節日六年級作文300字錦集六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的節日六年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節日六年級作文300字 篇1
明天,是個(gè)很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即將是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節。今天晚上,我思緒萬(wàn)千,感到時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯的六年好像一晃就要過(guò)去了。
在這些年里,老師總是班級的靈魂,為同學(xué)們付出了太多:為了學(xué)生,老師經(jīng)常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜;為了那些調皮或成績(jì)不理想的學(xué)生,老師經(jīng)常愁得難以入眠;可是,我們卻從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)哪個(gè)老師抱怨過(guò),他們一直都在淳淳教誨著(zhù)我們;就像一句古人的經(jīng)典之語(yǔ):春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干;現代詩(shī)人的贊美之語(yǔ):老師就像園丁,辛勤培育著(zhù)我們;老師就像甘露,滋潤著(zhù)我們這些幼苗;老師就像...
贊美老師的佳句,比喻得多么貼切!老師的偉大,是古今內外都稱(chēng)頌的,是老師教給了我們知識和學(xué)習的方法,把我們培養成為一個(gè)個(gè)“棟梁之才”!所以,不論同學(xué)們喜歡不喜歡這個(gè)老師,我們都應該感謝他。
今天是九月九日,請各位同學(xué)們在教師節即將到來(lái)之際,為我們敬愛(ài)的老師們送上最最忠心的祝福吧!我想,雖然只是一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),但那代表我們感恩的心!
在這里,我要對崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!節日快樂(lè )。!”“中秋快樂(lè )。!”
節日六年級作文300字 篇2
農歷九月初九是重陽(yáng)節。這是一個(gè)很古老的節日,距今已有1700多年的歷史。
這一天,我們和奶奶去登高。我們來(lái)到了圭峰山腳下,隨著(zhù)人流向山頂進(jìn)發(fā)。
一路上,我邊走邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗仃?yáng)節是在九月初九,而不是在八月初八,不是六月初六呢?”媽媽笑了笑,回答我:“在中國的數字中,一、三、五、七、九為陰數,二、四、六、八為陽(yáng)數。所以九月初九就是重陽(yáng),也叫重九!薄澳侵仃(yáng)節還有沒(méi)有其它的活動(dòng)呢?”我又問(wèn)。媽媽說(shuō):“中國的古代,重陽(yáng)節是一個(gè)重要的節日,這一天還會(huì )舉行各種活動(dòng),如:賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕之類(lèi)的!薄澳菫槭裁船F在只登高,卻不舉行其它活動(dòng)呢?”媽媽回答我:“登高是重陽(yáng)節的主要習俗。古人認為,九九重陽(yáng),登高可以避禍免災。后來(lái),重陽(yáng)節登高爬山,逐漸演變成了人們放松心情、鍛煉身體的體育和旅游活動(dòng)!薄皨寢?zhuān)F在沒(méi)有人插茱萸了,那重陽(yáng)又怎么過(guò)呢?”媽媽說(shuō):“現在沒(méi)人舉行這些活動(dòng),但是很多人仍然會(huì )在這一天登高賞菊,觀(guān)賞秋天的美景。每當佳節來(lái)臨,人們都會(huì )舉辦各種敬老活動(dòng),祝愿老年人步步高升,健康長(cháng)壽!
這就是我們的重陽(yáng)節,你的重陽(yáng)節又是怎么過(guò)的呢?
節日六年級作文300字 篇3
我最喜歡過(guò)節了,每一個(gè)節日我都喜歡。如:勞動(dòng)節,國慶節,中秋節,端午節等……但其中我最最喜歡的還是春節。
為什么喜歡春節呢?當然是因為春節可以放寒假,還可以吃到各種美味佳肴,最高興的事兒還是放煙花,收很多的紅包。
我還是先介紹一下吃吧!
過(guò)年時(shí),我們一家幾乎每天晚飯都在別人家吃,或者是在飯店,所以每次吃飯,我都很開(kāi)心。
放煙花是春節里的主要節目,大人每次放煙花的時(shí)候,我都會(huì )用雙手捂著(zhù)耳朵躲地遠遠地……等噼里啪啦的轟鳴聲停止以后,我才探著(zhù)腦袋出來(lái)。
有壓歲錢(qián),可是最開(kāi)心的事兒了,每回春節時(shí),爸爸媽媽都會(huì )帶著(zhù)我和妹妹出去拜年,長(cháng)輩們就會(huì )給我們大大的紙紅包,而紙紅包里面裝著(zhù)的就是壓歲錢(qián),看的我眼睛都成了錢(qián)眼了。我收到的紅包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至還收到過(guò)一千的,收紅包的`感覺(jué)真好,要是天天過(guò)年就好了。
這就是我最喜歡的節日――春節。
節日六年級作文300字 篇4
“咳,今天,我們家有一件‘人命關(guān)天’的事——”媽媽嚴肅地說(shuō),“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進(jìn)化!”
我一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)吐出血來(lái),就這么小事還“人命關(guān)天”?便生氣地說(shuō):“這芝麻大的事,我來(lái)!”說(shuō)著(zhù),找到幾張舊報紙鋪到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下來(lái)主角兒不是我了——改成媽媽了。
媽媽奔來(lái)跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤(pán)盆底,還找了一個(gè)鞋拔來(lái)代替花鏟。萬(wàn)事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著(zhù)花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上,又用“花鏟”松一下土,乘機澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的葉子,讓君子蘭看起來(lái)“油光錚亮”。
接下來(lái)要對付的,就是“節外生枝”的吊蘭了。我找到一個(gè)空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“節外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點(diǎn)肥,就等著(zhù)它長(cháng)大了。
雖然這些“人命關(guān)天”的事干了一個(gè)上午,但卻讓整個(gè)家看起來(lái)整潔許多,也算是干了一件有意義的大事了。
節日六年級作文300字 篇5
我國傳統節日有很多,我都喜歡。
春節是我們中國最受重視、最熱鬧的傳統節日了。臘月二十幾,人們就開(kāi)始忙活著(zhù)辦年貨了。有的買(mǎi)衣服,有的買(mǎi)對聯(lián),有的買(mǎi)蔬菜,還有的買(mǎi)小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人;丶液,有的人家早早的就張羅著(zhù)貼對聯(lián),掛燈籠?雌饋(lái)可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著(zhù)包韭菜餡的餃子,里面還放錢(qián)呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓斥。十一點(diǎn)左右人們就出去放鞭炮,周?chē)耖_(kāi)了鍋一樣,天空像開(kāi)了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團圓飯,一邊看春節晚會(huì )。家家戶(hù)戶(hù),燈火通明,有的人家一夜都不睡覺(jué)呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪(fǎng)友拜新年。老人還會(huì )給小孩發(fā)紅包呢。
八月十五中秋節,也是很受重視的傳統節日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著(zhù)團團圓圓。人們習慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開(kāi)心了呢!
我了解的傳統節日還有元宵節、端午節、重陽(yáng)節。每個(gè)節日風(fēng)俗各不相同。相同的是這些傳統節日都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
節日六年級作文300字 篇6
你們問(wèn)我想要什么節日,那就是不上學(xué)節,不上學(xué)是好多學(xué)生都想要的,如果有不上學(xué)節就好了。
這一天早上我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),可是到了校門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)了幾個(gè)大字“今天是不上學(xué)節”我一看這幾個(gè)字,我開(kāi)心的跳起來(lái)。我馬上跑回了家,把這個(gè)事和我媽媽說(shuō),我媽媽說(shuō):“不可能吧!我們小時(shí)候都沒(méi)有見(jiàn)這么一個(gè)節日,你們怎么會(huì )有?”“我們有怎么啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學(xué)節!蔽疑駳獾恼f(shuō)。
我對她說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓遣簧蠈W(xué)節,所以我要在家里玩,你可不可以不說(shuō)我?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開(kāi),電腦一開(kāi)機就開(kāi)始玩了,我玩了一會(huì )兒發(fā)現家里還是沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習好,也沒(méi)有在學(xué)校里和自己的好朋友一起玩好,不上學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么好的,我真的好想馬上去上學(xué)呀!
就在我想回學(xué)校上學(xué)時(shí),媽媽在微信上看見(jiàn)老師說(shuō):“現在同學(xué)們馬上回到學(xué)校來(lái),不上學(xué)節只是壞人搞的!蔽乙豢瘩R上背起了書(shū)包向學(xué)校跑去,這時(shí)媽媽說(shuō):“對,不可能有不上學(xué)節!
正當我著(zhù)急慌忙地往學(xué)校奔去,耳邊卻傳來(lái)媽媽的聲音:“快點(diǎn)起床啦,不然上學(xué)就會(huì )遲到了!蔽乙槐犻_(kāi)眼,發(fā)現竟然是一個(gè)夢(mèng)!你們可不可以對我說(shuō),有不上學(xué)日好不好?
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