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六年級足球作文

時(shí)間:2021-07-13 09:58:29 六年級作文 我要投稿

六年級足球作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級足球作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級足球作文三篇

六年級足球作文 篇1

  聽(tīng)著(zhù)賽場(chǎng)上隊員們的歡呼聲或者嘆息聲,看著(zhù)賽場(chǎng)上隊員們揮灑下的汗水,還有爆發(fā)出的那種永不服輸的精神,我幼稚的表情,仿佛在一夜之間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  男女隊員正在二中學(xué)校的訓練場(chǎng)上和外校隊員進(jìn)行“殊死拼搏”。一抹臉,一轉身,幼稚被扔在了地上,取而代之的只有成熟。

  很快,比賽開(kāi)始了!首先上場(chǎng)的是男生隊員,兩校隊員各顯神通,我校一號隊員憑借身高腿長(cháng)的優(yōu)勢,當隊友將球傳來(lái)時(shí),他深吸一口氣,用盡全力,將右腳放在足球的右側,猛向對方球門(mén)踢去。怎奈有名身材矮小,動(dòng)作靈活的守門(mén)員,竄到球前,右腳向反方向踢了一腳,使其強行改變方向,向我校球門(mén)駛去,守門(mén)員一時(shí)大意,讓對方鉆了空子,有機可乘,球準確無(wú)誤地滾進(jìn)了球門(mén)。真可惜!現場(chǎng)0比1的成績(jì)頓時(shí)讓人感覺(jué)壓力山大。

  這可急壞了我校的球員,小宇宙徹底爆發(fā)了。一個(gè)個(gè)隊員展現絕招,利用自身優(yōu)勢,高低胖瘦一個(gè)個(gè)激發(fā)身上的能量,出其不意神出鬼沒(méi),一次又一次,一分又一分,很快便將對方甩的遠遠的?晌覀冞b遙領(lǐng)先的分數似乎徹底激怒了對方,他們拼盡全力,向我們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻,盡管我方以遙遙領(lǐng)先的分數占據優(yōu)勢,但對方的瘋狂反撲讓我們一直處于被動(dòng)狀態(tài)。他們就像睡夢(mèng)中的猛虎,被我們一下子驚醒了。很遺憾,我們最終輸了!

  但在這次比賽中,我作為一名觀(guān)眾,并沒(méi)有指責我們拼盡了全力的隊員,因為,我看到了他們在比賽中的努力奮斗!加油吧!只要擁有信念,光榮就一定會(huì )屬于你們!

六年級足球作文 篇2

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們一天的課程結束了,有的同學(xué)說(shuō):“讓我們輕松一下,踢一場(chǎng)足球賽吧!”大家連聲稱(chēng)好。于是同學(xué)們來(lái)到了一片大草坪上。大家立刻分成兩隊,把雙方球員和門(mén)將安排好后,比賽開(kāi)始了。

  只見(jiàn)一方守門(mén)員身穿黑色襯衫、手戴一副黑色皮手套,穿著(zhù)天藍色的短褲,腳著(zhù)一雙咖啡色的運動(dòng)鞋,雖然守門(mén)員膝蓋負傷,但仍然堅持守球。他躬著(zhù)腿,彎著(zhù)腰,臉上無(wú)絲毫表情,隨時(shí)準備著(zhù)撲出一個(gè)個(gè)險球。

  再看看小守門(mén)員后面的小男孩,他身著(zhù)紅色運動(dòng)服,挺直著(zhù)腰板,嘴里正在喃喃自語(yǔ),仿佛就想:怎么還不到我出場(chǎng),好為我們隊爭得榮譽(yù)!

  比賽進(jìn)行時(shí),吸引了許多觀(guān)眾:那個(gè)戴紅帽子的小女孩,不停向前探著(zhù)身子,生怕別人擋住了她的`視線(xiàn)。坐在她旁邊的是一位金發(fā)男孩,他昂著(zhù)頭,向球望去,好像對足球頗感興趣。他后面的小女孩索性站了起來(lái),可能是個(gè)子太矮的緣故吧!還有一位“紅領(lǐng)巾”抱著(zhù)他的小弟弟可能來(lái)遲了,坐在了最邊上,可仍興致勃勃地看著(zhù)球。那戴雪帽的小男孩,一絲不動(dòng),似乎已融入足球的世界里。對球賽最感興趣的是一位穿西服的大個(gè)子叔叔,他不時(shí)叫著(zhù):“好球,好球!”仿佛想起了童年時(shí)和小伙伴們踢球的情形。

  比賽只剩五分鐘了,目前場(chǎng)上比分1比1平局。對方的后衛帶球向小守門(mén)員奔過(guò)來(lái),誰(shuí)知被我方前鋒斷下了球。雙方的競爭十分激烈,足球一下傳到我方隊員腳下,一下踢到他方隊員腳上,球像精靈似的飛來(lái)飛去。

  隨著(zhù)一聲哨響,比賽結束了,還是1比1平。大家很長(cháng)時(shí)間都不愿離開(kāi)球場(chǎng),同學(xué)們激動(dòng)的心情還沉浸在這場(chǎng)比賽中。

六年級足球作文 篇3

  我從未想過(guò)足球竟然有這么大的魅力,讓我在一節體育課就喜歡上了它。

  那一節體育課,老師早早的宣布讓我們自由活動(dòng),我們班的幾個(gè)愛(ài)踢球的同學(xué)很快聚到了一起打算開(kāi)始踢足球,而我,則在跑道上漫無(wú)目的地跑步。這時(shí),在那一群踢球的同學(xué)當中,有一位走了過(guò)來(lái)說(shuō),“同學(xué)要不要過(guò)來(lái)一起踢足球?”由于那時(shí)我們剛升入初中沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間,同學(xué)們也都不太熟悉,所以還叫不上名字,我雖然也不清楚他的名字,但還是回答說(shuō),“我不會(huì )踢球,算了吧”,“沒(méi)事,踢著(zhù)踢著(zhù)也就會(huì )了,走一塊玩去”,說(shuō)完他就硬拉著(zhù)我向球場(chǎng)跑去。一節課的奔跑,雖然我沒(méi)碰到幾次球,可我發(fā)現踢球原來(lái)是那樣有趣,在那之后,我就漸漸喜歡上了足球。

  又過(guò)了一個(gè)月,在這一個(gè)月中,我與同學(xué)們漸漸熟悉了起來(lái),也經(jīng)常和他們一起去踢球,雖然技術(shù)比較差,但卻一直在堅持。一次吃晚飯時(shí)我們一家無(wú)意中談到了運動(dòng),媽媽就問(wèn)我最喜歡什么運動(dòng),我不假思索的回答說(shuō)“足球”,媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有什么反應,然而在一旁端著(zhù)碗喝湯的爸爸,突然把碗放了下來(lái)問(wèn)我,“什么?你說(shuō)你最喜歡什么運動(dòng)?”這一問(wèn),把我嚇住了,過(guò)了會(huì )兒我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我當年的風(fēng)范,”爸爸開(kāi)心的說(shuō)到,我這才松了口氣,過(guò)了一會(huì )兒我又說(shuō),“可我踢的技術(shù)不好,”“那沒(méi)關(guān)系,我可以教你,想當年,我可是我們校足球隊主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說(shuō)到。于是我爸爸有了第一個(gè)足球學(xué)生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技術(shù)越來(lái)越好,可是與那些熱愛(ài)足球的同學(xué)們還是有一些差距,他們有時(shí)也會(huì )說(shuō)我踢得還不夠好,可我依舊在堅持。終于,在我開(kāi)始踢球的第二個(gè)月,我們迎來(lái)了學(xué)校舉辦的足球聯(lián)賽,每個(gè)班都成立了球隊,我也積極參加了我們班的足球隊。雖然作為替補,我沒(méi)能上場(chǎng),但我還是為上場(chǎng)的隊員做好后勤服務(wù),真心的為他們加油助威,雖然我沒(méi)能上場(chǎng),但我依然非常開(kāi)心,畢竟我才接觸足球沒(méi)有多久,就得到了大家的認可進(jìn)入了班隊,F在,已經(jīng)是我開(kāi)始踢球的第二個(gè)學(xué)期了,我依然熱愛(ài)著(zhù)足球,在不斷的鍛煉中,我的技術(shù)已經(jīng)比之前好了許多。

  今年暑假,也就是在7月,將會(huì )迎來(lái)四年一度的足球盛典——世界杯,像我這樣熱愛(ài)足球的人,一定不會(huì )缺席觀(guān)看世界杯,也會(huì )有不一樣的感受。所以這個(gè)暑假,我會(huì )在學(xué)習之余和爸爸一起踢球,看球,讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛(ài)好者做基礎,國家足球隊一定會(huì )越來(lái)越強。

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