【精品】我的夢(mèng)想六年級作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇1
每個(gè)人都有自己想要達成的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也都不同，當然，我自己也不例外。我以后想像爸爸一樣，成為一位醫術(shù)高明的醫生，幫所有生病的人治療，我一定要非常努力得去追求我想要達成的夢(mèng)想。
小時(shí)候我常常到診所看爸爸工作，并且帶著(zhù)好奇心在診所里到處觀(guān)察所有的器具和東西。每當爸爸替病人看診時(shí)，我都會(huì )好奇的跑過(guò)去看。有一次我看到爸爸幫一位伯伯拔牙，速度快得迅雷不及掩耳！伯伯還來(lái)不及叫痛，牙齒就被拔掉了，我看了目瞪口呆。我覺(jué)得爸爸的醫術(shù)非常高明，自從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就告訴自己將來(lái)要像爸爸一樣厲害。
爸爸告訴我，要當一位醫術(shù)高明的醫生，可不是這么簡(jiǎn)單。首先，從小讀書(shū)就要認真，并且要養成良好的生活習慣，而且事情都要盡量自己做，學(xué)習獨立。要訓練讀書(shū)認真，就要有耐性，耐性有了，讀書(shū)時(shí)便不會(huì )分心和浮躁，才能認真而且安定的讀書(shū)。
經(jīng)過(guò)爸爸詳細的解說(shuō)之后，讓我更加了解想當醫生是需要很堅強的意志力和非常堅定的目標。我一定會(huì )把爸爸定為自己的榜樣，而且不斷的努力。我會(huì )主動(dòng)且認真的念書(shū)，平常也會(huì )多看一些課外讀物，碰到不懂的地方，先詢(xún)問(wèn)大人的意見(jiàn)，并自己解決。相信自己一定可以做到，因為我真的很想當一位醫生，希望我能夠心想事成，美夢(mèng)成真！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇2
我的夢(mèng)想是當一名老師。俗話(huà)說(shuō)：“教學(xué)相長(cháng)”嘛！
以前，我曾夢(mèng)想自己是醫生，為了病人的生命；我曾夢(mèng)想自己是航天員，像楊利偉叔叔那樣飛越時(shí)空；我曾夢(mèng)想自己是威風(fēng)凜凜的女警察，站在馬路中央指揮交通；我曾夢(mèng)想自己是一名畫(huà)家，像馬良一樣畫(huà)出許多名畫(huà)；我曾夢(mèng)想自己是一名作家，像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛(ài)的書(shū)……
雖然我的夢(mèng)想有很多，但是我最想當一名教師。
要想實(shí)現自己的理想，現在就應該勤奮學(xué)習，健康成長(cháng)，將來(lái)才能快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天，開(kāi)開(kāi)心心做自己未來(lái)的工作。
我之所以選擇當老師，是因為我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，不但為國家培育人才，而且上課的同時(shí)，教會(huì )了別人，自己也能復習知識。下課又可以自由自在地玩耍，且還有一些“小玩伴”。
老師看似渺小，其實(shí)可以偉大了。在我們的成長(cháng)道路上，給我們重大影響的除了父母，就是老師。成功的人，哪個(gè)人沒(méi)有老師，自己自學(xué)成材哪？沒(méi)有吧！沒(méi)有老師會(huì )成為國家棟梁?jiǎn)�？不�?huì )。如果所有人都是能自學(xué)成材，那還要學(xué)校、老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動(dòng)，向社會(huì )昭示了一種光榮崇高、無(wú)私奉獻的職業(yè)精神，這種精神閃耀著(zhù)人類(lèi)靈魂的光芒。
人們把老師比做蠟燭，比做春蠶，比做人類(lèi)靈魂的工程師，所以，我很樂(lè )意選擇老師！
在我們的生活中，贊美老師的詩(shī)歌最多了！這不，我張口就來(lái)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”……贊美老師的詩(shī)歌我可是一張嘴就是一個(gè)呀！
假如有一天我的'夢(mèng)想能成真，我希望自己的學(xué)生成為棟梁之才。
假如有一天我的夢(mèng)想能成真，我希望自己的學(xué)生能記住我。
……
既然有自己的夢(mèng)想，有自己的希望，那么我應該從現在做起，好好學(xué)習，做文明好少年，為自己的夢(mèng)想而奮斗！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇3
古人說(shuō):“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！币灿腥苏f(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大�！钡拇_，人類(lèi)因為有夢(mèng)想而將夢(mèng)想轉化為力量，努力踏實(shí)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去走，一生努力學(xué)習，因為是自己的夢(mèng)想和興趣，所以就會(huì )全神貫注、全力以赴，達到最佳的學(xué)習效果，永遠樂(lè )此不疲。所以擁有自己的夢(mèng)想是一件很重要的事。
夢(mèng)想是一個(gè)促使你勇往直前的原動(dòng)力，而不是一個(gè)阻礙你前進(jìn)的石墻，夢(mèng)想是靠你自己去發(fā)掘它，然后朝著(zhù)自己的夢(mèng)想走，而非別人指揮、遙控你，逼得你不得不改變夢(mèng)想，那么我們的人生將多多少少總有那么些遺憾，因為這不是屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是出自于內心，若由別人來(lái)決定你的夢(mèng)想，你只不過(guò)是一個(gè)被別人操縱的傀儡罷了，學(xué)習自己不感興趣的事物。久而久之，就不能達到應有的效率，結果可能什么事也沒(méi)學(xué)成，浪費了自己寶貴的時(shí)間。
從小，我就對考古充滿(mǎn)了興趣，因為常�？梢栽陔娨暽系目脊殴澞靠吹胶芏嗳嗽谕诰蚩铸埞穷^，有時(shí)候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物，總是新吸引了我的眼光。從那時(shí)候開(kāi)始，我就立志要當考古學(xué)家，所以我經(jīng)常到圖書(shū)館借一些有關(guān)于恐龍或是歷史的書(shū)，讀得津津有味、渾然忘我！假日的時(shí)候，我也會(huì )到書(shū)店看書(shū)，也是看有關(guān)于恐龍或是歷史之類(lèi)的書(shū)；我也會(huì )買(mǎi)這些書(shū)，來(lái)看里面對恐龍和歷史的介紹；我也會(huì )去博物館，看恐龍的化石和以前人的遺物，我覺(jué)得這些事物都好 新奇、好有趣，看了還想要再看。我對這些事物都樂(lè )此不疲，我還常�；孟胱约寒斄擞忻目脊艑W(xué)家，正在接受記者的采訪(fǎng)呢！……
如果找到了自己的夢(mèng)想，你就會(huì )發(fā)現:自己會(huì )很投入夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是支持我們活得精彩的原動(dòng)力，夢(mèng)想將會(huì )帶給我們無(wú)限的成就感!
我的夢(mèng)想六年級作文 篇4
當你們問(wèn)起我們的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì )想也不想的說(shuō)：當作家。
當作家可以在生活中鍛煉自己的思考能力和觀(guān)察能力；當自己的作品被發(fā)表時(shí)，是多么的快樂(lè )；俗話(huà)說(shuō)：“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得�！痹谏钪惺菦](méi)有一個(gè)人是完美的，有些人寫(xiě)作偶爾會(huì )寫(xiě)的不好，有的人寫(xiě)作也有很多錯別字呀！沒(méi)有人剛開(kāi)始就寫(xiě)得好。其實(shí)，寫(xiě)作寫(xiě)得好是因為讀書(shū)讀得多，經(jīng)常關(guān)心家事國事天下事。在外面看到了整個(gè)世界，才發(fā)現自己是多么渺小。寫(xiě)作還可以開(kāi)闊視野。
我想當作家是因為我想和大家一起分享我的快樂(lè )，分擔我的憂(yōu)愁。雖然我的作品不會(huì )一篇一篇地發(fā)表出去，但起碼可以聽(tīng)別人的意見(jiàn)，多修改，多讀書(shū)，多關(guān)心時(shí)事，多寫(xiě)，我的夢(mèng)想就會(huì )慢慢地實(shí)現。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想，不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨著(zhù)年齡的增大，想法逐漸科學(xué)，有實(shí)踐目標。
行了，我也不賣(mài)關(guān)子了，就給大家明說(shuō)了吧。
我的夢(mèng)想就是想當一名老師，因為我很佩服老師們的才學(xué)和勇氣。
說(shuō)起老師們的才學(xué)，那可不是吹的，幾乎世界上的知識都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰；有的老師精通語(yǔ)言，能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”，翻譯成幾百種外國語(yǔ)言。所以，每個(gè)人都是我們的老師，每個(gè)人都有我們學(xué)習的地方。
當然，老師還是非常有勇氣的，有人會(huì )質(zhì)疑：“老師怎么會(huì )有勇氣呢？”因為大部分老師都是女士，而女士因該是比較靦腆，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺上侃侃而談，實(shí)在令人佩服。
如果是我的話(huà)，別看我是男孩，平時(shí)大大咧咧的，站在講臺上一定會(huì )一句話(huà)都不會(huì )說(shuō)了呢，就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的夢(mèng)想，你呢？
我的夢(mèng)想六年級作文 篇6
我的夢(mèng)想是一朵蒲公英的種子飛滿(mǎn)了大地。
我的第一個(gè)種子
落在一個(gè)舞臺的邊上
可是，當我在家跳舞時(shí)
才發(fā)現我不是這塊料
我的第二個(gè)種子
落在一所學(xué)校的操場(chǎng)（上）
我的夢(mèng)想便是當一名教師
可是，（當）老師讓我們每人教一次課（時(shí)）
才發(fā)現我的知識不是很淵博
我的第三個(gè)種子
飛過(guò)大海
我的夢(mèng)想便是當一名海軍
可是，在我游泳時(shí)
才發(fā)現我是一只旱鴨子
在第……個(gè)種子
在（我的）第一百零一個(gè)種子
飛到災區
我的夢(mèng)想便是當一名志愿者
可是，在家里練舉重
才發(fā)現我連20斤的東西也舉不動(dòng)
在（我的第）一百零二個(gè)種子
飛到家中
我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)著(zhù)我的未來(lái)
才知道我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇7
夢(mèng)，都在每個(gè)人的不遠處，每個(gè)人都在人生中逐夢(mèng)。在過(guò)程中，有些人可能無(wú)法達成，有些人卻成功了；但是不管是失敗或是成功，都免不了會(huì )與挫折博斗。
我的夢(mèng)想是當一位醫生，因為可以救助患者，使他們活得更好！雖然我的親朋好友都覺(jué)得我做不到，但是為了自己的夢(mèng)想，我要奮斗，因為，唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)踐的價(jià)值，因此，我要把自己的目標設定好，開(kāi)始逐夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)想都有達成的可能性，它不會(huì )受到個(gè)人的能力的限制，只要自己走出這條艱辛的路，就可以看到未來(lái)的希望；只要我能完成我的醫生夢(mèng)，就能走出自己不平凡的人生。
在逐夢(mèng)的過(guò)程中，要有信心；如果自己都抱著(zhù)失落的心態(tài)，成功的機率會(huì )愈來(lái)愈低。若沒(méi)有自信，就會(huì )失去斗志；若失去斗志，自己就會(huì )像墮落到谷底般永遠爬不起來(lái)。我們應該要有能征服挫折的心態(tài)，才能在眾人中脫穎而出！為了要實(shí)現夢(mèng)想，我要做完善的準備，有夢(mèng)想的人，人生就會(huì )開(kāi)花結果；沒(méi)有夢(mèng)想的人，就會(huì )像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有真正的人生目標。如果只把夢(mèng)想當作夢(mèng)，沒(méi)有去執行，就永遠不會(huì )有光明的人生。
人的一生都在追求夢(mèng)想，即使自己失敗了，也不會(huì )對不起自己，因為自己已經(jīng)用盡最后的力量。只要能完成自己的夢(mèng)，就能找出人生的價(jià)值。
我有一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)別人認為我不能完成的夢(mèng)；但是若達成了，就可以嘗到人生美好的滋味。
我的夢(mèng)想六年級作文 篇8
不愿做生活的傀儡，愿有夢(mèng)想作伴。擁有一個(gè)夢(mèng)想，可大可小，伴隨自己成長(cháng)，作為自己的目標，給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
——題記
畫(huà)師對我來(lái)說(shuō)是偉大而又神圣的人，在他們筆下一切都將會(huì )被賦予生命，像水墨有濃有淡，有焦有濕。他們能夠順著(zhù)筆尖的水墨丹青畫(huà)出一個(gè)個(gè)栩栩如生的物體，它是美麗的，并且只屬于自己……
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)出屬于自己的東西并且努力讓畫(huà)中物成為現實(shí)。我想為山間的孩子畫(huà)出大路，為他們打開(kāi)通道；為自己畫(huà)出翅膀，讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。
畫(huà)畫(huà)不分顏料的貴重，就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫(huà)出山海經(jīng)，每一個(gè)細節都是那么唯美。
有時(shí)現實(shí)是殘酷的，總是會(huì )阻撓你，無(wú)論你多么喜歡畫(huà)畫(huà)，可自己的手不爭氣，畫(huà)不出心中所愿。但是，上天為你關(guān)上一扇門(mén)或許會(huì )打開(kāi)一扇窗，這也是正確的出口。我開(kāi)始順著(zhù)自己的心意去作畫(huà)，隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現，畫(huà)有唯美與靈氣，畫(huà)不分丑美，這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內心，我認為這樣做出的畫(huà)才是精髓。擁有堅持不懈的精神會(huì )為自己鋪就一條成功之路，美術(shù)老師說(shuō)過(guò)：“畫(huà)畫(huà)講究練，一天不練手生�！蔽覠釔�(ài)畫(huà)畫(huà)，發(fā)自?xún)刃�，�?lè )此不彼……
愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢(mèng)赤子心，勇敢地去追求，在現實(shí)的萬(wàn)里晴空中插上夢(mèng)想的翅膀自由翱翔！
我的夢(mèng)想六年級作文 篇9
我的夢(mèng)想有很多很多，沒(méi)一個(gè)夢(mèng)想都隨著(zhù)年齡的變化不斷改變，從2年級夢(mèng)想當科學(xué)家到3年級想當英語(yǔ)老師，發(fā)生了多少事啊。而現在，我始終堅定不渝的夢(mèng)想是當一名醫生。
每當我看到我周?chē)娜艘粋�(gè)個(gè)減少，其中的出了生病還有什么原因呢？艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當這些相繼出現在生活中的時(shí)候，又帶走了一個(gè)個(gè)人，而他們臨死前的痛苦，只有親身體驗過(guò)才會(huì )有所感悟。
唯有醫生能醫治他們的病，讓他們康復起來(lái)，讓他們重獲新生！有多少醫生為了救病人而犧牲了自己，“忠于自己的崗位”——這就是他們的目標。無(wú)論窮困潦倒還是家纏萬(wàn)貫，把一個(gè)個(gè)死亡的靈魂充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)朝氣，即使他們沒(méi)有蘇醒。
一個(gè)偉大的職業(yè)，有著(zhù)偉大的精神。而醫生，是一個(gè)蓬勃的職業(yè)，他們以自己的愛(ài)感化了一個(gè)個(gè)人，讓他們變得開(kāi)朗；他們以自己的高超技術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)在生命邊緣使勁掙扎的人，讓他們有機會(huì )存活，或許用“杏林春滿(mǎn)”這個(gè)詞更恰當。奉獻出的是自己的生命，獲得的不是金錢(qián)，而是眾人的稱(chēng)贊。
一個(gè)好醫生，會(huì )有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質(zhì)，都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛(ài)可敬的白夜天使，和病魔對抗到底，更因為他們的不離不棄和細心照顧，生命的勝利之歌傳遍五湖四海，千家萬(wàn)戶(hù)的居民都感到高興 。
世界上有一種職業(yè)令人尊敬，他們或許很普通，但對我們人民來(lái)說(shuō)是最重要的。戰爭中，有他們敏捷的身手；醫院中，有他們繁忙的背影。無(wú)處不在的他們，個(gè)個(gè)救死扶傷。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)艱難而偉大的夢(mèng)想，我會(huì )在那里留下我的腳印，最終達到終點(diǎn)！
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