有關(guān)六年級野炊作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級野炊作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級野炊作文 篇1
今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天，大觀(guān)山學(xué)農基地的老師給我們安排了一個(gè)有趣的項目——野炊。
我們快速地分了組。我和夏怡、葛悅等人分到了一組，我們便分工起來(lái)。我分到的是“背黑鍋”、打水和燒飯，這三項任務(wù)對平時(shí)個(gè)兒就小的我來(lái)說(shuō)，十分艱巨，但我還是坦然承擔了。
活動(dòng)隨著(zhù)我們歡呼的聲音開(kāi)始了！我和我的隊友們走在石頭路上，還不停地用腳踢著(zhù)石頭。路上的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們來(lái)到一片森林——野炊的場(chǎng)地。
我、夏怡和王亦欽留下燒飯，其他人去撿柴和挑選食材。我們選擇了一只較好的灶臺，開(kāi)始撿柴，夏怡還用木棍把碳都掃進(jìn)了灶臺。我和王亦欽則在這個(gè)時(shí)候去抬黑鍋。我們很快就到達了背黑鍋的地方，一位農民伯伯為我們選了一口大鍋，我們便手腳并用，“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把鍋架好，我又拿盆子去打水。
過(guò)了一會(huì )兒，領(lǐng)食材的和撿柴的同學(xué)都回來(lái)了，我們便把豌豆、咸肉、糯米等倒進(jìn)鍋里，又把我打來(lái)的水倒進(jìn)去了，一切準備就緒，我們加了鹽和味精后，叫來(lái)了工作人員為我們點(diǎn)火。
我們用剛才撿的柴，把火勢增旺了�？墒�，讓我們意想不到的是，火冒出來(lái)的煙熏得我們直流眼淚，有幾個(gè)同學(xué)立馬逃得遠遠的。我一手捂著(zhù)鼻子和眼睛，一手撿起一把柴加了進(jìn)去，而煙熏得更厲害了，我一咬牙，對自己加油鼓勁：“為了吃到美味的飯，加油！不能當逃兵�！�
過(guò)了十五分鐘，鍋里發(fā)出“噼里叭啦”的聲音，我高興地對大家說(shuō)：“飯已經(jīng)快好了，再燜十分鐘就好啦！”我們壓抑不住自己興奮的心情，都大聲歡呼起來(lái)。
半晌，我們看了看表，只差一分鐘，飯就好了。于是，有人出了個(gè)主意：“我餓啦！我們來(lái)倒計時(shí)吧！”我們不約而同地答應了�！傲迨盼迨恕�！好啦——快打開(kāi)鍋瞧瞧！”
“你們燒好啦，我來(lái)給你們拍張照片吧�！倍卫蠋煵恢裁磿r(shí)候過(guò)來(lái)了，“來(lái)，每人盛一碗，擺個(gè)造型！”我們聽(tīng)了，有的用筷子拿起一些飯，對著(zhù)鏡頭笑出了聲；有的拿起一勺飯往嘴里塞，嚼都不嚼就咽了下去；還有的忍不住吃一大口，用不清楚的話(huà)連聲說(shuō)：“好吃！”
不到十分鐘，我們一大鍋飯就全搶光了。我們抹著(zhù)嘴說(shuō)：“燒飯真不容易，但吃飯太容易，一下子就吃光了！這頓飯是我吃得最飽的一次了！”
最后打掃戰場(chǎng)，我們奮力抬起鍋子，鍋子又黑又油，把我們的手都染黑了，但我們咬緊牙關(guān)，努力地把鍋抬回了原處。
這次野炊在我們贊嘆和不舍聲中圓滿(mǎn)結束，真期待下一次的野炊行動(dòng)！
六年級野炊作文 篇2
我們的課外生活豐富多彩，尤其在金秋時(shí)光開(kāi)展的一次野炊活動(dòng)，真的令人記憶猶新，回想起來(lái)還有點(diǎn)垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴隨著(zhù)一絲絲涼風(fēng)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )就來(lái)到了野炊地點(diǎn)——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹(shù)，它們在清風(fēng)中搖曳著(zhù)婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊，對于野炊搭灶來(lái)說(shuō)正是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”。我們就近取材，一邊欣賞小溪邊的風(fēng)景，一邊很快地搭好了灶臺。
我們開(kāi)始分工，我們把全班分成三個(gè)小組，每組安排一個(gè)廚師，比比看哪個(gè)小組的做的菜美飯香，我理所當然就擔任第一組的組長(cháng)兼廚師嘍，因為我從三歲起就隨奶奶堅守廚房這塊陣地了。
糟糕，忘記帶油了。真是萬(wàn)事俱備，缺少菜油��！我馬上跑到第二組借一點(diǎn)菜油過(guò)來(lái)，其實(shí)就是不給不行，強盜借法。我首先開(kāi)始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那，一邊用鏟子在鍋里不時(shí)地攪拌，不一會(huì )兒，一盤(pán)美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)炒年糕那金燦燦的很誘人，又聞到那調料的香味，稱(chēng)贊不已。劉小可同學(xué)立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒(méi)等老師吃好轉身，我們一窩蜂地瘋搶而上，貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來(lái)。劉老師突然轉身看到的是我們一組的同學(xué)餓鬼投胎似的，正當我們驚訝地呆在那里時(shí)，她伸出了大拇指，投來(lái)贊許地目光，微笑著(zhù)繼續走開(kāi)了。其他小組的同學(xué)也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來(lái)一陣糊味……哦，原來(lái)是我們的淘氣王子負責做飯把火燒猛了，看來(lái)今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時(shí)光就是那么短暫，我們仍然沉浸在美麗的金色和美味之中，可是太陽(yáng)也慢慢西沉了……，同學(xué)們帶著(zhù)一種眷戀唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)歌兒凱旋而歸。
六年級野炊作文 篇3
今天，天高云淡，秋高氣爽。在這秋風(fēng)習習的日子里，老師要帶領(lǐng)我們去龍灘背野炊。一路上，我心里像裝有無(wú)數只小兔一樣，樂(lè )開(kāi)了花，真想一下子就飛到目地的！
大約過(guò)了半小時(shí)的.艱苦跋涉，我們終于到達了目地的，這里真是人間仙境啊，山幽幽，水清清！但來(lái)不及欣賞美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起來(lái)。我們有的洗菜，有的包餃子，還有的在壘土……忙得不可開(kāi)交！
看！我們組的羅蝶更是忙得不亦樂(lè )乎，頂住像火球般的太陽(yáng)，半蹲著(zhù)。她左手拿抄手皮，右手用筷子夾餡。動(dòng)作輕快，敏捷，精神抖擻。包出的每一個(gè)抄手都那么漂亮，像錠金子似的。別人請教她，她總會(huì )不慌不忙，耐心，樂(lè )意地教會(huì )每個(gè)人，做事一絲不茍，真令我佩服！
再看看賈尋，真趕不上羅蝶，叫他做什么都是馬馬虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱著(zhù)碗，搖搖晃晃，真擔心他會(huì )把碗摔破了。他走到河邊把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不經(jīng)心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸進(jìn)碗里淘淘，洗好碗一下子站起來(lái)。我剛望他那邊，他腳正好踩在青苔上，“撲通”一聲掉在河里，打濕了下半身。哎！幸好他還抱著(zhù)碗，要不然碗已經(jīng)粉身碎骨了！他從河里站起來(lái)，已經(jīng)成了“落湯雞”了！他難為情地笑了笑！賈尋啊，你哪天能做事小心翼翼啊……
不一會(huì )兒，水燒開(kāi)了，掀開(kāi)鍋蓋，熱氣騰騰，水像在和大海了的波濤在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手從鍋里舀起來(lái)，大家嘗了嘗連聲說(shuō)好吃，變津津有味地吃起來(lái)。好像也吃到了我們煮的抄手，還在用紅紅的舌頭舔著(zhù)鍋。再看看黃璐那一組，組長(cháng)帶著(zhù)隊員正津津有味地吃著(zhù)，黃璐還不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲！
這次野炊真正讓我知道了團結就是力量，同學(xué)之間應該互相幫助，團結友愛(ài)，只要團結就沒(méi)有辦不好的事。
六年級野炊作文 篇4
今天對于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)大好的日子，因為今天上午老師要帶領(lǐng)我們去快活林野炊。
出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地擠上車(chē)，迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天，一路上有說(shuō)有笑、十分開(kāi)心。大約幾分鐘后，可能是由于路道越來(lái)越窄，我們不得不下車(chē)開(kāi)始步行，同學(xué)們都連連叫苦，可又沒(méi)有其它辦法，只能聽(tīng)從老師的指令。終于，經(jīng)過(guò)十多分鐘的長(cháng)途“旅行”，我們來(lái)到了美麗的快活林。
剛到快活林，同學(xué)們就象看見(jiàn)了美食似的，不顧一切地“飛”向了快活林里。一進(jìn)入林子內部，大家驚呆了——快活林真美��！那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹(shù)、清澈見(jiàn)底的小溪和寬大的游泳池？不過(guò)，還沒(méi)等我們慢慢欣賞完這的美景，老師就已經(jīng)把大家組織起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好迅速地找到自己的小組成員，來(lái)到了自己的“營(yíng)地”。此時(shí)，我們小組的家長(cháng)，已經(jīng)在那等我們了。
于是，我們開(kāi)始分工：男孩子負責生火，女孩子負責洗菜。分配好后，我們就忙開(kāi)了，雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的，可是卻沒(méi)有一個(gè)人埋怨，大家都在開(kāi)心的干著(zhù)。
準備工作做好了，我們就開(kāi)始炒菜了。只見(jiàn)楊溶穗同學(xué)拿起刀，將準備好的火腿切成了兩半，又將那兩半并在一起，從中間切了下去，再重復一次，頓時(shí)整個(gè)火腿被分成了八份，真是厲害呀！我默默的感嘆道�！皢陠�，嘩！”原來(lái)是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了，黃燦燦的油開(kāi)始冒出小泡泡，好象是在故意玩著(zhù)吹泡泡。
哈哈！終于輪到我了，我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現教的，我得好好表現一下。我首先拿出三個(gè)生蛋，一個(gè)一個(gè)地敲出個(gè)小窟窿，然后沿著(zhù)這個(gè)窟窿邊將蛋殼掰開(kāi)，“哧遛”一聲，蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里，不一會(huì )兒，我就把三個(gè)蛋全部倒入了碗中。接著(zhù)，我找來(lái)了一雙竹筷，在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地攪了起來(lái)。頓時(shí)，蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”，蛋清象被蛋黃吸收了，整個(gè)碗里變成了一片黃色的液體，連一點(diǎn)細渣也沒(méi)有，黃極了！攪蛋的成功，讓我信心百倍。于是我干得更有勁！
西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥，然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個(gè)紅彤彤的西紅柿，用刀將其中一個(gè)切成了兩半，再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個(gè)西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片，連同第一個(gè)西紅柿一齊倒進(jìn)了碗中，又撒了些已經(jīng)切好的蔥花，攪拌了起來(lái)。完成了第二個(gè)步驟后，我就進(jìn)入了最后的“終極環(huán)節”——炒。
我倒了些油在鍋里，小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中�！皣W，噼哩啪啦！”鍋子里發(fā)出刺耳的聲音，我給嚇了一大跳！我迅速拿起鍋鏟，趕快炒了起來(lái)，但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思，忙對我說(shuō)：“孩子，我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，他拿起鍋子，往空中一抖，竟然將蛋換了一個(gè)面，玩起了掂鍋，大家見(jiàn)了，都連邊叫好。哈！又到我炒了，我找來(lái)鹽，往鍋里一撒，再用鍋鏟拌好，眼見(jiàn)蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了，便興奮地大叫一聲：“大功告成！”
最后，所有美食都擺上了“餐桌”，大家都開(kāi)心地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，是那么的開(kāi)心，是那么的幸福！原來(lái)，勞動(dòng)也會(huì )很快樂(lè )��！
六年級野炊作文 篇5
今天是五月一日，我們放假了。
今天，驕陽(yáng)似火，我和媽媽?zhuān)�有姨媽他們去野炊。
我們先來(lái)到河頭草帽家園的農家樂(lè )，那里連一滴水都沒(méi)有，哪里可以野炊呀。于是大家開(kāi)著(zhù)車(chē)轉移到下一個(gè)目的地——那就是張家渡。
我們又滿(mǎn)懷信心地出發(fā)了。沿著(zhù)一條彎彎曲曲的山路，路旁長(cháng)著(zhù)許多茂密的樹(shù)木，山頂上還開(kāi)著(zhù)幾朵粉嫩的小野花。我們找呀找，終于找到了一座拱橋。
我們把車(chē)子停好，端著(zhù)熱乎乎的烤箱，捧著(zhù)汽水和各種各樣的菜，來(lái)到橋下。橋下暗陰陰的，時(shí)不時(shí)地刮著(zhù)幾陣微風(fēng)，涼快極了。
大家開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的包餃子，有的串菜，還有的搭灶臺，大家齊心協(xié)力，忙得不亦樂(lè )乎！小朋友們在一邊玩耍，有的扔石頭，有的舀水，還有的打水仗。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫到：“吃餃子了，又香又大的餃子�！蔽蚁�，假如媽媽說(shuō)：“又香又大的餃子，十元一個(gè)，誰(shuí)要��？”哈哈，笑死我了。后來(lái)，大家都端著(zhù)碗來(lái)?yè)専釟怛v騰的餃子。不一會(huì )兒，一大鍋餃子就被消滅了。
吃完餃子，大家又去燒烤。有鮮美的蝦，有潔白的饅頭，還有肥肥的雞翅，大家吃得津津有味。
吃飽后，我們玩了一會(huì )兒清水。小朋友們排排坐，拿著(zhù)礦泉水瓶咕嚕咕嚕地裝水。我的表弟非�？蓯�(ài)，一邊玩一邊說(shuō)起了烏鴉喝水的故事。
今天的野炊好玩極了，我們依依不舍得回家了。
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