精選我的夢(mèng)想六年級作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想六年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己想要達成的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也都不同，當然，我自己也不例外。我以后想像爸爸一樣，成為一位醫術(shù)高明的醫生，幫所有生病的人治療，我一定要非常努力得去追求我想要達成的夢(mèng)想。
小時(shí)候我常常到診所看爸爸工作，并且帶著(zhù)好奇心在診所里到處觀(guān)察所有的器具和東西。每當爸爸替病人看診時(shí)，我都會(huì )好奇的跑過(guò)去看。有一次我看到爸爸幫一位伯伯拔牙，速度快得迅雷不及掩耳！伯伯還來(lái)不及叫痛，牙齒就被拔掉了，我看了目瞪口呆。我覺(jué)得爸爸的醫術(shù)非常高明，自從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就告訴自己將來(lái)要像爸爸一樣厲害。
爸爸告訴我，要當一位醫術(shù)高明的醫生，可不是這么簡(jiǎn)單。首先，從小讀書(shū)就要認真，并且要養成良好的生活習慣，而且事情都要盡量自己做，學(xué)習獨立。要訓練讀書(shū)認真，就要有耐性，耐性有了，讀書(shū)時(shí)便不會(huì )分心和浮躁，才能認真而且安定的讀書(shū)。
經(jīng)過(guò)爸爸詳細的解說(shuō)之后，讓我更加了解想當醫生是需要很堅強的意志力和非常堅定的目標。我一定會(huì )把爸爸定為自己的榜樣，而且不斷的努力。我會(huì )主動(dòng)且認真的念書(shū)，平常也會(huì )多看一些課外讀物，碰到不懂的地方，先詢(xún)問(wèn)大人的意見(jiàn)，并自己解決。相信自己一定可以做到，因為我真的很想當一位醫生，希望我能夠心想事成，美夢(mèng)成真！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇2
真是光陰似箭，日月如梭，轉眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。
在學(xué)校，我驚奇的發(fā)現同學(xué)都長(cháng)高了，有的都快認不出來(lái)了，而且他們都變的'膽大起來(lái)。比如說(shuō)我們在五年級時(shí)人人都欺負的“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“槍藥”似的，竟敢和“老貓”（孫夢(mèng)遠）對著(zhù)干。
在學(xué)校，隨著(zhù)年齡和班級的增長(cháng)，我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了，但我明白，在六年級我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí)，我也要和六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)揮手告別，想到這，我就特別難過(guò)。
人們常說(shuō)：“能不能考上好初中和六年級有關(guān)，在六年級，我們要在平時(shí)努力學(xué)習，牢固掌握基礎知識，考試時(shí)超常發(fā)揮，這樣，我們就能上好初中。
如今，還算是身處童年的我，有著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是先考上一個(gè)好初中，再考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)，再……
雖然你認為我這個(gè)天真的夢(mèng)太可笑，但我卻一直為它而努力�！坝信蜁�(huì )有回報”，我相信，這個(gè)座右銘會(huì )伴隨著(zhù)我——實(shí)現遠大的目標。
目標都設計好了，為了實(shí)現我的目標，天未亮，雞未醒，可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書(shū)聲吵醒。太陽(yáng)下山了，人們睡覺(jué)了，大地一片寂靜，獨有我屋，燈光如舊。
六年級，你如一段跑道上的最后一段路，讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖：你如泰山之巔最后的石階，讓我們盡力攀登：你如……
不管你像什么，我都會(huì )像最后的目標發(fā)起全面“總攻”！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇3
我的夢(mèng)想是能夠成為一名宇航員，飛向廣闊的宇宙，去探索宇宙的奧秘。
小的候，在電視里看見(jiàn)楊利偉駕駛著(zhù)“神舟”五號飛向太空，飛船在太空中自由遨游……看著(zhù)，看著(zhù)，一個(gè)想遨游太空的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。
如果我當上了一名宇航員，我一定要駕駛著(zhù)飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星，我要到火星上看一看，到底有沒(méi)有所謂的火星人，還要去看一看火星上有沒(méi)有水。
如果我當上了一名宇航員，我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看，因為以前報紙上說(shuō)土星上有大量的鉆石，最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大，如果有的話(huà)我一定要大量開(kāi)采，把這些珠寶分別送給那些窮人，讓大家過(guò)上錦衣玉食的生活。
如果我當上了一名宇航員，我一定要帶一些蔬菜上太空，我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大，辣椒要培育地像南瓜那么大……
我一定要朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇4
· 我的夢(mèng)想是一朵蒲公英的種子飛滿(mǎn)了大地。
我的第一個(gè)種子
落在一個(gè)舞臺的邊上
可是，當我在家跳舞時(shí)
才發(fā)現我不是這塊料
我的第二個(gè)種子
落在一所學(xué)校的操場(chǎng)（上）
我的夢(mèng)想便是當一名教師
可是，（當）老師讓我們每人教一次課（時(shí)）
才發(fā)現我的知識不是很淵博
我的第三個(gè)種子
飛過(guò)大海
我的夢(mèng)想便是當一名海軍
可是，在我游泳時(shí)
才發(fā)現我是一只旱鴨子
在第……個(gè)種子
在（我的）第一百零一個(gè)種子
飛到災區
我的夢(mèng)想便是當一名志愿者
可是，在家里練舉重
才發(fā)現我連20斤的東西也舉不動(dòng)
在（我的第）一百零二個(gè)種子
飛到家中
我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)著(zhù)我的未來(lái)
才知道我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現。
這首小詩(shī)把自己的夢(mèng)想比喻成蒲公英的種子，“種子飛滿(mǎn)了大地”，意在表達自己有許多美好的夢(mèng)想，這是童真最獨特的表現，很有創(chuàng )意。
小作者的夢(mèng)想種子飛到了很多地方，體現了他對生活的熱愛(ài)和對社會(huì )的關(guān)懷之情，也讓讀者受到了一定的啟發(fā)。詩(shī)的結尾寫(xiě)道“我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現”，這是小作者對生活最深刻的感悟。是啊，為了讓自己的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽，自己就必須付出努力。只要堅持不懈，朝著(zhù)夢(mèng)想的天堂展翅飛去，披荊斬棘，“蒲公英的種子”肯定會(huì )開(kāi)花結果的。
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