【精華】六年級賞月作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級賞月作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級賞月作文 篇1
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是人們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層青云，如煙似霧，彌漫在月光下，月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘迷離。
月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫(xiě)下傳世之作，又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒(méi)有這樣的哀愁，我記起汶川的地震，他牽動(dòng)著(zhù)我，也牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)炎黃赤子的心，一片片溫暖萬(wàn)里傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她轉達。那么，原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助，使無(wú)助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)定有人伸出無(wú)私的手，給你幫助和溫暖。海納百川，在中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收著(zhù)每個(gè)人的思緒，在她的溫暖恬靜中，思緒的潑濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其中。這是意境，注入新形征的意境。
或許你對這圓月還有古老的思索，朋友，請開(kāi)啟你思維的門(mén)，暢想明天、暢想屬于自己的“心月”吧。
六年級賞月作文 篇2
我國有許多傳統節日，例如：端午節、清明節、重陽(yáng)節、七夕、春節……然而在這么多節日中，我卻最喜歡中秋節，在這天里，全家老小可以歡聚一堂，盡享天倫之樂(lè )。
中秋節最重要的當然是賞月啦！這天，我們一家人早早吃完團圓飯，在陽(yáng)臺上靜靜地等待那月光皎潔的月亮出來(lái)。
吃著(zhù)形態(tài)各異的月餅，我的思緒猶如脫韁的野馬，飛馳在無(wú)際的田野里。我想起了奶奶給我講吳剛伐桂的傳說(shuō)，相傳吳剛原來(lái)是生活在民間的樵夫，因為終日沉迷于成仙之道，所以荒廢了正業(yè)。這件事被天帝知道了，天帝十分生氣，于是把他拘禁在天宮，并且告訴他：“如果你伐倒了桂樹(shù)，就賜給你法術(shù)�！�
于是吳剛不停地伐桂樹(shù)，但因為桂樹(shù)會(huì )自動(dòng)愈合，所以無(wú)論吳剛如何努力，都無(wú)法將桂樹(shù)砍倒。日月如梭，轉眼間幾千年都已經(jīng)過(guò)去了，吳剛堅持不懈的在那里埋頭苦干的精神，何嘗不值得我們學(xué)習呢？
也許是我太沉迷于思考，連月亮什么時(shí)候出來(lái)都不知道，直到弟弟大叫一聲：“月亮出來(lái)了！”一縷輕柔的月光透過(guò)窗子灑在陽(yáng)臺上，窗臺宛如鍍上了一層銀。只見(jiàn)月亮像個(gè)害羞的小姑娘似的，遲遲不敢邁出大步云朵媽媽的懷抱。轉瞬間，又像熱鬧奔放的小伙子進(jìn)行釋放著(zhù)自己的能量。
爸爸說(shuō)：“月亮象征的團圓，希望我們一家永遠團團圓圓，和和睦睦�！笔前�，中秋節是團圓的節日，我愛(ài)這皎潔的月，更愛(ài)這一家人幸福團圓的日子。
六年級賞月作文 篇3
月到中秋分外圓，賞月、吃月餅也是中秋節的一大習俗。今晚爸爸駕車(chē)帶我到長(cháng)潭賞月，去感受一下“海上明月共潮生”的景象。
到了長(cháng)潭，我和爸爸媽媽坐在椅子上，一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。此時(shí)的水庫沐浴在月光之中，倒映在水中的圓月和天空中的明月遙相呼應。天空中的云很淡，風(fēng)很輕，月光溫柔似水，它們構成了一幅漂亮的圖畫(huà)，在深藍的夜空中，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調皮，一會(huì )兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，和星星捉迷藏，一會(huì )兒跳出來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒唱歌、跳舞、翻跟頭，真拿它沒(méi)辦法。
看著(zhù)這皎潔的明月，我猜想嫦娥一定很后悔，當初不該偷靈藥。真應了那句古詩(shī)“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！卑�！她一定在廣寒宮里靜靜地思念著(zhù)后羿吧！
回家的路上，我還在沉浸在遐想中不能自拔。這真是一次難忘的賞月之旅��！
六年級賞月作文 篇4
每年的農歷八月十五日是中國的傳統節日——中秋節。每到這一天，人們都會(huì )通過(guò)舉辦各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝，有游園燈會(huì )，有書(shū)畫(huà)展覽，有美食大賽，有深受小朋友們喜愛(ài)的燈籠巡游，還有賞月等等，其中“賞月”是最受人們喜愛(ài)，也是最歷史悠久。
賞月顧名思義就是觀(guān)賞月亮。今年中秋節，天公作美，晚上秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，一輪巨大的圓月像一個(gè)潔白無(wú)瑕的圓盤(pán)高懸于東南方向的夜空中，加上寶石一樣的繁星點(diǎn)綴，美輪美奐。我們家跟往年一樣，晚上11點(diǎn)準時(shí)在五樓寬敞的.陽(yáng)臺上，把桌子對準月亮升起的方向放置，然后在桌子的最前面擺上三個(gè)柚子，左右兩個(gè)柚子各插一根點(diǎn)燃的蠟燭，中間的柚子點(diǎn)上一些香，接著(zhù)桌子剩下的地方就可以隨心所欲地擺放美食和飲料了，有葡萄、蘋(píng)果、西瓜，煮花生、瓜子、芋頭、地瓜、可樂(lè )、牛奶、果汁……對了，還有那專(zhuān)為中秋節發(fā)明的美食——月餅，它可是這個(gè)節日的“主角”，是必不可少的。東西擺好后，親朋好友圍坐在一起，一邊觀(guān)賞月亮，一邊聊著(zhù)家�，嵤�、人生理想、工作學(xué)習等等，其樂(lè )融融，盡享家庭和睦、團聚的天倫之樂(lè )。
晚上12點(diǎn)即將來(lái)到，為了第二天能更好地工作和學(xué)習，我們家的賞月活動(dòng)就要結束了，我再抬頭望著(zhù)高高掛在夜空中的圓月，此時(shí)它正散發(fā)著(zhù)皎潔的亮光，但我心里卻覺(jué)得有一種說(shuō)不出的“寒冷”，我想，如果“嫦娥奔月”的神話(huà)故事是真的，那嫦娥自己一人在月宮中面對一只玉兔和一個(gè)吳剛在不停地砍一棵桂花樹(shù)，相比于中秋節的萬(wàn)家燈火，熱熱鬧鬧的節日氣氛，她應該是感到非常孤獨、凄涼，這不由讓我聯(lián)想到了唐代詩(shī)人李商隱《嫦娥》一詩(shī)中“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的詩(shī)句來(lái)，同時(shí)也使我知道了中秋節為什么一定要觀(guān)賞圓月？因為圓月代表了團圓，告誡我們不要像嫦娥一樣，這也許就是中秋節賞月的意義吧！
我喜歡中秋節的賞月活動(dòng)，它給我帶來(lái)了家庭團團圓圓的溫暖！