【實(shí)用】六年級感恩作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級感恩作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
我非常感謝你們，在我哇哇出生時(shí)，我就很慶幸你們給了我一個(gè)四肢健全的身體，是你們教我學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )走路，你們是我人生的第一位老師。
媽媽?zhuān)詮奈页錾�，你就一直無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，在我考試成績(jì)差時(shí)，你不僅不罵我，反而讓我坐下，幫我分析題目。在我生病時(shí)，你不停地問(wèn)我：“孩子，舒服些了嗎？”記得這一次，因為我的腳燙傷了，你以最快地速度把我送到醫院，當我在病床上痛得直哭時(shí)，你用嘴不停地向我的腳吹氣，還讓護士把電視機調到動(dòng)畫(huà)片，讓我分散注意力。到了晚上，你為了不讓我的腳碰到被子而疼痛，幾乎一夜沒(méi)有入眠。
爸爸，聽(tīng)說(shuō)在我出生的第三天晚上，我得了新生兒硬腫癥，你抱著(zhù)我跑到了急診室，得到了及時(shí)的救治，這才保住了我的生命。還有一次，因為我貪吃，偷吃了一顆糖果，一不小心把糖果卡在喉嚨里，堵得我直翻白眼，媽媽看見(jiàn)了不知該怎么辦，你見(jiàn)了，把你的手放在我的上腹部，突然向上一擠壓，使我把卡在喉嚨的糖果吐了出來(lái)。
每當我看到你們工作疲倦地回到家；每當我數著(zhù)你們頭上的白發(fā)時(shí)，心情就非常沉重，因為你們是為了我才累成這樣的，你們用你們的行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證了一句話(huà)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如天。我發(fā)誓現在要好好學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)有用的人，來(lái)報答你們對我無(wú)私的愛(ài)。爸爸媽媽?zhuān)兄x你們！
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的兒子：錢(qián)明宇
20xx年5月10
六年級感恩作文 篇2
“今天就是感恩節了�！蔽曳_(kāi)日歷，嚷著(zhù)�！跋蛘l(shuí)感恩最好呢？我先來(lái)回想一下吧。
……（回想中）
林老師是我低年級時(shí)代的老師。先來(lái)感謝她吧。為什么我們會(huì )有一些基礎？還不都是林老師教的。如果沒(méi)有她的教誨，我可能還是一個(gè)“小屁孩”呢。所以，我要感謝教了我三載的林老師，說(shuō)一聲“謝謝～！”
……（繼續回想）
還有我們的唐老師是一位“頂好”的語(yǔ)文老師！她教會(huì )我們“作文妙手”、“課文回春術(shù)”，還有“經(jīng)典狂文”！有了唐老師，我們上重點(diǎn)中學(xué)100%沒(méi)問(wèn)題！所以，我要感謝我那“一肚子墨水”的MissTang，說(shuō)一聲“謝謝～！”
……（再次回想）
最重要的人物出場(chǎng)了！那就是我的爸爸、媽媽。爸爸、媽媽給了我生命，還扶養我長(cháng)大。所以，我的家長(cháng)對我的恩情貴如金，重如山！所以，在這感恩節，也要對我的家長(cháng)說(shuō)一聲“謝謝～！”
……（狂回想）
我還要感謝和我一起成長(cháng)的同學(xué)們，我們之間的感情就象兄弟姐妹一樣，在學(xué)習上互相幫助、互相鼓勵，在感恩節這一天，我要對他們說(shuō)一聲“謝謝～！”
現在我才知道的，我要感謝的還有很多很多，要感謝家人、感謝親朋、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝美好的生活……在感恩節的這一天，我要對所有的一切大喊一聲“謝謝～！”
六年級感恩作文 篇3
自古以來(lái)，看羊兒跪地吃奶；看烏鴉反哺父母……都來(lái)源一個(gè)“孝”字。讀《弟子規》以后使我懂得了百行以孝為先的道理，俗話(huà)說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。描寫(xiě)的就是我們含辛茹苦的母親。
同學(xué)們，你們想想：當我們剛出生的那時(shí)候，身長(cháng)僅有一尺多，體重不到五千克。不會(huì )走路、不會(huì )說(shuō)話(huà)、衣食住行都無(wú)法自己料理。襁褓之中只能用哭起來(lái)表達我們的心意。再看看現在健康、快樂(lè )的我們，所以人們都說(shuō)，世界上最偉大的就是母親，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。
有一次，我發(fā)了高燒。那時(shí)，已經(jīng)是深夜了。路上的出租車(chē)也已經(jīng)所剩無(wú)幾，媽媽的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。無(wú)奈下，媽媽只好背著(zhù)我去兒童醫院。
到了醫院時(shí)，媽媽已是大汗淋頭。突然，我的鼻子酸酸的，幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來(lái)，可是，媽媽再累也忍著(zhù)。還強顏歡笑著(zhù)說(shuō)：“我不累，就當鍛煉了�！蔽抑�，媽媽不想讓我擔心。
過(guò)了幾分鐘，我終于掛上了吊瓶。心想：媽媽可以休息了，還能睡一會(huì )兒覺(jué)呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服，還特意租了一張床鋪給我。我不一會(huì )兒就呼呼大睡起來(lái)。
凌晨三點(diǎn)過(guò)后，我被外面的說(shuō)話(huà)聲吵醒。朦朧之中，我看到媽媽一直都沒(méi)有睡，在床邊守護我。吊瓶終于打完了，我和媽媽一起離開(kāi)了醫院。
滴水之恩，當涌泉相報。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!
只要這世界多一點(diǎn)感恩，就會(huì )少一點(diǎn)爭吵和欺騙，更何況，父母的恩惠，遠比天高，更比海深。感恩，是一切萬(wàn)物的源泉；感恩是人間永恒的真理!
六年級感恩作文 篇4
總是在不知不覺(jué)中時(shí)間已悄然流逝，我們一天天的長(cháng)大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐，現在已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化�？粗�(zhù)五年來(lái)朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園，心中萬(wàn)分不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬(wàn)分自豪！“敬禮！”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊員啦，鮮艷在飄蕩，心情很激動(dòng)！“拍畢業(yè)照啦！”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺(jué)我們長(cháng)大了。
感謝福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩，我們全程參與，其中以每年的外語(yǔ)節為最值得期待最歡樂(lè )的時(shí)刻，開(kāi)啟了解世界的窗口，各國的文化融合在這里，各個(gè)班級主題的確定，教室的裝扮，老師家長(cháng)學(xué)生總動(dòng)員，鍛煉我們的各項技能，展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節日！科技節，讓我遨游在科學(xué)的海洋里；冬鍛節，全校都在加油聲中揮汗；班級間的交流展示活動(dòng)，我們都是全才演講者；紅領(lǐng)巾電視臺，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節目我做主！
感謝福山的老師們，不管是主科還是副科，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺(jué)每節課都很新鮮，歡樂(lè )中學(xué)到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周老師的諄諄教導，也讓我們破繭重生；依稀記得一年級時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音；喜歡笑瞇瞇樂(lè )呵呵的數學(xué)老師宋偉薇，數學(xué)啟蒙，讓我從此愛(ài)上數學(xué)；開(kāi)朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦，非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級，我們跟著(zhù)Mei一起茁壯成長(cháng)，非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛(ài)和鼓勵，見(jiàn)證了我的一步一個(gè)腳��；到高年級，感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數學(xué)的熱誠達到了空前的高漲；風(fēng)格嚴謹重視筆跡學(xué)習習慣的數學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣，讓媽媽也連連稱(chēng)贊我的數學(xué)作業(yè)也能裝裱起來(lái)啦；語(yǔ)文凌毅老師教學(xué)方法獨到別具一格，讓我對于語(yǔ)文的學(xué)習收益匪淺。在此，我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無(wú)私奉獻，為我們的小升初添磚加瓦保駕護航，使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門(mén)，語(yǔ)文喬愛(ài)麗老師、數學(xué)陸蓉老師、英語(yǔ)吳緋霞老師，謝謝你們！
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)！一起的朗朗讀書(shū)聲，一起的加油鼓勁聲，哪怕一起的打打鬧鬧聲，此時(shí)回想都非常的懷念！我愛(ài)你們！
即將告別福山小學(xué)，進(jìn)入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成長(cháng)，成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向學(xué)的.福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩！
六年級感恩作文 篇5
母愛(ài)像一襲春風(fēng)，時(shí)時(shí)輕撫我的心田，在我的心中，開(kāi)出一朵朵燦爛的鮮花，獨綻芳華。
——題記
“徐徐，起床啦！”我揉揉惺忪的睡眼，起身洗漱。
媽媽早已在廚房里忙碌著(zhù)了。她熟練地用鍋鏟煎蛋，翻面、倒油，整個(gè)過(guò)程水到渠成，毫不混亂。緊接著(zhù)把米漢堡、牛奶在微波爐中加熱。我在一旁看著(zhù)，只覺(jué)得這場(chǎng)景已習以為常了。半晌，媽媽端出了香噴噴的早餐——我狼吞虎咽地吃著(zhù)，咕咚咕咚地喝牛奶。媽媽在一旁笑著(zhù)看我，一邊對我說(shuō)：“《送東陽(yáng)馬生序》背熟了嗎，待會(huì )兒吃完早餐再讀一遍哦！”
“知道了知道了�！蔽也荒蜔┑貞�(zhù)，接著(zhù)說(shuō)，“媽媽?zhuān)诐h堡有點(diǎn)吃膩了，明天換煎包吃吧！”
“好�！眿寢尣患偎妓鞯鼗卮�。
一下樓，坐進(jìn)車(chē)，媽媽便馬不停蹄地把我送到學(xué)校，一路上不停地囑咐我：“上課要認真，工作要投入，數學(xué)題多思考，知道了嗎？”
“好，我親愛(ài)的媽媽?zhuān) 蔽掖蛉さ�。我和媽媽相視一笑，眼睛笑成了月牙�?/p>
寒冬的夜晚。
我洗了個(gè)熱水澡，窩在書(shū)房的沙發(fā)里看雜志。精彩的情節，鮮明的人物，讓我深深地陶醉其中了。窗外，冬日的天空格外黑，仿佛一巨大的黑布落下帷幕。冬日的風(fēng)也格外刺骨，我起身關(guān)上窗，繼續看書(shū)。
媽媽卻在陽(yáng)臺上洗衣服。冰徹骨的水在她指尖流過(guò)，搓洗的泡沫濺濕了她的衣角，風(fēng)毫不客氣地刮著(zhù)媽媽的臉龐……半晌，媽媽洗完衣服，將它們放進(jìn)洗衣機里脫水。這時(shí)，她伸了個(gè)懶腰，舒暢地長(cháng)吁了一口氣。
冬日里，這些場(chǎng)景不時(shí)讓我心頭陡然一暖。
為了讓我每天吃到美味的晚餐，媽媽可是花費了不少力氣。
她先去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)我愛(ài)吃的牛排，然后接我回家，再煎牛排。媽媽克服了重重恐懼，決定用黃油煎牛排。黃油一軟化，便在鍋里跳起圓舞曲來(lái)——點(diǎn)點(diǎn)的油時(shí)而往上跳躍，時(shí)而炸開(kāi)，調皮的像個(gè)孩子。哪怕如此，媽媽依然堅持到最后，牛排香噴噴地出爐了。
媽媽抹一抹額上的汗珠，欣慰一笑。我和媽媽一起品嘗那份獨一無(wú)二的美味牛排，口中享受，心中怡然。
我最感恩的人是母親。冰心的《荷葉母親》曾提到這樣一句話(huà)：除了母親，誰(shuí)是我在無(wú)遮掩天空下的蔭蔽？是啊，我的母愛(ài)亦如此？
六年級感恩作文 篇6
如果有人問(wèn)我，在你接觸的人中，誰(shuí)最值得你感激？誰(shuí)最值得你尊敬？那。我會(huì )驕傲地告訴你，我最想感激，尊敬的是鄒老師。
她，中等身材，一雙黑溜溜的大眼睛充滿(mǎn)著(zhù)和藹，兩邊臉頰有些稍紅，使看起來(lái)讓人覺(jué)得有一種生機。烏黑濃密的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。上課時(shí)，雖然有一些嚴厲，但是并不會(huì )讓人覺(jué)得畏懼。
記得有一次，那是剛開(kāi)學(xué)后的幾天，老師上完新課。我們在做方法指導叢書(shū)，我一看題目--簡(jiǎn)單！特別兒的簡(jiǎn)單。我拿起筆，刷刷寫(xiě)好交給組長(cháng)就出去玩了。過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)，說(shuō)是老師找我，要我去辦公室。我一愣，心想：我做錯什么事了嗎？老師干嗎找我？…（事先說(shuō)明，當時(shí)我成績(jì)一般喲�。┖芸�，就到了辦公室門(mén)口，老師看見(jiàn)我：“趙怡潔，進(jìn)來(lái)呀！”我隨聲進(jìn)去了，看到老師那和藹的目光望著(zhù)我，我的心就不再恐懼，開(kāi)口問(wèn)到：“老師，您找我有什么事嗎？”“你過(guò)來(lái)�！崩蠋熾S手遞給我作業(yè)本，一片紅叉，我心頭一慌，老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“趙怡潔，看你這么清秀，應該很聰明才對呀！你怎么……你看，這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì )錯，其實(shí)你的計算題過(guò)程全對，只是答案沒(méi)進(jìn)位沒(méi)退位而已，你如果現在不改正，那你以后就會(huì )變成差生，你自己好好想想吧！沒(méi)事了，你先出去吧！”
“以后就會(huì )變成差生，差生……”我心想，“我可不想當差生。我很努力在改，在改……
就這樣，老師教了我很多，很多……
謝謝你，鄒老師！
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