實(shí)用的六年級趣事作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級趣事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級趣事作文 篇1
童年趣事
在我的記憶里，有過(guò)一件事令我難以忘懷。只要經(jīng)過(guò)西南公園的門(mén)口，我就會(huì )想起那是我記憶猶新的事。
那天，我和爸爸去西南公園玩，我在人工湖旁邊玩，看見(jiàn)一些小魚(yú)，就用地上的一根木棍把水攪得渾濁。小魚(yú)以為有危險，嚇得四處亂竄，突然，我看見(jiàn)了一只小螃蟹，就用棍子敲了敲它的背，只見(jiàn)它揮舞著(zhù)它的武器—兩只鉗子攻擊我的木棍，可有趣了。
我叫爸爸幫我把那只螃蟹捉上來(lái)，爸爸答應了我的請求，用一根小木棍敲了敲螃蟹的背，爸爸告訴我，螃蟹不會(huì )轉身，敲它的背，它就以為有危險，就會(huì )用鉗子亂夾，然后把木棍塞到它的鉗子里，它一定會(huì )用鉗子鉗住木棍，只要一提起木棍，螃蟹就會(huì )被“ 釣”起來(lái)的。爸爸真說(shuō)中了，螃蟹鉗住了木棍，爸爸把木棍提起來(lái)，就釣起了螃蟹。當螃蟹發(fā)現自己脫離了水面后，馬上松開(kāi)鉗子，落在草地上。螃蟹馬上掙扎著(zhù)逃跑，爸爸眼疾手快，馬上摁住了它的背，螃蟹就動(dòng)彈不得了。
制服螃蟹后，爸爸對我說(shuō)：“我們多玩一會(huì )就把螃蟹放了吧。西南公園很少出現螃蟹，這螃蟹也有它的家人，不要為了吃或玩把螃蟹和它的家人分開(kāi)，它也有自己的家�！�
我沉思著(zhù)，到底放還是不放？不放吧就能把螃蟹養在家里玩了。但它也有自己的家啊、、、、、、最終，我還是放走了它，因為它也有自己的家和親人。放走螃蟹后，爸爸還表?yè)P了我呢！
那天，雖然我沒(méi)有把螃蟹帶回家，但我也知道：不要為了吃而去殺害。
六年級趣事作文 篇2
在我的眼里，童年天真、爛漫、純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱，傷心時(shí)，躺在媽媽的懷里哭，盡管自己是個(gè)男孩；高興時(shí)，坐在椅子上直跺腳，沒(méi)有任何拘束；害怕時(shí)把頭藏在被子里……
寫(xiě)在前面
哇！我突然感覺(jué)到自己變得很小，當我從娘抬里出來(lái)的時(shí)候，變是一個(gè)已經(jīng)有著(zhù)親人溫暖的寶寶。在親人的祝福和培育下成為了一個(gè)兒童，雖然可以記起一些事，但是他仍就沒(méi)有煩腦。有一個(gè)自己的玩耍的空間和自己所喜愛(ài)的玩具。
有一次媽媽和爸爸帶我來(lái)到了奶奶家，奶奶家沒(méi)有對我來(lái)說(shuō)又高又大的樓梯，而這確是一個(gè)開(kāi)門(mén)就能看見(jiàn)的大院。奶奶是農民出身，從小就艱苦樸素，再加上為了賺幾個(gè)錢(qián)，便去菜地給人種地，在我的強烈撒嬌下，奶奶就帶著(zhù)我一同去了。到了那，看見(jiàn)了包米種和化肥，變把它們揣進(jìn)了褲兜，因為這樣不用撒點(diǎn)就拿點(diǎn)，很方便。等奶奶和我播種完畢，就匆忙回家了。到了家，我向兜里伸手一摸，摸到了幾粒包米種和化肥籽，變偷偷的把它們種了下來(lái)，還澆了點(diǎn)水。不料，這事被鄰居的大姑看見(jiàn)了。她探著(zhù)頭說(shuō)：“大侄兒，干嗎呢？”“噓，小點(diǎn)聲�！边@事就算過(guò)去了，過(guò)了一段時(shí)間。奶奶發(fā)現門(mén)口的'道中間居然有著(zhù)剛有一寸的包米秧。奶奶覺(jué)得很奇怪，這事怎么回事呢？邊想邊把包米秧移在了路旁。這時(shí)大姑才恍然大悟，說(shuō)：“那是你孫子種的�！彼岩晃逡皇几棠讨v了，奶奶聽(tīng)完變笑了起來(lái)。等我們全家又一次去的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)自己種的包米活了，別提多開(kāi)心了。
童年給我們帶來(lái)了許多快了和有趣的事，現在回憶起來(lái)也是一種享受��！
寫(xiě)在后面
除此篇之外還有一篇文章，它是我回憶小學(xué)的故事，希望和老師同學(xué)們分享。
六年級趣事作文 篇3
萬(wàn)里晴空的一天，全家人都出去了，家里只有我，我看書(shū)、猜謎語(yǔ)、讀課文、學(xué)英語(yǔ)，感覺(jué)很無(wú)聊，就望著(zhù)窗外，看見(jiàn)云彩形成一個(gè)小鳥(niǎo)形狀，使我想到了如果捉一只小鳥(niǎo)該多好呀，于是我關(guān)了電視，從抽屜里拿出一把玩具搶?zhuān)瑴蕚浯蝤B(niǎo)，咦！沒(méi)子彈！我立刻回去拿子彈，不一會(huì )一瓶子彈的10分之一消耗完了，可一只小鳥(niǎo)也沒(méi)打著(zhù)，我垂頭喪氣的從樓下來(lái)，就像打敗仗的公雞。
我想不能輕易放棄，我又回到樓上想辦法，我左思右想，就是想不到，突然，我的腦袋里冒出一條妙計，我拿來(lái)一個(gè)碗，又拿來(lái)一根木棍，又找來(lái)一些米，我用木棍支撐碗在碗的下面撒下米，然后就把繩子綁到木棍上，自己拿著(zhù)另一頭，然后隱蔽好，現在就等小鳥(niǎo)上鉤了，漸漸的我腿麻了，我立刻半個(gè)凳子，��！
還是這樣舒服，哈！我回來(lái)的時(shí)候，小鳥(niǎo)剛好在開(kāi)心的啄米，我立刻拽繩子，可是小鳥(niǎo)的警惕性還很高，一下就飛走了，太不給力了，還好又來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，我高興地說(shuō)，兩只小鳥(niǎo)呀！兩只呀！我吸取上次的教訓，這次我小心翼翼準備拉動(dòng)繩子，這兩只小鳥(niǎo)的警惕還很高東瞅瞅西看看，確定沒(méi)危險了，然后才開(kāi)始慢慢的啄米，還好我藏的隱蔽不然會(huì )被發(fā)現，我邊笑邊拉動(dòng)繩子，砰！我以最快的速度跑過(guò)去，一看，��！沒(méi)有，我驚奇的說(shuō)，原來(lái)我的笑聲把小鳥(niǎo)驚跑了。
我一想起這件事，我都會(huì )捂住肚子哈哈大笑，我會(huì )想我那時(shí)那么天真。
六年級趣事作文 篇4
童年是快樂(lè )的。它像一首甜美的歌，流進(jìn)了我的心田，唱出了我的心聲，也給我留下許多美好的回憶。每當我想起這件童年趣事時(shí)，總是忍俊不禁。
那是我大班升一年級的暑假里，我和媽媽一起買(mǎi)了一對小倉鼠�；氐郊�，我便迫不及待地開(kāi)始觀(guān)察小倉鼠：它有一雙黑溜溜的圓眼睛，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，鼓鼓囊囊的，特別有趣！原來(lái)它是把食物藏在它的頰囊里，留著(zhù)慢慢享用。正是因為它的頰囊像個(gè)倉庫可以?xún)Υ媸澄�，所以被稱(chēng)作“倉鼠”。
那段時(shí)間，我非常喜歡吃糖，可是媽媽規定我一天只能吃?xún)深w。當我看到小倉鼠把食物藏在頰囊中時(shí)，便想出了一個(gè)自認為絕妙的主意——模仿小倉鼠那樣，把糖全放入兩邊的腮幫子里，這樣既能吃到許許多多的糖，又不會(huì )被媽媽發(fā)現，豈不是一舉兩得？
我越想越開(kāi)心，于是趁媽媽不注意抓了一大把糖全都塞進(jìn)嘴里。到了吃中飯的時(shí)候，我的腮幫子還是鼓鼓的，撐滿(mǎn)了糖，哪里還有胃口吃飯？于是我便離開(kāi)了餐桌。媽媽看出了我的異樣，便問(wèn)道：“你怎么連飯都不吃了？”我急忙撒了一個(gè)謊，說(shuō)：“沒(méi)事，我早上吃多了，中午就不想吃了�！眿寢屵@才緩緩地離去。我得意極了，心想：這也能瞞天過(guò)海�？墒�，我發(fā)現糖癮是過(guò)足了，牙齒卻開(kāi)始疼了起來(lái)，起先還不敢吭聲，生怕被媽媽發(fā)現。到了晚上，牙齒疼得越發(fā)嚴重，我忍不住叫了起來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我知道露餡了，只好老實(shí)交代：“我牙疼�！庇谑菑堥_(kāi)嘴用手指著(zhù)里面。媽媽聞到了一股糖味，猜到我肯定偷偷吃了很多糖，立即帶我去醫院檢查，發(fā)現有一顆蛀牙，于是拔了�；氐郊�，媽媽開(kāi)始教訓我，并罰我以后再也不許吃糖了。我重重地嘆了口氣，只能自認倒霉。用媽媽一直說(shuō)的一句話(huà)對自己說(shuō)：“我真是聰明反被聰明誤��！”
童年是歡樂(lè )的樂(lè )譜，是雨后的彩虹，是五彩的畫(huà)卷，更是珍貴的回憶。啊，童年，你是多么令人神往！
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