【必備】六年級樂(lè )趣作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級樂(lè )趣作文4篇，歡迎大家分享。
六年級樂(lè )趣作文 篇1
不管是大人還是小孩都有學(xué)習的機會(huì )和權利，如果給了你學(xué)習的機會(huì )，你會(huì )珍惜嗎？回答是肯定的。
我們學(xué)校這學(xué)期為了讓學(xué)生能更加了解中國的傳統文化，能更加了解我國經(jīng)典文化的精髓，增加我們的知識面，舉行了“經(jīng)典誦讀吟唱”活動(dòng)，帶給我們一個(gè)良好的學(xué)習機會(huì )。
最有意思的是，這個(gè)學(xué)習的好機會(huì )不僅給了學(xué)生，還給了家長(cháng)。當我一聽(tīng)到老師說(shuō)讓我們將學(xué)校學(xué)的經(jīng)典誦讀，回家后教給父母誦讀并背會(huì )這句話(huà)的時(shí)候，我很激動(dòng)，也很開(kāi)心。激動(dòng)的是我也可以當小老師了，開(kāi)心的是小時(shí)候因家里窮沒(méi)怎么上學(xué)的媽媽也可以和我一起學(xué)習中國的傳統文化了。
記得第一次教時(shí)，我一回到家就飛奔到媽媽房間，把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后很興奮，她還對我說(shuō)，她很樂(lè )意學(xué)習古代人所說(shuō)的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)。剛開(kāi)始教媽媽時(shí)，我模仿老師的教學(xué)方法先給她讀一遍古文：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？……”再向媽媽解釋了一遍古文的意思，我念一遍就讓媽媽跟著(zhù)我一起念一遍，這樣可以幫助她很容易地記住并背會(huì )，看著(zhù)墻上的鐘“滴答滴答”地一分一秒地過(guò)去了，又看著(zhù)外面的天越來(lái)越黑了，可媽媽還沒(méi)有背會(huì )。我看出來(lái)，媽媽的心里有點(diǎn)兒傷心，我也看出來(lái)了，其實(shí)媽媽很想背會(huì )，可不管怎么努力就是背不會(huì )。我就鼓勵媽媽說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢來(lái)，這個(gè)的確有點(diǎn)難背，如果你肯下功夫就一定能背得滾瓜爛熟�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，似乎有了信心，又開(kāi)始很努力地背起來(lái)了。她一個(gè)人默默地站在一邊背，過(guò)了幾分鐘后，媽媽大步流星地走過(guò)來(lái)順順利利地背出了。沒(méi)想到媽媽居然在這么短的時(shí)間內將國學(xué)經(jīng)典背出，我和媽媽開(kāi)心極了……
經(jīng)典親子誦讀讓我和媽媽都樂(lè )在其中。
讀書(shū)就是這么快樂(lè )，學(xué)習就是這么開(kāi)心，其實(shí)，不管是哪一個(gè)地方，都可以成為學(xué)習的場(chǎng)所，不論你是老還是幼，都可以堅持學(xué)習。
六年級樂(lè )趣作文 篇2
遠去的夏日之聲，帶來(lái)了秋的氣息，水波不知要去哪里，好像找尋著(zhù)昔日的舊壘。
在院子里，有一棵杏樹(shù)，杏子已經(jīng)成熟，可總是那個(gè)紅里透青的模樣，一年四季，青了又紅，摘了又長(cháng)，就算沒(méi)人管它，也沒(méi)什么變化，旁邊是一片葡萄，也早已成熟，順著(zhù)木架一轉，橫著(zhù)長(cháng)到了上方，覆蓋了天空。正對面是住人的屋子，那管煙囪總是冒著(zhù)炊煙，在天空消散不見(jiàn)，除這些，也沒(méi)什么，只有幾處不起眼的葫蘆藤，結著(zhù)幾個(gè)不起眼的葫蘆，伴著(zhù)院子里的一切夜話(huà)。
這里有趣，可不只因為這些，而是院子里的那個(gè)人，為杏樹(shù)澆水，為葡萄殺蟲(chóng)，讓煙囪冒出炊煙，修剪那幾支葫蘆藤的人——我的姥姥。
從我小時(shí)候起，杏樹(shù)就這么高，我總是鬧著(zhù)吃杏子，可杏子不是一年四季都有，我便喜歡上了夏末初秋的時(shí)節。至于那幾串葡萄，第一次吃時(shí)那味道直擊我的味蕾，好酸，到現在，我對那幾串葡萄也沒(méi)什么好印象。
最?lèi)?ài)的還是姥姥做的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有吃的誘惑，但看到它飛上天空的那一刻，總是希望它能沖破云層，穿出天際，就像破曉的曙光，展翅鯤鵬，染上幾抹白云，回到我的身邊。
那一日，我又和姥爺一起坐在院子里，姥爺喝著(zhù)清茶，抬頭看看葡萄，從縫隙穿進(jìn)的陽(yáng)光，直射在我們臉上，我拿著(zhù)一顆杏吃著(zhù)，姥爺講著(zhù)我不懂的東西，不像枯燥的課本，而是很有趣的東西，天上的鳥(niǎo)兒，地上的蟲(chóng)，水里的魚(yú)，童年的我。
我的內心隨著(zhù)陽(yáng)光的閃爍而閃爍，隨著(zhù)星辰日月的更替而變幻，內心深處卻總有一股酸甜的味道，永恒在時(shí)間的長(cháng)河里，小院的樂(lè )趣中……
六年級樂(lè )趣作文 篇3
陽(yáng)光傾城,我不顧床頭柜上的鬧鐘不停的叫囂著(zhù)，仍然用被子掩著(zhù)頭呼呼大睡。過(guò)了一會(huì )兒，又忽地坐起來(lái)了，一陣風(fēng)似的穿好了衣服跑下樓去。原來(lái)我以為要遲到了。我拍了拍后腦勺："都已經(jīng)放暑假了，真是的！"
這場(chǎng)鬧劇攪得我睡意全無(wú)，于是，我走到心愛(ài)的書(shū)桌前，打開(kāi)筆記本開(kāi)始寫(xiě)這個(gè)月的月志：
這個(gè)畢業(yè)年的暑假沒(méi)有作業(yè)，我在干掉畢業(yè)考試后可以好好放松放松了！
以前天天和同學(xué)們在一起，不覺(jué)得他們好，現在一分開(kāi)到是覺(jué)得個(gè)個(gè)都是天使。真的好想他們��！
于是，約了幾個(gè)好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍，云特別白，那是因為有許多好朋友在我身邊，陪著(zhù)我。
我們先去了革命紀念館。在那里，我們瞻仰了烈士的雕像，了解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同，但，大家有一點(diǎn)達成了共識：今天的幸福生活來(lái)之不易！
后來(lái)，我們還去玩了碰碰車(chē)。大家盡情地碰啊碰，把所有的煩惱，所有的壓力都拋到九霄云外去了�？粗�(zhù)大家那真摯的笑臉，我多么希望那一刻能夠永恒！
希望大家永遠都不要分開(kāi)!
就在7月28日我期待已久的倫敦奧運會(huì )終于開(kāi)始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔，即將退役的李娜，游泳新星孫揚……我堅信中國的運動(dòng)健兒們一定不會(huì )讓中國人民失望的！不會(huì )在倫敦人民面前丟臉的！
暑假，烈日炎炎，到街上買(mǎi)根冰棍等回到家都會(huì )全化掉，不到游泳池泡泡怎么行呢？
都泡了幾個(gè)暑假了，我還沒(méi)學(xué)會(huì )游泳�？匆�(jiàn)比我小很多的朋友都能像條魚(yú)兒似的游來(lái)游去，都有點(diǎn)不好意思了！老媽當機立斷，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意下就給我報了游泳班，哎，沒(méi)辦法，加油！一開(kāi)始，我練憋氣就練了一天，抱腿就抱了兩天，可別人一天就搞定了，哎！真是羨慕，嫉妒，狠��！于是，我拼了命似的.練啊練終于快趕上了。沖到了最后一關(guān)—了——手腳合并加換氣。一開(kāi)始，我一直都在不停的嗆水，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直是生不如死，第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄，但同時(shí)也覺(jué)得不能一遇見(jiàn)困難就退縮。我最終還是去了，認真的按照教練說(shuō)的去做，細心的揣摩每一個(gè)動(dòng)作，再加上沒(méi)完沒(méi)了的練習，我終于也變成了一只魚(yú)兒！
后來(lái)，我才知道我學(xué)會(huì )的不僅是游泳而已。
這個(gè)七月的暑假帶給我了許多東西，無(wú)論是快樂(lè )；是啟示；還是憂(yōu)傷……我都將珍藏于心……
忽然，樓下有人叫我的名字，我百感交集的合上了筆記本，應了一聲，跑下樓去。
六年級樂(lè )趣作文 篇4
熱愛(ài)生活的人，就能感受到生活的樂(lè )趣，并從中體會(huì )到前所未有的歡悅與喜感。
我生活中的樂(lè )趣那就是學(xué)做飯了，第一次學(xué)做飯時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。
那一天晚上，我閑來(lái)無(wú)事，便在家中瞎轉悠，走著(zhù)走著(zhù)，便來(lái)到了廚房，當時(shí)媽媽正在做晚飯，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，就說(shuō)：“你平時(shí)不是一直想學(xué)做飯嗎？今天我就教教你吧！”媽媽讓我先去洗手，然后她讓我打兩個(gè)雞蛋，我便問(wèn)：“這是要做什么菜呀？”媽媽慢慢說(shuō)：“學(xué)做飯就得從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，炒雞蛋就是最容易的菜，你可要好好學(xué)噢！”我學(xué)著(zhù)媽媽平常的樣子，把兩個(gè)雞蛋在碗邊上磕了個(gè)小縫，然后掰開(kāi)，再打到碗里，用筷子輕輕地攪拌起來(lái)，此時(shí)碗里是黃澄澄的。媽媽害怕我把手燙傷，就先幫我把炒菜的油倒進(jìn)鍋里，等到油熱了以后，媽媽讓我把攪拌好的雞蛋繞個(gè)圈輕輕到進(jìn)鍋里，先等上兩三秒鐘，再拿鏟子在鍋中把雞蛋翻來(lái)翻去，并放入鹽和花椒面，雞蛋像吹泡泡一樣，慢慢變大了，像一朵一朵的黃云，這樣的雞蛋就已經(jīng)炒好了，盛到盤(pán)子里，就大功告成了。
晚飯時(shí)間到了，我忐忑不安的在餐廳等待家人的評審，心里想，要是很難吃咋辦？以后還學(xué)做飯嗎？媽媽夾起雞蛋，放到嘴里吃了一口，高興地說(shuō)：“很不錯！，獎勵個(gè)大拇指�！蔽覂刃牡腻e亂轉瞬即逝，心里樂(lè )開(kāi)了花。
做飯給我帶來(lái)了快樂(lè )和煩惱，你說(shuō)算不算生活中的樂(lè )趣呢？
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