關(guān)于小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài),是人生中最美好的事情;關(guān)愛(ài),永遠離不開(kāi)我們的人生;關(guān)愛(ài),是人世間最美好的情感——在生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
風(fēng)和日麗的一天,我一走出門(mén),就跟微風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷,樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出“沙沙沙”的聲音,似乎在跟我在招呼。啊,我來(lái)遲到了,他們都在等我呢。
我們一行人街如約來(lái)到了敬老院,一進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)老人正在做健康操,他們正在強身健體,不亦樂(lè )乎。老人們見(jiàn)到我們,樂(lè )得像一朵花,特別歡迎我們。我看到一旁的楊老伯無(wú)精打采的,就走過(guò)去說(shuō):“楊老伯,你是不是不舒,要不要幫你叫醫生呢?”楊老伯說(shuō):“不用了,看到你們,我想到了我的家人,因為條件艱苦,他們不得不把我送到這,去外地打工了!甭(tīng)完后,我跟同學(xué)們說(shuō):“老人們都缺少關(guān)愛(ài),我們不如讓小駿與小耀跳無(wú)敵搞笑芭蕾吧!”其他同學(xué)一致同意。
老人們安靜下來(lái)了!耙魳(lè )!”我對音響師說(shuō)。開(kāi)始了,小駿與耀跳起來(lái)了,逗得老人們哈哈大笑,可開(kāi)心了!特別是剛剛還無(wú)精打打、愁眉苦臉的楊老伯,頓時(shí)變得開(kāi)心了。
那天,當我走出敬老院的時(shí)候,我覺(jué)得空氣無(wú)比清新,周?chē)氖挛餆ㄈ灰恍隆灰藗兓ハ嚓P(guān)愛(ài),世界才會(huì )變得更加美好!
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài),雖然無(wú)處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?
電視劇上面的'故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,卻是不真實(shí)的。!有多少人是向往像電視劇里那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。
搶救人員發(fā)現她時(shí),她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐身體,動(dòng)作有些詭異,而身體下面,卻有一個(gè)小生命!本來(lái),搶救人員是不知道的,可是后來(lái),一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現——一個(gè)小寶寶。
經(jīng)過(guò)搶救人員的一番努力,才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候,被包在一張紅色帶花的小被子里。因為母親用身體擋住了廢墟,所以孩子毫發(fā)未損。當醫生準備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候,看到了被子里還有一部電話(huà)。醫生拿起了電話(huà),發(fā)現屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信,上面寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你。這時(shí),看慣了生離死別的醫生與護士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都說(shuō):“這位母親太讓我們感動(dòng)了!”
關(guān)愛(ài),無(wú)處不在,母親不管如何,都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子?墒侨祟(lèi),誰(shuí)都不會(huì )知道自己的壽命長(cháng)短,正是因為這樣,我們才會(huì )懂得珍惜。關(guān)愛(ài),這個(gè)詞意義深刻,記住它吧……
小學(xué)六年級關(guān)愛(ài)作文 篇3
一個(gè)星期日的中午,我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩。突然,我看到一個(gè)老爺爺背著(zhù)許多紙皮。我的同學(xué)叫住了我:“詩(shī)霖,你在看什么?那個(gè)老爺爺有什么好看的,我們走吧!”我說(shuō):“我們不可這樣,要是人連一點(diǎn)關(guān)心之愛(ài)都沒(méi)有的話(huà),那這世界豈不是很可怕?”我走到老爺爺的面前,說(shuō):“老爺爺,你一個(gè)人背這么多的東西,怎么背得動(dòng)呢?還是讓我幫你吧!崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早上,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們差不多回家了,教室里只剩下我和一個(gè)女生。那天是我值日,我正拿著(zhù)掃把在掃地呢!掃著(zhù)掃著(zhù),那個(gè)女生就哭了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)她,你怎么了?她說(shuō),肚子痛。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就扶著(zhù)那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點(diǎn)藥,那個(gè)女生看上去好多了?吹剿兴棉D,我馬上跑回教室把地掃好。掃完之后,我又跑回教師辦公室。老師見(jiàn)我來(lái)了,笑著(zhù)說(shuō),詩(shī)霖,你要是方便的話(huà),可以送她回家嗎?我說(shuō),沒(méi)什么的,我跑過(guò)來(lái)就是想送她回家。那天,我扶著(zhù)她走了好久,才到她家。當我轉身離開(kāi)時(shí),我看到了她一臉的謝意。
生活需要關(guān)愛(ài),要是人人都能給予別人關(guān)愛(ài),這個(gè)世界會(huì )更美好!
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