【熱門(mén)】六年級想象作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級想象作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級想象作文 篇1
隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，幾乎家家都有一輛汽車(chē)。因為汽車(chē)確實(shí)給人帶來(lái)許多方便�？墒�，汽車(chē)也給人們帶來(lái)了危害：汽車(chē)尾部排放廢氣，嚴重影響了空氣質(zhì)量，導致許多城市都籠罩在霧霾之中；汽車(chē)太多，小區門(mén)口、商場(chǎng)門(mén)口處處可見(jiàn)，停車(chē)場(chǎng)、街道兩旁都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真是車(chē)多為患！車(chē)啊車(chē)，真是愛(ài)你要商量！因此我想，什么樣的車(chē)才既給人方便又不危害人們呢？
我想未來(lái)的車(chē)應該是這樣的——車(chē)的外型多種多樣：玫瑰花狀的、面包狀的、卡通人物的。。。。。。當你到達一個(gè)地方，不用愁沒(méi)有車(chē)位，因為它可以折疊起來(lái)，體積還沒(méi)有自行車(chē)大！而且它不用汽油，而用太陽(yáng)能，只要有陽(yáng)光照射，它就能行駛，平時(shí)可以積蓄太陽(yáng)能供雨天使用。如果沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有積蓄陽(yáng)光，可以在天空中飛翔，讓你和大朵大朵的白云，一起玩耍。真是“兩用車(chē)”呀。這種車(chē)還能無(wú)人駕駛，只要告訴汽車(chē)要去哪里，它便會(huì )走最近的那條路。車(chē)輪是采用橡膠復合材料制成，軌道和枕基采用了硬質(zhì)增強材料，使車(chē)輛行駛時(shí)又安全，又無(wú)噪音。它還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：不會(huì )發(fā)生任何交通事故！車(chē)開(kāi)得快，可以避開(kāi)任何車(chē)輛，堵車(chē)的話(huà)，還能飛行。車(chē)還能自己?jiǎn)?dòng)、行車(chē)、停車(chē)、開(kāi)門(mén)，可方便啦！
高速、安全、舒適、無(wú)污染，如果今后能有這樣的車(chē)，那該有多好呀，街上車(chē)多，并不擁擠，而且很美！沒(méi)有交通事故，還非常環(huán)保！我相信，不久的將來(lái)，我一定會(huì )駕駛這樣的車(chē)在家鄉的公路上奔馳！
六年級想象作文 篇2
時(shí)間匆匆，轉眼間，已經(jīng)過(guò)了20年了。20年后的我實(shí)現了我小時(shí)候的夢(mèng)想，成為了一名萬(wàn)眾矚目的音樂(lè )家了！
一大早，我還沒(méi)起床，我的小機器人“小周”，在我的耳邊催促我說(shuō)：“主人，主人，快起床啦！今天有個(gè)音樂(lè )家大賽，快點(diǎn)起床呀！主人！”我聽(tīng)了，立即起床刷牙、洗臉，然后化了一個(gè)美美的妝，穿上了一件禮服，一雙高跟鞋，接著(zhù)開(kāi)著(zhù)一輛水、陸、空三用水晶小轎車(chē)前往音樂(lè )會(huì )場(chǎng)。
來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，我把車(chē)停到了一幢大廈的旁邊，拿著(zhù)一把小提琴走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。
我進(jìn)去一看，看見(jiàn)了許多音樂(lè )大師坐在里面。心想：這么多音樂(lè )大師參賽，我一定要好好努力！開(kāi)始表演了，第一位上臺表演的音樂(lè )家來(lái)自澳洲，他表演彈鋼琴。不一會(huì )兒就彈完了，他彈的很有激情，評委說(shuō)他彈得很好聽(tīng)。
接著(zhù)，第二個(gè)音樂(lè )家上場(chǎng)表演拉小提琴，她來(lái)自法國。我突然覺(jué)得好緊張了，因為第三個(gè)表演的就是自己了！法國音樂(lè )家開(kāi)始表演了，她彈出的琴聲時(shí)而如高山流水，悅耳動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而低回婉轉，令人傷感，時(shí)而鏗鏘有力，令人激情滿(mǎn)懷……評委們說(shuō)：“這位年輕人真厲害！”
輪到我了，我更緊張了，手心冒出汗來(lái)。一位評委就安慰我說(shuō)：“年輕人，不用害怕，我給你一張樂(lè )譜，你照著(zhù)里面拉就行了�！蔽益偠ㄏ聛�(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“好的，謝謝你們！”
我開(kāi)始拉小提琴了。但不過(guò)一會(huì )兒，我就發(fā)現樂(lè )譜里有不對的音。我立即停了下來(lái)，對評委們說(shuō)：“評委，這張樂(lè )譜的音不對，打錯音了吧？”一位評委說(shuō)：“這張樂(lè )譜是對的呀，不會(huì )錯的，因為我檢查好幾遍，一定不會(huì )錯的！”我大聲地說(shuō)：“這張樂(lè )譜一定有問(wèn)題，反正就是音錯啦！”評委說(shuō)：“你真的以為是錯了嗎？”我說(shuō)：“對！我認為是錯的。一位評委大聲說(shuō)：“你，就是本屆的冠軍！”我說(shuō)：“為什么是我得冠軍呢？我真弄不懂？”評委說(shuō)：“一個(gè)音樂(lè )家一定要有信心，不可以別人說(shuō)對就是對，說(shuō)錯就是錯，而你不是這樣的人�！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“哦，是這樣��！”場(chǎng)上掌聲如雷。
這就是20年后的我。
六年級想象作文 篇3
我想發(fā)明一種汽車(chē)，它雖然不是什么名牌汽車(chē)，但是它有著(zhù)普通汽車(chē)沒(méi)有的功能。
它的外形奇特，而且及環(huán)保有便捷。為什么呢？因為它不需要用汽油來(lái)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機，它的頭頂上有著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)能電池板，通過(guò)太陽(yáng)的光線(xiàn)來(lái)進(jìn)行光合作用來(lái)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
如果不是晴天，是陰雨天怎么辦?不用擔心，只要你提前給它吸收一小時(shí)的.太陽(yáng)光線(xiàn)，它就會(huì )連跑5天。如果遇到堵車(chē)怎么辦？不用擔心，它會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，帶著(zhù)你遨游藍天。如果遇到大海怎么辦？不用害怕，它會(huì )像魚(yú)兒一樣，穿梭在大海之間，帶你暢游大海。如果遇到危險怎么辦？，不用慌張，它會(huì )越過(guò)一切障礙。如果不小心撞傷人怎么辦？不用怕，因為它的車(chē)門(mén)全都是棉花做的。
這種車(chē)還有一個(gè)了不起的功能，就是語(yǔ)音功能，只要你輕輕說(shuō)一聲請開(kāi)門(mén)，它就立馬會(huì )自動(dòng)開(kāi)車(chē)門(mén)。另外，它里面的看見(jiàn)也會(huì )很大，就算20個(gè)人坐在里面也不會(huì )覺(jué)得擁擠。根據你的心情制造出不同的顏色和味道來(lái)讓你開(kāi)心。還會(huì )當你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了時(shí)可以使用自動(dòng)駕駛模式，你可以觀(guān)賞窗外的美景。
這雖然是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想，但是只要我們好好學(xué)習，就會(huì )夢(mèng)想成真。
六年級想象作文 篇4
隨著(zhù)科技的發(fā)展，一棟棟大樓拔地而起，別墅、公寓……應有盡有�？墒悄阆脒^(guò)未來(lái)的房子是什么樣的嗎？
未來(lái)的房子體積小、易收縮，十分便于攜帶。這種房子是用高科技的水泥建成的，這種水泥不容易變形又有彈性，是建房的選擇。只要你對這門(mén)喊一聲：“芝麻開(kāi)門(mén)”門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。四面的墻壁會(huì )隨著(zhù)你的心情而變換顏色。當你想要看電視時(shí)，機器人保姆就會(huì )把你帶到客廳，一臺43寸的大電視機映入眼簾，只要你報出想看的節目，機器人保姆就會(huì )為你調試和搜索，哪怕是過(guò)時(shí)的也沒(méi)關(guān)系。
當你想要放松放松時(shí)機器人保姆就會(huì )把你帶進(jìn)桑拿室，幫你做個(gè)全套按摩，讓你立刻神清氣爽。來(lái)到二樓一張豪華的四人餐桌，桌上擺這一束不會(huì )凋謝的玫瑰花，這時(shí)機器人廚師便會(huì )為你點(diǎn)菜，只要你輕輕點(diǎn)一下菜譜上喜歡的菜，機器人廚師就會(huì )回到廚房忙碌起來(lái)，不一會(huì )香噴噴的飯菜就出爐啦！耳邊響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊吃飯，簡(jiǎn)直是在享受。
當你忙碌了一天回到家，想要好好的睡一覺(jué)，機器人保姆就會(huì )把你帶到二樓的臥室，床邊的音箱里傳來(lái)了優(yōu)美的催眠曲，臥室窗戶(hù)有著(zhù)很好的隔音效果哪怕外面的聲音達到1000分貝屋子里還是靜悄悄的，當你躺在床上的那一刻起機器人保安就開(kāi)始巡邏了。再回到屋外院子里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，每天機器人園工都會(huì )幫你澆水、除蟲(chóng)，你絲毫不用擔心樹(shù)木會(huì )枯死。
未來(lái)的房子千姿百態(tài)，等待著(zhù)我們去發(fā)明、創(chuàng )造，同學(xué)們讓我們一起努力吧！
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