實(shí)用的六年級野炊作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級野炊作文6篇,歡迎大家分享。
六年級野炊作文 篇1
當老師宣布明天要野炊時(shí),全班都沸騰了。組長(cháng)們把組員們集合在一起討論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶柴米油鹽……討論十分激烈,當天晚上,我們就去買(mǎi)材料了。
期盼的這一天終于到來(lái)了,我們興高采烈地到了出發(fā)點(diǎn)—湘潭文化廣場(chǎng)。上車(chē)后,沿途的風(fēng)景吸引著(zhù)我,平靜的水面就像一面鏡子,水面映襯著(zhù)湛藍的天空,像一幅美妙的山水畫(huà)。伴隨著(zhù)這首《讓我們蕩起雙槳》我們來(lái)到了目的地—基湖。
我們來(lái)到基湖上游,選了個(gè)地方搭灶之后仔細掏了米,把高壓鍋架在了灶上。我被組長(cháng)分配到高壓鍋煮飯那邊燒火,我倒是還算盡職盡責,火快熄了趕忙加柴,然后吹火?墒腔饏s怎么也燒不起來(lái)。我犯愁了。我把班主任陳老師請了過(guò)來(lái),陳老師用手整理了一下柴的排列順序,一會(huì )兒火就“不請自燃”,果然還是老師厲害啊,我正感慨著(zhù),陳老師跟我講:“以后燒火的時(shí)候啊,要在它們下面留一定的空間,還要交叉著(zhù)放,這樣柴火通了風(fēng),就然了起來(lái),知道了么?”“嗯,明白了!”我連忙點(diǎn)頭道。聽(tīng)了陳老師教的方法后,柴火工作果然順利多了。
其他組員們在組長(cháng)的指導下,很快完成了炒菜的任務(wù),而我這邊,飯也煮熟了,我們往碗里盛上香噴噴的米飯和自己喜歡的菜,開(kāi)吃了。
終于開(kāi)吃了,同學(xué)們餓了一個(gè)上午的肚子,這下終于得到了大大的滿(mǎn)足。瞧,他們一個(gè)一個(gè)都吃得像小豬一樣。
吃飽了飯,再來(lái)點(diǎn)飯后甜點(diǎn)吧,同學(xué)們拿出了昨天買(mǎi)的可樂(lè ),雪碧,水果拼盤(pán),即興開(kāi)起了Party,兄弟姐妹三個(gè)一團四個(gè)一黨地在河邊玩耍,爽朗的笑聲在山中回蕩……
這次野炊讓我深深體會(huì )到了一頓飯的來(lái)之不易,讓我以后更加珍惜自己的勞動(dòng)成果,還增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓我們彼此之間的友誼更深厚,當然也學(xué)到了怎樣燒火煮飯,總之,這次野炊讓我學(xué)到了很多很多,真是受益匪淺!
六年級野炊作文 篇2
放假了,我和媽媽來(lái)到了位于孟津縣的黃河灘玩。
這一天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,剛走進(jìn)黃河灘,就遠遠地看到了大片麥田,“哇噻!”我說(shuō),“那么一大片的小麥!”媽媽說(shuō):“現在的小麥快要成熟了,看,上面已經(jīng)結麥穗了!”這時(shí),我聽(tīng)到了水浪的聲音,趕快向前跑,我看到了“母親河”,寬闊的黃河水奔騰不息,翻騰著(zhù)一朵朵浪花,旋轉著(zhù)一個(gè)個(gè)漩渦,流淌的河水就像生命一樣永不停息,一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀!大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀,應有盡有,漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子,跳動(dòng)河水里,冰涼的河水,軟軟的沙灘,親吻著(zhù)我的腳丫,舒服極了。我聞著(zhù)河水的味道,是清新的,涼涼的,中間夾雜著(zhù)泥土的氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩,大小的石頭扔進(jìn)河里,擊起一個(gè)個(gè)的浪花——
這時(shí),一個(gè)牧馬人牽著(zhù)兩匹馬,來(lái)到河邊,我想跟馬玩一玩,就地拔了一撮草,來(lái)到馬兒跟前,看它吃不吃。沒(méi)想到,嗬!還真吃!它大口大口地吃著(zhù),我都能聽(tīng)到它嚼草的聲音,用手摸摸它,一動(dòng)也不動(dòng),還真聽(tīng)話(huà),嘿嘿!
在沒(méi)完沒(méi)了的玩樂(lè )中,轉眼到了中午,該是野炊的時(shí)候了。我們來(lái)到一個(gè)有樹(shù)蔭的地方,找了兩塊石頭放平,然后把大缸子放在上面,撿來(lái)許多的干樹(shù)枝,用打火機點(diǎn)燃事先準備好的報紙,再把干樹(shù)枝架在上面,熊熊的.火焰著(zhù)了起來(lái),缸子里的水在大火中冒著(zhù)熱氣,一會(huì )兒,水開(kāi)了,把面、火腿腸,菜一起放進(jìn)水里,轉眼間,我們的午飯做好了,吃著(zhù)自己做的午飯,又是在野外,心里真是舒暢呀!
吃完飯后,休息了一下,我在河水里又玩一會(huì )兒,就踏上了返程的路——但是一個(gè)遺撼在心里埋藏著(zhù),就是忘了裝一些黃河水回來(lái)?傊,這是一次快樂(lè )的五一。
六年級野炊作文 篇3
自從上了六年級,我就像上了發(fā)條的機器人,完全沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間。爸爸媽媽看穿了我的心思,決定周末帶我去野炊。我樂(lè )得一蹦三尺高。
周六早上,我們一家身著(zhù)休閑裝,開(kāi)著(zhù)自家小車(chē)出游,十幾分鐘后,目的地到了——余河公園。遠遠地,就聽(tīng)見(jiàn)人聲鼎沸。我的心更為激動(dòng)了。公園有一塊很寬闊的草坪,很多家庭都躺在那休息,有的還在烤肉串,小孩子呢,就興沖沖地到處跑。
我們提著(zhù)袋子走到了公園,爸爸選擇了一塊平坦的草地,鋪上白色的布,我和媽媽拿出生食,遞給爸爸。這次分工很明確,爸爸是勞動(dòng)大使,媽媽是財政大臣,我呢,就是小助理。爸爸拿著(zhù)切好的牛肉片,茄子,火腿腸,走到湖邊,置好烤爐,大叫:“瑩兒,去找點(diǎn)生火的!”我麻利地找來(lái)一些專(zhuān)門(mén)生活的蠟,爸爸開(kāi)工了。鹽醋,辣椒,花椒,味精……爸爸儼然一副大廚師的模樣,我驚訝地看著(zhù)幽藍色的小火烤熟食物,看著(zhù)牛排變成金黃色。我口水直流三千尺。
“再等一會(huì )兒就可以開(kāi)吃了!”這時(shí),媽媽呢,看著(zhù)爸爸滿(mǎn)臉辛苦的模樣,體貼地從包里拿出一些水果,招呼我:“瑩兒,過(guò)來(lái)!”我聽(tīng)話(huà)地走過(guò)去;ɑňG綠的蘋(píng)果顯得五顏六色,瞧那水靈靈又紅彤彤的蘋(píng)果,像小妹妹可愛(ài)的臉似的,似乎在招呼我:來(lái)吃我吧!”媽媽拿起小刀,全神貫注地削皮,切成蘋(píng)果丁,我別出心裁地:“媽媽?zhuān)晃覀儊?lái)一個(gè)水果拼盤(pán)吧,又好吃又好看!”媽媽欣然同意,只是懷疑地看著(zhù)我:“你毛手毛腳的,會(huì )做嗎?”“當然了!”
為了證明我的實(shí)力,我拿出切好的蘋(píng)果丁,擺出一朵花花的形狀,再動(dòng)手切一些獼猴桃成片,擺成椰子,下面用一根彎彎的香蕉做根,一切就水到渠成了!這時(shí),爸爸也將烤熟的食物擺盤(pán)短了過(guò)來(lái),全是我愛(ài)吃的,牛排,雞翅,鴨脖子,茄子,土豆……濃濃的香味飄在河上,飄在我的心中。
我大口大口地吃著(zhù)牛排,幸福感溢滿(mǎn)全身!
野炊,多么有意思!
六年級野炊作文 篇4
耶,又是一個(gè)星期六咯,爸爸媽媽都放下了工作,打開(kāi)了電視。一家人舒舒服服的躺在沙發(fā)上。突然,媽媽說(shuō)!安蝗缥覀兠魈烊ヒ按栋伞蔽乙宦(tīng),尖叫起來(lái)!昂靡靡钡前职謪s說(shuō)“不要吧,把外面多危險啊”我不滿(mǎn)的撇撇嘴反抗道!昂,你們成天就只知道工作,現在可以出去玩了,你們卻不陪我”爸爸看到我這小模樣,只能妥協(xié)了!熬瓦@么說(shuō)好了喲,明天我可要大展我的廚藝”
過(guò)了一個(gè)失眠的夜晚,終于熬到了中午。我們來(lái)到了郊外的小樹(shù)林里。這時(shí)候爸爸買(mǎi)了迷你燒烤機就起到了作用。我興奮的將車(chē)上的食材拿下來(lái)。屁顛屁顛的跑向野炊地。媽媽看了說(shuō)“小心點(diǎn)喲,不要把我們的食物撒了喲”“媽媽不應該是讓我小心點(diǎn)不要摔倒嗎?”“是是是。慢點(diǎn)哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸點(diǎn)著(zhù)了燒烤爐。我興奮的將食材放到架子上。開(kāi)始當起了老板。
爸爸說(shuō)“給我拿一串肉”我模仿小二說(shuō)“好勒客官,客官請慢用”逗得爸爸媽媽不禁笑了出來(lái)。一家三口就在美味的食物中歡樂(lè )的度過(guò)了美好的星期六。
六年級野炊作文 篇5
我們是籃球隊的隊員,老師要我們在五一長(cháng)假期間到學(xué)校進(jìn)行籃球訓練。一天下午,老師老師對我們說(shuō):“明天,我們打好球后燒一次野火飯,怎么樣?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。大家立刻討論自己帶什么東西。商量好以后,我們就分散回家去了。
下一天上午九點(diǎn)鐘,我們來(lái)到了學(xué)校?纯磿r(shí)間還早,老師就叫我們去打了一會(huì )籃球。打了一個(gè)多小時(shí),老師說(shuō):“現在差不多了,可以去燒野火飯了!庇谑,我們就去做準備了。有的剝豌豆,有的淘米,有的切肉,有的……不一會(huì )兒,我們的準備工作就全部做好了。接著(zhù)我們就拿著(zhù)準備好的東西來(lái)到原來(lái)燒過(guò)野火飯的地方。我們看到那里的灶竟然沒(méi)有拆掉。于是,就選擇了一只灶,發(fā)現那只灶頭的灶口竟然和風(fēng)刮的方向一致。啊,真是天助我也!然后,我們就七手八腳地把鍋子放到了灶頭上,把柴火放進(jìn)灶肚里去。一個(gè)同學(xué)拿起打火機點(diǎn)著(zhù)了一張紙,塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引著(zhù)。經(jīng)過(guò)大家的一番努力,灶膛里的火很快旺了起來(lái)。
燒了十多分鐘,鍋子里面有沸騰起來(lái)。慢慢地水氣小了,鍋子里冒出了一陣豆飯的香味。我們立刻動(dòng)手滅火,并讓那只鍋子繼續留在灶頭上面燜。
燜了五分鐘以后,我們就抬著(zhù)鍋子到教室里去吃飯了。在教室里,老師還拿來(lái)了可樂(lè )來(lái)給我們喝。大家舉起了杯子一起說(shuō):“我們來(lái)干一次杯!”老師說(shuō):“好,我來(lái)給你們拍一張照片留作紀念!薄昂,一、二,干杯!”老師按動(dòng)了相機!班辍钡囊宦,照片就已經(jīng)拍好了。我想看一看自己的模樣,可是,老師說(shuō):“別急,等一會(huì )兒你們到電腦上去看吧!”“好,我們就趕快吃飯吧!”
這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義,讓是讓我永遠不會(huì )忘記!
六年級野炊作文 篇6
今天對于我來(lái)說(shuō),是個(gè)大好的日子,因為今天上午老師要帶領(lǐng)我們去快活林野炊。
出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地擠上車(chē),迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說(shuō)有笑、十分開(kāi)心。大約幾分鐘后,可能是由于路道越來(lái)越窄,我們不得不下車(chē)開(kāi)始步行,同學(xué)們都連連叫苦,可又沒(méi)有其它辦法,只能聽(tīng)從老師的指令。終于,經(jīng)過(guò)十多分鐘的長(cháng)途“旅行”,我們來(lái)到了美麗的快活林。
剛到快活林,同學(xué)們就象看見(jiàn)了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林里。一進(jìn)入林子內部,大家驚呆了——快活林真美!那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹(shù)、清澈見(jiàn)底的小溪和寬大的游泳池?不過(guò),還沒(méi)等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經(jīng)把大家組織起來(lái)。沒(méi)辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來(lái)到了自己的“營(yíng)地”。此時(shí),我們小組的家長(cháng),已經(jīng)在那等我們了。
于是,我們開(kāi)始分工:男孩子負責生火,女孩子負責洗菜。分配好后,我們就忙開(kāi)了,雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒(méi)有一個(gè)人埋怨,大家都在開(kāi)心的干著(zhù)。
準備工作做好了,我們就開(kāi)始炒菜了。只見(jiàn)楊溶穗同學(xué)拿起刀,將準備好的火腿切成了兩半,又將那兩半并在一起,從中間切了下去,再重復一次,頓時(shí)整個(gè)火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道!皢陠,嘩!”原來(lái)是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開(kāi)始冒出小泡泡,好象是在故意玩著(zhù)吹泡泡。
哈哈!終于輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現教的,我得好好表現一下。我首先拿出三個(gè)生蛋,一個(gè)一個(gè)地敲出個(gè)小窟窿,然后沿著(zhù)這個(gè)窟窿邊將蛋殼掰開(kāi),“哧遛”一聲,蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里,不一會(huì )兒,我就把三個(gè)蛋全部倒入了碗中。接著(zhù),我找來(lái)了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地攪了起來(lái)。頓時(shí),蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個(gè)碗里變成了一片黃色的液體,連一點(diǎn)細渣也沒(méi)有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。于是我干得更有勁!
西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個(gè)紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個(gè)切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個(gè)西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個(gè)西紅柿一齊倒進(jìn)了碗中,又撒了些已經(jīng)切好的蔥花,攪拌了起來(lái)。完成了第二個(gè)步驟后,我就進(jìn)入了最后的“終極環(huán)節”——炒。
我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中!皣W,噼哩啪啦!”鍋子里發(fā)出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來(lái),但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對我說(shuō):“孩子,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,他拿起鍋子,往空中一抖,竟然將蛋換了一個(gè)面,玩起了掂鍋,大家見(jiàn)了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來(lái)鹽,往鍋里一撒,再用鍋鏟拌好,眼見(jiàn)蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”
最后,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開(kāi)心地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),是那么的開(kāi)心,是那么的幸福!原來(lái),勞動(dòng)也會(huì )很快樂(lè )!
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