實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想六年級作文9篇,歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇1
當你們問(wèn)起我們的夢(mèng)想時(shí),我會(huì )想也不想的說(shuō):當作家。
當作家可以在生活中鍛煉自己的思考能力和觀(guān)察能力;當自己的作品被發(fā)表時(shí),是多么的快樂(lè );俗話(huà)說(shuō):“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得!痹谏钪惺菦](méi)有一個(gè)人是完美的,有些人寫(xiě)作偶爾會(huì )寫(xiě)的不好,有的人寫(xiě)作也有很多錯別字呀!沒(méi)有人剛開(kāi)始就寫(xiě)得好。其實(shí),寫(xiě)作寫(xiě)得好是因為讀書(shū)讀得多,經(jīng)常關(guān)心家事國事天下事。在外面看到了整個(gè)世界,才發(fā)現自己是多么渺小。寫(xiě)作還可以開(kāi)闊視野。
我想當作家是因為我想和大家一起分享我的快樂(lè ),分擔我的憂(yōu)愁。雖然我的作品不會(huì )一篇一篇地發(fā)表出去,但起碼可以聽(tīng)別人的意見(jiàn),多修改,多讀書(shū),多關(guān)心時(shí)事,多寫(xiě),我的夢(mèng)想就會(huì )慢慢地實(shí)現。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,他們都會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而堅持不懈,努力奮斗。我的夢(mèng)想是做一位宇航員,因為我想去外太空走太空步,看銀河里的星星,找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對著(zhù)鏡頭講解太空是有多么美麗,蘊藏著(zhù)多少資源。從那時(shí)起,我就決定我長(cháng)大以后要當一個(gè)宇航員。雖然我并沒(méi)有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識和技能,也沒(méi)有十分準確的分析和解決問(wèn)題的能力,但是,我仍然不會(huì )放棄。
每當我看到宇航員們令人矚目的成就時(shí),總是會(huì )感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)宇航員,成為國家的棟梁,為國家人民造福。
雖然現在這個(gè)夢(mèng)想還離我好遠好遠,但我相信,有努力就會(huì )有回報,所以我現在要努力學(xué)習,長(cháng)大以后,就可能會(huì )完成我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想六年級作文 篇3
夢(mèng),是荷葉上滾動(dòng)的露珠,在太陽(yáng)的照射下閃爍出五顏六色的光芒;是沙漠中的海市唇樓,可望而不可及。想,是天使的羽毛,為夢(mèng)插上飛翔的翅膀;是堅實(shí)的基石,為夢(mèng)打下結實(shí)的基礎。夢(mèng)和想,它們是一對形影不離的好朋友,組成了一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)“夢(mèng)想”!
在我成長(cháng)的路上,我有過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想,真是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,陪伴著(zhù)我一路成長(cháng)!
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家,用我稚嫩的畫(huà)筆,描繪出滿(mǎn)世界的絢爛;一年級時(shí),我的夢(mèng)想是做一名站在高高講臺上的老師,用我豐富的知識,帶領(lǐng)孩子們在知識的海洋里遨游;三年級時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名美食家,行走在世界各地,品嘗舌尖上的世界……
現在我的夢(mèng)想是是成為一名獸醫。因為不久前我家發(fā)生了一件不幸的事情,是它在我的心里種下了一顆要當獸醫的種子。前段時(shí)間,我家的一條狗因為誤食了老鼠藥,由于不能及時(shí)得到救治而死于非命,看著(zhù)我形影不離的“小伙伴”就這樣離開(kāi)了我,“我要當獸醫”,這個(gè)念想在我的腦海里一閃而過(guò),像在平靜的湖面扔下了一顆石子,久久不能散去。在我的腦海里曾無(wú)數次演繹過(guò)我救治小動(dòng)物的場(chǎng)景。一想到小動(dòng)物們因為我而變得健健康康,我就會(huì )覺(jué)得我們這個(gè)世界格外美好。
因為有夢(mèng)小溪匯成了江河,因為有夢(mèng)枯枝盼到了春的綠葉,因為有夢(mèng),人類(lèi)才能攀上頂峰。夢(mèng)是想的源頭,想是夢(mèng)的翅膀,在追夢(mèng)的路上,讓我們淡看是非成敗,一任歲月風(fēng)雨兼程,勇于進(jìn)取,因為我們有夢(mèng)!
我的夢(mèng)想六年級作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想;每個(gè)人都或多或少的為自己的夢(mèng)想努力奮斗;我的心中藏著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想,你想知道嗎?那我就告訴你:我的夢(mèng)想是當一名作家!
我喜愛(ài)讀書(shū),每當我瀏覽這書(shū)頁(yè)上的文字,總是羨慕。我想像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章;我想像鄭淵潔叔叔一樣,用筆下的字給人帶來(lái)精神的'食糧;我想像楊紅櫻阿姨一樣,寫(xiě)出人間的真、善、美;我想像。
我喜愛(ài)寫(xiě)文章,喜歡編想出一個(gè)又一個(gè)的或美好,或悲慘的故事。我總是情不自禁的融入到文字里,一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,掩蓋不住豪邁的靈魂,我的思維只有在寫(xiě)作的時(shí)候才會(huì )得以拓展,不受任何拘束。人物命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在文字里創(chuàng )造自己的小小世界,編造自己的美好人生。
我要用自己手中的筆,寫(xiě)出桂林之秀,廬山之俊,泰山之雄,黃山之貴,麗江之美。寫(xiě)出蔚藍的天空,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘,坦蕩的稻田,誘人的麥香。寫(xiě)出可愛(ài)的孩子,漂亮的女孩,帥氣的小伙,慈愛(ài)的媽媽?zhuān)瑖烂C的父親,年邁的奶奶。
如果我想成為一個(gè)好的作家,就要從現在做起。因為一個(gè)作家應當具備深厚的文學(xué)底蘊,要在平時(shí)就多多積累,這樣文思就會(huì )敏捷,視野就會(huì )開(kāi)闊,做到厚積薄發(fā)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”在完成夢(mèng)想的路上有太多的困難等待著(zhù)我,我不會(huì )退縮!叭σ愿拔覀冃闹械膲(mèng)”我要努力完成自己的夢(mèng)想,成為一名作家!
我的夢(mèng)想六年級作文 篇5
夢(mèng),個(gè)純潔和美好的代言詞,在每個(gè)人的內心深處都有個(gè)夢(mèng)幻城堡。我也有個(gè)夢(mèng)想,個(gè)很美好的夢(mèng)想——長(cháng)大后成為名作家。
我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽(yáng)光姐姐的書(shū)籍。她們的書(shū)為我打開(kāi)了個(gè)美好的世界,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時(shí),會(huì )感動(dòng)、會(huì )流淚、會(huì )哈哈大笑,并開(kāi)始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,我也想成為像她那樣受歡迎的兒童文學(xué)家,為孩子們寫(xiě)出好看的書(shū)。這時(shí)候,夢(mèng)想的種子就開(kāi)始在我心里悄悄地發(fā)芽了。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我開(kāi)始利用課余時(shí)間創(chuàng )作小說(shuō)。當我把花了很長(cháng)時(shí)間寫(xiě)的小說(shuō)興奮地拿給姨媽看時(shí),她很驚訝,并大大地表?yè)P了我。姨媽同時(shí)也告誡我:“當作家要看很多很多書(shū),積累豐富的知識,并注意觀(guān)察生活,做個(gè)有心人。我覺(jué)得你現在寫(xiě)小說(shuō)還 有點(diǎn)困難,可以先寫(xiě)日記,把自己的所思所想寫(xiě)下來(lái),為以后寫(xiě)作打好基礎!蔽矣X(jué)得姨媽說(shuō)得很有道理,因此開(kāi)始寫(xiě)日記,并如癡如醉地閱讀大量的書(shū)籍。
過(guò)了段時(shí)間,我心中跳出個(gè)小惡魔說(shuō):“你不怕寫(xiě)小說(shuō)會(huì )耽誤時(shí)間影響學(xué)習嗎?”過(guò)了會(huì ),小天使又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“別聽(tīng)小惡魔的,你為什么不試試呢?說(shuō)不定會(huì )成功呢!”在我的心里有兩種聲音在說(shuō)話(huà),我到底聽(tīng)誰(shuí)的呢?小惡魔又說(shuō):“你知道嗎?寫(xiě)本小說(shuō)要幾十萬(wàn)字呢,你寫(xiě)得出來(lái)嗎?”聽(tīng)到小惡魔這樣說(shuō),我的自信心銳減。過(guò)了會(huì ),小天使又安慰我:“不要怕,事在人為,你為什么不試試?說(shuō)不定能創(chuàng )造奇跡呢!”在小天使的鼓勵下,那顆夢(mèng)想的種子深深地扎根在我的心里。
我就是這樣,個(gè)愛(ài)追尋夢(mèng)想的女孩。我知道我的夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單,也不知道到底能不能實(shí)現,我只知道,在我的心里從此就有了朵美麗的鮮花,我要用心澆灌它,不會(huì )讓它枯萎,而要讓它開(kāi)花結果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現時(shí)的明艷/然而當初她的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾蜏I水的滋潤!
我把我的夢(mèng)想藏在漂流瓶里,把漂流瓶送向了大海,讓它去遠航……
我的夢(mèng)想六年級作文 篇6
在我那顆小小的心靈中,有一個(gè)美好的夢(mèng)想,雖然它普普通通,但它可以給我帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)自信……
我那個(gè)愿望就是當一名優(yōu)秀的白衣天使——醫生。因為醫生可以救死扶傷,治好很多人,給家家戶(hù)戶(hù)帶來(lái)新的希望,所以我很愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
一天,我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己,‘當時(shí)我正在醫生辦公室認真地寫(xiě)某位病人的病歷,忽然,有一位護士進(jìn)來(lái)給我說(shuō)18床病人的情況很危險,得及時(shí)做手術(shù),我立刻準備做手術(shù),在進(jìn)手術(shù)室時(shí),病人家屬再三懇求我救出他們家人,我對他們說(shuō)我會(huì )盡力的,你們放心吧!他們傷心的留下了,我進(jìn)了手術(shù)室,便認真的做起手術(shù)來(lái),做了8個(gè)小時(shí)左右,手術(shù)成功了,病人家屬很開(kāi)心,我自己也很高興。夢(mèng)到這時(shí),我醒了。
我忽然覺(jué)得惋惜,這場(chǎng)夢(mèng)就像唾沫一樣沒(méi)了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì )努力學(xué)習,要把夢(mèng)變成現實(shí),為了我獨一的目標,我時(shí)刻準備著(zhù)……
我的夢(mèng)想六年級作文 篇7
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明……
我的夢(mèng)想,插著(zhù)一對隱形的翅膀,飛了。至于它飛往了哪里我也無(wú)從得知。我在心里慢慢、仔細地摸索著(zhù)我究竟有什么樣的夢(mèng)想并在生活中認真的尋找著(zhù)。終于,我那藏得夠隱蔽的夢(mèng)想被我揪出來(lái)了。
我的夢(mèng)想是當一名作家,由于從小媽媽就鼓勵我多看畫(huà)冊,多讀書(shū),所以我對書(shū)的了解比較多。在假期里,我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)看,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,那一片片膾炙人口的佳作,不斷熏陶并感染著(zhù)我。
有一次,媽媽叫我去吃飯,由于我還在書(shū)國里遨游,所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次,可我還是對那喊聲毫不理會(huì )。老媽生氣了,大步流星沖進(jìn)我的房間,揪著(zhù)我去吃飯。我不敢抗拒老媽?zhuān)簧岬乜戳艘谎蹠?shū),就被她揪走了。
在上一個(gè)暑假,我買(mǎi)的最多的書(shū)類(lèi)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō),看到有那么多與我同齡的人投稿,我的心也動(dòng)了起來(lái)!拔乙惨獙(xiě)小說(shuō),我也要寫(xiě)文章,我長(cháng)大了一定要當作家!”我激動(dòng)地想著(zhù)。在我的夢(mèng)想記錄紙上這樣寫(xiě)著(zhù):“我長(cháng)大后不求名利金錢(qián)和地位,我只求能讓我當個(gè)作家。雖然我的書(shū)不會(huì )是銷(xiāo)售量最高的,但我會(huì )努力的!我希望用我一顆熾熱的心去寫(xiě)作,寫(xiě)出讓我自己心滿(mǎn)意足,讓讀者贊不絕口的文章來(lái)!”
我相信終有一天,我會(huì )站在我人生階梯上的最高階層,回望著(zhù)下面那一串串灑滿(mǎn)汗水與快樂(lè )的腳!雖然這并不是必然的,但我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界,這是有可能的!
我喜歡閱讀,喜歡寫(xiě)作,喜歡走作家這條彩虹之路!
我的夢(mèng)想六年級作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫生…許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對了,一生無(wú)憂(yōu);選錯了,那就可能付出一生。
我當然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現起來(lái)確是困難的。所以只有現在奮發(fā)圖強,做好充分的準備,才能不被社會(huì )拋棄。
夢(mèng)想中,我會(huì )做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì )枯燥乏味,但是寫(xiě)作中的快樂(lè )確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少,但是我相信,積少成多,F在的很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。
想象中,我可能還會(huì )做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì )考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因為那是我一生的夢(mèng),一生的夢(mèng)不應該用一生的努力去實(shí)現嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標,我不會(huì )輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,現在的事是要好好學(xué)習,為未來(lái)打下良好的基礎,那些夢(mèng)才會(huì )實(shí)現,我的努力才會(huì )沒(méi)白費。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇9
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當一名人民教師。
我認為,教師是一項神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵,老師就是辛勤的園;我們是飛鳥(niǎo),老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚(yú)兒,老師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始,我們每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著(zhù)我們,讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。
我們班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí),老師感覺(jué)一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是十分偉大的。
我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué);就能天天看著(zhù)自我的學(xué)生開(kāi)心成長(cháng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時(shí)的學(xué)習和生活中,嚴于律已,并且善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短;時(shí)刻準備著(zhù)為教育事業(yè)奮斗終生!
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗目標,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見(jiàn)前方的道路,也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想,就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅定的信念和執著(zhù),要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。因此,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開(kāi)始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!
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