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六年級見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2021-07-29 17:04:54 六年級作文 我要投稿

實(shí)用的六年級見(jiàn)聞作文三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級見(jiàn)聞作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的六年級見(jiàn)聞作文三篇

六年級見(jiàn)聞作文 篇1

  記得上一個(gè)星期天,我和媽媽坐巴士到商場(chǎng),我們來(lái)到車(chē)站。

  過(guò)了好久,巴士終于來(lái)了,車(chē)上的人黑壓壓的一片,有穿者西裝打領(lǐng)其文彬彬的,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,也有惹人喜愛(ài)的可愛(ài)小孩子,好不容易擠上了一個(gè)位子能站下來(lái),我被高大的大人們擠得不能呼吸,巴士司機開(kāi)車(chē)極快,偶爾一剎車(chē),讓人提心吊膽,我只能拼命的把頭伸出來(lái),像啞巴吃黃連——有苦難言,巴士在路上疾駛,車(chē)內的人群搖搖晃晃,突然,“吐”的一聲響,接著(zhù)是旁的人閃的閃捂住鼻子,我往后一看,不好,有一位姐姐吐了,她途的車(chē)上到處都是,更不好的事,她吐到了坐在旁邊的那位穿著(zhù)西裝大領(lǐng)斯文男子,胖的人也不免衣服上會(huì )有一點(diǎn)“掛彩”,我看著(zhù)那些被吐到的人,心里又如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我預料著(zhù)將會(huì )有一場(chǎng)大戰爭,過(guò)了一會(huì )兒,等那位姐姐吐完后,那位男子拿著(zhù)紙巾遞給她,還關(guān)心的問(wèn)候她,完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而臟兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨,我被眼前這一幕完全感動(dòng)了,我想:!多么美好的畫(huà)面啊,如果世界每個(gè)人都像這位男子這樣懂得寬容,那么,這個(gè)世界會(huì )變得多么美好。

  地球上的每個(gè)人都會(huì )相處得是那么和睦、融洽啊,我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻需要這種寬容……

六年級見(jiàn)聞作文 篇2

  4月28日,那是一個(gè)春光明媚的日子。這一天,我們學(xué)校舉辦了20xx年春季運動(dòng)會(huì )。

  早上我們來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),我們就看到了鮮艷的橫幅,飄揚的彩旗,飛揚的氣球。操場(chǎng)上的氣氛是那么熱烈,而老師們在為運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式做最后的準備,一切秩序井然。

  伴隨著(zhù)廣播,各個(gè)班級迅速地排好了方陣進(jìn)入了等待區,人頭攢動(dòng)。隨著(zhù)進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )的響起,現場(chǎng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)。而我,作為主持人心中既是期待又是緊張。期待著(zhù)欣賞開(kāi)幕式的表演,緊張著(zhù)臺詞的.準備。

  各班方陣進(jìn)入了場(chǎng)地,只見(jiàn)各班方陣穿著(zhù)能體現自己所代表的國家的特色服裝,邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)了場(chǎng)。有打扮成埃及法老服裝的,有打扮成巴西足球隊員的,有扮演成毛里求斯居民的,各班都很有特色。各班沿著(zhù)跑道經(jīng)過(guò)了主席臺,踏著(zhù)整齊的步伐,呼喊著(zhù)自己的口號。有的班級的口號很是特別:“動(dòng)作要快,氣質(zhì)要帥”。這不著(zhù)調的口號,我聽(tīng)著(zhù)都忍不住笑起來(lái)。

  方陣過(guò)后,周局長(cháng)和陳校長(cháng)都送上了熱情的祝福,引來(lái)了同學(xué)們的掌聲。禮炮聲中,開(kāi)幕式的表演開(kāi)始了,獨輪車(chē)、舞龍、武術(shù)表演、啦啦操……這些表演都非常精彩,使得同學(xué)們一致叫好。尤其是武術(shù)表演,讓學(xué)生們感受到了中華武術(shù)的龍虎氣勢、博大精深。

  精彩的開(kāi)幕式讓我們流連忘返,我們還沒(méi)看夠,時(shí)間就很快地溜走了。緊接著(zhù)開(kāi)幕式的就是各項比賽的緊張進(jìn)行。各班隊員們在比賽場(chǎng)上奮勇拼搏,使出渾身解數,盡自己所能為班級贏(yíng)取榮譽(yù)。每個(gè)選手都在不斷超越自我,更快、更高、更強這一奧林匹克精神得到了很好的體現。賽跑隊員們如離弦之箭,迅速飛向終點(diǎn);跳高運動(dòng)員身輕如燕,希望自己跳得更高;跳遠運動(dòng)員像脫兔,跨越一道道記錄線(xiàn)。讓我印象最深的是一個(gè)賽跑運動(dòng)員不慎摔倒了,他沒(méi)有呼喊,沒(méi)有查看傷情,而是就地一滾,順勢爬起來(lái),繼續奔馳,盡管臉上的表情因疼痛而扭曲。

  一天的比賽,有很多人獲勝,也有人失敗。作為主持人,我在宣報各項比賽成績(jì)時(shí),看到更多的是不屈不撓的精神。

  這次運動(dòng)會(huì )非常隆重,也非常有觀(guān)賞性,更多的是激發(fā)了同學(xué)們奮勇拼搏得精神,我喜歡這樣的感覺(jué)。

六年級見(jiàn)聞作文 篇3

  時(shí)間匆匆,快樂(lè )的暑假眨眼間就過(guò)完了,新學(xué)期馬上就要來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)我們班換了新的老師,我的心里很復雜,又是忐忑又有期待。

  今天早上,我沒(méi)吃幾口飯,就催促媽媽往學(xué)校趕。媽媽開(kāi)車(chē)的速度和平常差不多,但我總感覺(jué)太慢太慢。到了學(xué)校,我一路小跑到了教室,教室里同學(xué)們嘰嘰喳喳,很多人都在議論新老師的事。

  終于,在同學(xué)們的議論聲中,新老師閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)她中等身材,笑意盈盈,穿一條深蘭色連衣裙,端莊大方,頭發(fā)一卷一卷的,像秋天盛開(kāi)的線(xiàn)菊。老師告訴我們她姓劉,以后就是我們的班主任,教我們語(yǔ)文課。

  劉老師要求很?chē),先給我們來(lái)個(gè)下馬威。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí),天氣很熱,很多同學(xué)都大汗淋漓,汗流浹背,有的同學(xué)也不好好站了,更多的忍不住去擦汗,可老師要求我們不能擦,要堅持站好。最后我才明白,在開(kāi)學(xué)第一課,老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。

  劉老師雖然很?chē)栏,但也很幽默風(fēng)趣。在上課時(shí)她說(shuō):“只要有人說(shuō)閑話(huà),我就給他一巴掌,不過(guò),我這一巴掌過(guò)后,記憶力提高,學(xué)習提高,比如來(lái)神掌還厲害!边@時(shí)我們班的同學(xué)都已經(jīng)笑得合不攏嘴。

  這就是今天我了解的劉老師,希望我們在她的帶領(lǐng)下百尺竿頭更進(jìn)一步!

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