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走進(jìn)六年級作文300字

時(shí)間:2021-07-15 17:49:34 六年級作文 我要投稿

走進(jìn)六年級作文300字集錦5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

走進(jìn)六年級作文300字集錦5篇

走進(jìn)六年級作文300字 篇1

  秋天到了,我來(lái)到鄉下?tīng)敔數睦霞,景色好美呀?/p>

  大樹(shù)上的葉子黃了,風(fēng)吹來(lái)葉子從樹(shù)上一片片落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚著(zhù):“樹(shù)媽媽?zhuān)僖?jiàn)了,我們去旅行啦!”

  仰望天空,天是那么高,那么藍。一群大雁在天空中飛翔,好像說(shuō):“秋天來(lái)了,我們要到南方去過(guò)冬了!

  路邊的野菊花迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開(kāi)了,散發(fā)出濃濃的香味。

  屋后的果樹(shù)林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿(mǎn)枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光……

  房前的小山坡上是一層層稻田,每當微風(fēng)徐徐吹來(lái),那稻谷一起一伏,好像在向我點(diǎn)頭微笑。

  !金色的秋天!她悄悄地笑著(zhù)來(lái)到了我們的身邊。

走進(jìn)六年級作文300字 篇2

  春天在冬天里蛻變,新生,以它獨特的風(fēng)景吸引著(zhù)人們的視線(xiàn)。

  淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意,春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情,給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景。

  春天是美好的,它可以使人鼓起錚錚的勇氣,向未來(lái),向目標,向理想去沖刺,去拼搏。

  春天是可愛(ài)的,羞澀的花蕾垂下了頭,可愛(ài)的綠葉伸著(zhù)懶腰,為久違的世界裝點(diǎn)生機,小草也趁著(zhù)這美好的時(shí)刻,鉆出頭來(lái)分享這可愛(ài)的春光,你說(shuō)春天可愛(ài)不?

  春天是詩(shī)情的,古往今來(lái),多少文人騷客被春色所傾倒,多少詩(shī)人吟誦過(guò)春天!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”這一千古名句,我們早以身聞熟詳,但誰(shuí)又能知當年詩(shī)人內心復雜的心情呢?你說(shuō)春天是充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情不?

  春天是陶醉的,那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話(huà)中的玫瑰迷霧;那細如淺,密如涓的綿綿細雨給人予無(wú)限的期盼與醉人,將人領(lǐng)入那記憶的深處,盎然的春色也給予人們生活的激情。

  走進(jìn)春天,讓我們重拾希望向目標迸發(fā)。

  走進(jìn)春天,讓我們鼓起勇氣,面對挫折奮然前行。

  走進(jìn)春天,讓我們裝好信心,揚起自信的風(fēng)帆。

  有一種風(fēng)景讓你憧憬,讓你遐想!

  

走進(jìn)六年級作文300字 篇3

  對于生活的本質(zhì)——“美”的了解,有人是從行動(dòng)開(kāi)始的,有人是從閱讀開(kāi)始的,比如看書(shū)——我則不然,因為我是從傾聽(tīng)開(kāi)始的。

  每天早晨,鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)鳴聲伴著(zhù)我起床,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲,我每天伴著(zhù)這鳥(niǎo)鳴聲!愜意極了!

  吃過(guò)早飯,伴隨著(zhù)我去上學(xué)的是——汽車(chē)聲,摩托車(chē)聲,自行車(chē)的聲音,就像一曲紛繁而動(dòng)聽(tīng)的生活曲!千萬(wàn)不要覺(jué)得這是一種噪音,其實(shí)這是我們向高科技的路上發(fā)展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

  走進(jìn)學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走在樓梯上竊竊私語(yǔ)的聲音,同學(xué)們正在議論著(zhù)學(xué)習,上課鈴響了,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,時(shí)刻讓我們感受到知識的魅力,老師的講課聲,滋潤著(zhù)我的心田。此時(shí)此刻,我覺(jué)得生活實(shí)在是太美好了。

  下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們像一只從鳥(niǎo)籠中飛出的鳥(niǎo)兒,開(kāi)心地走出校門(mén)。那聲音,是歡快而開(kāi)心的`。

  !生活因為有這些聲音而美好,而動(dòng)聽(tīng)!

走進(jìn)六年級作文300字 篇4

  春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊,使世界煥然一新生機盎然。我來(lái)到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地,陽(yáng)光給了森林一絲溫度云霧夜漸漸散去。呈現在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰;ò晟系穆吨閬(lái)回滾動(dòng)像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過(guò),那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)我。小麻雀在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著(zhù)好像很興奮!瘒W啦,嘩啦,嘩啦‘……’這別具一格的音樂(lè )是從哪里傳來(lái)的呢?哦,原來(lái)是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開(kāi)雙臂。呼吸著(zhù)新鮮的空氣,傾聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),傾聽(tīng)大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽(yáng)光和雨水的照顧下綻放,綻放精彩,綻放希望,綻放明天。我張開(kāi)雙眼,一群大雁引入眼簾,他們在天空中掠過(guò),留下一條優(yōu)美的弧線(xiàn),陽(yáng)光照耀著(zhù)我,雨水滋潤著(zhù)我,我長(cháng)啊,長(cháng)啊……

  大自然的詩(shī)情畫(huà)意使我我比陶醉,鳥(niǎo)兒的歌聲是我無(wú)比沉迷,空氣中夾帶的幽香使我無(wú)法自拔。他們陪我入夢(mèng),甜甜的夢(mèng)。

  我愛(ài)你大自然!愛(ài)你的美麗愛(ài)你的歌聲愛(ài)你的全部!

走進(jìn)六年級作文300字 篇5

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。常樂(lè )中心小學(xué)中高年級排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了張謇紀念館。

  一走進(jìn)張謇紀念館,就會(huì )看到一棵數百年的銀杏樹(shù)。那棵銀杏樹(shù)雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿(mǎn)生機,難怪會(huì )被稱(chēng)為“海門(mén)市樹(shù)中之王”的稱(chēng)號。那棵樹(shù)可粗了,大約有3個(gè)成年人才能夠把它抱;那棵樹(shù)可高了,大約有3層樓房那么高;那棵樹(shù)可大了,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨。

  看著(zhù)看著(zhù),我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元,但是他并沒(méi)有忘記為人民造福,為社會(huì )造福。雖然張謇爺爺并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事情,但就是因為有了他,才有了我們今天美好的生活。是他為了我們中國輕工業(yè)的發(fā)展奉獻了他的一生!

  我靜靜地站在銀杏樹(shù)下,眼前仿佛出現了張謇爺爺小時(shí)候坐在銀杏樹(shù)下讀書(shū)的樣子,他是多么地認真,多么地專(zhuān)心。我再回顧他的一生,發(fā)現他就是因為有著(zhù)不懈地努力和堅強,就像這棵銀杏樹(shù)一樣堅持不屈,鍥而不舍。

  銀杏樹(shù)高高地站在那兒,一定是看到了現在常樂(lè )的發(fā)展,為我們而感到驕傲!百年銀杏永遠是那么郁郁蔥蔥,而常樂(lè )鎮會(huì )變得越來(lái)越美好。

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