精選畢業(yè)季六年級作文匯總六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季六年級作文 篇1

　　我最終還是比同學(xué)們早一步走了學(xué)校大門(mén)。而且，我除了老師沒(méi)有告訴任何人。就這樣無(wú)聲的走了。

　　雖然，也許在多年后，會(huì )認為這只不過(guò)是人生中的一次早晚都會(huì )經(jīng)歷的再小不過(guò)的事。但是，那時(shí)的我是第一次邁出這小小的一步，一個(gè)轉折。對我來(lái)說(shuō)。萬(wàn)分不舍！·

　　當我回去看同學(xué)的時(shí)候，很多我的朋友不理解，甚至覺(jué)得我欺騙了他們。我沒(méi)有辯解，只是在心里默默的想，我當時(shí)這樣做，并沒(méi)有錯！~

　　我無(wú)聲的走，并不是沒(méi)有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉，留住這段最后的時(shí)光！

　　我無(wú)聲的走，是因為我要在最后的一段時(shí)間，讓同學(xué)們充滿(mǎn)歡笑，正如當初我來(lái)到這個(gè)班集體是一樣！

　　我無(wú)聲的走，是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過(guò)！

　　我無(wú)聲的走，更是要阻止我多愁善感的眼淚，無(wú)休止的滑落！

　　我無(wú)聲的走，正是為了我回來(lái)時(shí)，能夠看到我走之前所看過(guò)的笑臉，來(lái)告訴我，這一切都沒(méi)有改變！

　　我不想，因為我的緣故，讓我身邊的人無(wú)辜的悲傷。

　　我想完美的畫(huà)上句號，而不是掛著(zhù)了淚珠的不完美。

　　我沒(méi)有遵守我的約定，我真的走了。

　　我知道，如果我當跟你們道歉，我會(huì )成為千古罪人！

　　我了解自己，我知道，如果我這樣做，我會(huì )控制不住自己的情感，繼而大哭大鬧。

　　我真的不想影響你們。

　　真如我所想，在經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)讓我認為不小波瀾后，我崩潰了。我禁不住了。

　　在我鬧夠，瘋過(guò)之后。我終于平息，進(jìn)入狀態(tài)了

　　當我終于重新返回我當時(shí)千百個(gè)不舍的學(xué)校，我認定我當時(shí)的做法。唯有這樣做，現在的我們才都像原來(lái)一樣，充實(shí)了喜悅。我相信，只有我當時(shí)的做法，才是最能減輕我們傷心的辦法！

　　我又站在了那個(gè)屬于我們大家的地方！找到了以前的快樂(lè )！我可以毫無(wú)顧慮的說(shuō)，這是屬于我們大家的地方！~

畢業(yè)季六年級作文 篇2

　　畢業(yè)了，再見(jiàn)朋友

　　我們畢業(yè)了。

　　我們早以不是那個(gè)不懂事的小孩了。

　　翻著(zhù)同學(xué)錄。

　　想起了許許多多的人和事。

　　畢業(yè)典禮上，每個(gè)人都在笑。

　　而結束時(shí)，我們都哭了。

　　雨點(diǎn)大的淚珠滑過(guò)我們的臉。

　　大家抱在一起，心里有許多不舍。

　　可我們要畢業(yè)了。

　　我們轉過(guò)頭，擦去淚水

　　大家微笑著(zhù)說(shuō)句;“我們畢業(yè)了”。

　　我們都要在最后的小學(xué)時(shí)光，留下個(gè)最美麗的微笑給我們的朋友。

　　畢業(yè)了，再見(jiàn)朋友。

畢業(yè)季六年級作文 篇3

至我最?lèi)?ài)的六年四班的同學(xué)們：

　　青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走，感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時(shí)候陪伴在我身邊的，雖然我們經(jīng)常會(huì )出現一些小分歧，有時(shí)候甚至好幾天，好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà)，現在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟，我們學(xué)會(huì )了不拘小節，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過(guò)不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會(huì )在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們，也許不會(huì )，但我堅信，我們一定還會(huì )有重逢的機會(huì )，就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的，六年四班永遠不會(huì )散！我們待在學(xué)校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學(xué)的時(shí)候，老師牽著(zhù)我們稚嫩的雙手，走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑，陌生的學(xué)校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那么陌生，老師在講臺上做著(zhù)自我介紹，我們在下面認真的聽(tīng)著(zhù)……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆�和這些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個(gè)班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的.日子，多么想像以前那樣，說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà)，現在想想，以后，可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節語(yǔ)文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節語(yǔ)文課，老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文，而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著(zhù)滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會(huì )包含你所有的悲傷。

　　青春不散場(chǎng)！

　　———xx年6月11日

畢業(yè)季六年級作文 篇4

　　時(shí)光，就如流水一般，一去不復返；悄悄地跟你擦身而過(guò)，你，感受到了嗎？轉眼間，20xx的六年級的時(shí)光，再也回不去了，回想起當時(shí)的美好時(shí)光……

　　——題記

　　再回首，那欠烈日炎炎的軍訓，同學(xué)們陣陣吶喊聲響徹云宵，教官的口令聲如山，知了沒(méi)完沒(méi)了地叫個(gè)不停，同學(xué)們那豆大汗珠浸濕了那件莊重的、漂亮的、威嚴的、八月的迷彩服，被浸濕的迷彩服，不知為何，那件迷彩服，本是深沉，但在陽(yáng)光下特別耀眼，可能是因為同學(xué)們的毅力的汗水吧！

　　還記得那次籃球賽嗎？我們班的球員唐俊杰、王明超、盧澤峰、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場(chǎng)上為班拼命，你瞧，王明超正高興地運著(zhù)球往來(lái)我們球筐那邊跑，但兩個(gè)“攔路虎”，突然沖到他有面，他一躍，將球傳給了陳栢瑾，兩個(gè)“攔路虎”又去追陳栢瑾，他起身一躍，一投、三分球，全球場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，最后，我們對一班，贏(yíng)了，經(jīng)老師也笑了。

　　還有入場(chǎng)式，我們戴著(zhù)貝雷帽，上身穿白襯衫，戴絲巾，下身穿西裝裙，還穿褲襪，腳穿黑皮鞋，相互贊揚對方。站最前面的王鄧媚等人，穿迷彩裙，戴貝雷帽，還化了妝呢！

　　再看第2方陣，我們準備入場(chǎng)了，先是軍體拳，看他們那整齊的動(dòng)作，為我們A級開(kāi)了個(gè)很好的頭。

　　輪到我們時(shí)，我心里的小兔“砰砰”跳，我們一前一后擺著(zhù)90度擺臂，腳也踏步，喊著(zhù)口號“愛(ài)國擁軍，固我長(cháng)城�？炭鄬W(xué)習，報效中華。一、二、三、四，一、二、三、四。一二一，一二一……”最后，我們贏(yíng)了一等獎。

　　那次接力跑，那次“8”字跳繩，那次詩(shī)歌知識競賽，那次辯論會(huì )，那次你笑了，那次她哭了……

　　回首20xx，回首眼淚，回首微笑，回首我們的活動(dòng)，回首我們去過(guò)的地方，再回首……

畢業(yè)季六年級作文 篇5

　　伴隨著(zhù)20xx年鐘聲的敲響，我們的畢業(yè)季來(lái)臨了。只剩下一個(gè)學(xué)期了，感覺(jué)時(shí)間坐上了宇宙飛船，快得令人窒息。

　　六個(gè)春夏秋冬，十二個(gè)學(xué)期，七十二個(gè)月，我們每天相見(jiàn)于太陽(yáng)還沒(méi)有睡醒的七點(diǎn)半，分別于落日殘霞之際。那樣的時(shí)光，多么令人懷念。

　　畢業(yè)季來(lái)了，考試的壓力越來(lái)越大，戰火的硝煙彌漫在教學(xué)樓的走廊里。大家都互相加油打氣，也更加珍惜我們在一起相聚的每一天。

　　我仿佛看到在不久后的某一天，我們站在一起照最后一張集體照，我們心里都明白：這意味著(zhù)我們馬上就要分離了，從此以后，大家都各奔東西。我相信，只要我們心中有信念，有理想，我們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　畢業(yè)季來(lái)了，考試的步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力，就一定可以度過(guò)難關(guān)。

　　畢業(yè)季來(lái)了，我們每個(gè)人心中會(huì )有越來(lái)越多的“為什么”：為什么我們要分開(kāi)？為什么考試這么殘酷？為什么我們要長(cháng)大？為什么要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、敬愛(ài)的老師，還有那寧靜而美麗的校園？

　　畢業(yè)季來(lái)了，我們也長(cháng)大了許多，更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母，感恩一直教導我們的老師，感恩一直陪伴我們的朋友。

　　畢業(yè)季來(lái)了，人生的一個(gè)重要旅程已經(jīng)快要過(guò)去，我們需要整裝待發(fā)，去迎接人生新的挑戰。

　　畢業(yè)季來(lái)了，思緒里飄飄飛起的，是那噙滿(mǎn)眼眶的淚水。

畢業(yè)季六年級作文 篇6

　　青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走，感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時(shí)候陪伴在我身邊的，雖然我們經(jīng)常會(huì )出現一些小分歧，有時(shí)候甚至好幾天，好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà)，現在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟，我們學(xué)會(huì )了不拘小節，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過(guò)不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會(huì )在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們，也許不會(huì )，但我堅信，我們一定還會(huì )有重逢的機會(huì )，就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的，六年四班永遠不會(huì )散！我們待在學(xué)校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學(xué)的時(shí)候，老師牽著(zhù)我們稚嫩的雙手，走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑，陌生的學(xué)校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那么陌生，老師在講臺上做著(zhù)自我介紹，我們在下面認真的聽(tīng)著(zhù)……

　　往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆�和這些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個(gè)班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà)，現在想想，以后，可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節語(yǔ)文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節語(yǔ)文課，老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文，而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著(zhù)滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會(huì )包含你所有的悲傷。

　　青春不散場(chǎng)！

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