實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想六年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇1
經(jīng)歷了很多次四季的輪回，對夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中，童年的夏竟如此清晰，原來(lái)我從未忘卻。
童年的夏是最令人懷念的。我們所看見(jiàn)的世界——香樟是流動(dòng)的綠色，陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方……大家總會(huì )默契地從家里偷溜出來(lái)，在香樟樹(shù)下集合，變著(zhù)花樣玩得瘋狂盡興。
每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會(huì )輕輕摸一下它們的后背，隨后放開(kāi)手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同，就如后來(lái)的我們，向著(zhù)自己向往的藍天飛去，義無(wú)反顧。
很多年后，夏仍舊彌漫著(zhù)淡淡的香樟味，而我們卻早已斷了聯(lián)系。
一次，偶然遇見(jiàn)了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動(dòng)，接著(zhù)便有很多話(huà)，想要連珠一般涌出，但千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，就那么急急地奔到他面前沖著(zhù)他笑。
可，猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼，就頭也不回地徑直離開(kāi)了。我到嘴邊的話(huà)也被硬生生地咽了下去，很苦，很澀。我尷尬地在原地愣了許久，抬頭30度，努力讓淚流回心里�？諝庵懈�(dòng)著(zhù)令人窒息的憂(yōu)傷，路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼，像在為遺失的過(guò)往黯然歌唱。
猛然察覺(jué)，今年的夏也將消逝了。他們會(huì )不會(huì )好像我一樣，在心中為每個(gè)夏的逝去而神傷？可能吧……如果可能，我的夢(mèng)想，就是讓現在的我們銘記原來(lái)的我們，銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華，珍藏曾經(jīng)的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中，這個(gè)夢(mèng)想愈來(lái)愈濃烈，但不知能否抵達我們每一個(gè)人的心房？
我的夢(mèng)想六年級作文 篇2
我們人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是現實(shí)的也是虛幻的；有的很容易實(shí)現；有的卻很難實(shí)現。例如，有的人想要當一名科學(xué)家；有的人想當一名為了我們的成長(cháng)的老師；還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢(mèng)想，并且還不少，但是其中有兩條是我最重要的。
在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名數學(xué)教授使我很快脫離拉陰影由于我的數學(xué)成績(jì)不錯，所以，我便萌生了這個(gè)念頭，不過(guò)也之所以，我便有點(diǎn)變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學(xué)習好我怕誰(shuí)的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來(lái)應該對的題，結果大部分都錯啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺(jué)，那種感覺(jué)真的是很難受。但是擔任當時(shí)班主任的王老師，發(fā)現了我的秘密。于是，他便不斷的開(kāi)導和教育我，使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數學(xué)成績(jì)不斷上升�，F在想起來(lái)，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中，現在我當一名作家，我認為作家是非常厲害的，他們寫(xiě)的有益的書(shū)，能夠幫后人來(lái)增長(cháng)知識，并且，我的作文寫(xiě)得不錯，所以我也就想當一名作家。于是我便拼命的讀書(shū)，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒(méi)法發(fā)表，這就是一個(gè)很苦惱的問(wèn)題，后來(lái)我在報紙上看見(jiàn)啦一則新聞，于是我便準備發(fā)表一篇作文，終于，我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候，我的心里不知有多么開(kāi)心。哈哈。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)可笑的夢(mèng)想，一個(gè)幼稚的夢(mèng)想。但是這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)為此奮斗了這么長(cháng)時(shí)間的夢(mèng)想，我的一個(gè)教授夢(mèng)，一個(gè)作家夢(mèng)，但這些都是可以實(shí)現的，這兩個(gè)也是我的.最基本的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇3
小時(shí)候認為最神奇的是：一顆小小的種子被種到地里后，過(guò)一段時(shí)間會(huì )發(fā)出芽來(lái)，吸收了足夠的陽(yáng)光雨露以及土壤中的養料，就能越長(cháng)越大，越長(cháng)越高。
我想，夢(mèng)想也跟樹(shù)一樣，能夠生根、發(fā)芽、長(cháng)大。
小時(shí)候，有一年春天，我把一顆小小的種子和一片樹(shù)葉種在一起，然后澆上水，真誠的許下愿望。希望種子和我一起長(cháng)大。而樹(shù)葉呢？就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年，我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起，我在校園內灑下奔跑的汗水；發(fā)出爽朗的笑聲；留下懺悔的眼淚；敲起有節奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上，閃爍著(zhù)燈光的船兒仍在飄著(zhù)……在這六年中我慢慢地長(cháng)大，慢慢的懂事，被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(cháng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。
在這其間，我不斷地努力學(xué)習，也不斷地得到別人的幫助，我埋內心深處土地里夢(mèng)想的樹(shù)，慢慢長(cháng)大�；仡欉^(guò)去，我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(cháng)大的過(guò)程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹(shù)，慢慢長(cháng)大
小時(shí)候認為最神奇的是：一顆小小的種子被種到地里后，過(guò)一段時(shí)間會(huì )發(fā)出芽來(lái)，吸收了足夠的陽(yáng)光雨露以及土壤中的養料，就能越長(cháng)越大，越長(cháng)越高。
我想，夢(mèng)想也跟樹(shù)一樣，能夠生根、發(fā)芽、長(cháng)大。
小時(shí)候，有一年春天，我把一顆小小的種子和一片樹(shù)葉種在一起，然后澆上水，真誠的許下愿望。希望種子和我一起長(cháng)大。而樹(shù)葉呢？就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年，我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起，我在校園內灑下奔跑的汗水；發(fā)出爽朗的笑聲；留下懺悔的眼淚；敲起有節奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上，閃爍著(zhù)燈光的船兒仍在飄著(zhù)……在這六年中我慢慢地長(cháng)大，慢慢的懂事，被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(cháng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。
在這其間，我不斷地努力學(xué)習，也不斷地得到別人的幫助，我埋內心深處土地里夢(mèng)想的樹(shù)，慢慢長(cháng)大�；仡欉^(guò)去，我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(cháng)大的過(guò)程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹(shù)，慢慢長(cháng)大。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇4
轉眼間，一個(gè)月的長(cháng)假不知不覺(jué)就結束了；轉眼間，熱鬧的春節就過(guò)完了；轉眼間，調皮貪玩的心就要收起來(lái)了。爸爸媽媽又進(jìn)入新一年的忙碌中，奔波不停，每個(gè)人都一樣。
我是一名學(xué)生，當然又要進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習當中去，又要去學(xué)習無(wú)窮無(wú)盡的知識。榮譽(yù)都是以前的，對于我來(lái)說(shuō)重要的是現在和未來(lái)。一名學(xué)生最重要的是學(xué)習，就像一位職工最重要的是做好自己的工作。
新學(xué)期，一個(gè)嶄新的夢(mèng)想在我心中油然而生。我夢(mèng)想就是在學(xué)習上取得好的成績(jì)，來(lái)回報我的父母，向我傳授知識的每一位老師。有一個(gè)令自己、令老師滿(mǎn)意的答復。給我的每一位同學(xué)樹(shù)立榜樣。我愛(ài)我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦，用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們�？蓱z天下父母心��！爸爸媽媽每天起早貪黑的工作，他們圖什么？他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地，成為祖國需要的人才、骨干。我愛(ài)我的老師，就要用實(shí)際行動(dòng)和刻苦學(xué)習而取得的好成績(jì)來(lái)回報他們，絕不辜負他們對我的殷切希望。
上個(gè)學(xué)期的期末成績(jì)很不理想，我從此以后又多了一次失敗的經(jīng)歷，也就意味著(zhù)我又失去了一個(gè)寶貴的機會(huì )，又失去了一次站在領(lǐng)獎臺上的機會(huì )，又讓我感受到失敗帶來(lái)的痛苦。我對不起爸爸媽媽和老師，我辜負了他們，讓他們失望了。我下定決心，不要讓爸爸媽媽和老師對我的成績(jì)再一次感到失望。我的夢(mèng)想就是考一個(gè)好成績(jì)，考個(gè)好成績(jì)對我來(lái)說(shuō)還是有距離的，所以我一定要加油！我一定要讓我的夢(mèng)想永遠的化為現實(shí)，讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪，我要刻苦刻苦再刻苦，不管多么困難我都要努力，“現在的努力都是為了將來(lái)的享受”加油吧！
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