實(shí)用的我的媽媽六年級作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的媽媽六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

我的媽媽六年級作文 篇1

　　在我的心中，媽媽像太陽(yáng)，照耀著(zhù)我，又像大雨，淋濕了我。她就像一個(gè)兩面派，既嚴厲又溫柔。

　　說(shuō)起嚴厲，媽媽的確如此。記得有次考試我考了109分，而班里最高分就是我�；氐郊�，我得意洋洋地把試卷拿給媽媽看，還驕傲地說(shuō)：“我是我們班的全班第一，沒(méi)有110分的滿(mǎn)分！”而媽媽卻沒(méi)有我想象的那樣高興，不是笑著(zhù)夸獎我，鼓勵著(zhù)我，而是仔細看過(guò)試卷后，皺著(zhù)眉頭指著(zhù)我的錯題說(shuō)：“這個(gè)題為什么錯了？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我驕傲不起來(lái)了，就像犯了錯誤的小孩一樣，低著(zhù)頭，接受批評�！斑@個(gè)題如果不錯，你就是班里唯一一個(gè)滿(mǎn)分了�，F在是錯了這個(gè)題，你不就不是滿(mǎn)分了嗎，有什么值得驕傲的？”媽媽對于我的驕傲，我的成績(jì)感到不滿(mǎn)意，我也意識到自己過(guò)于驕傲了。媽媽的嚴厲指引我改正自己的錯誤。

　　媽媽雖然嚴厲，但她是非常愛(ài)我的。

　　溫柔的媽媽?zhuān)�是這個(gè)樣子的：“沒(méi)事吧？”媽媽給摔傷膝蓋胳膊的我擦著(zhù)藥水，不停地問(wèn)我痛不痛。我搖搖頭，看著(zhù)蹲在我面前的媽媽?zhuān)�很想對媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”但是，我悄悄的藏在了心里，看著(zhù)媽媽頭頂上的白發(fā)不禁對調皮的自己自責起來(lái)。媽媽手拿著(zhù)棉簽輕輕地給我擦上藥，動(dòng)作很輕很柔，像對待一件希世珍寶。我想：對于媽媽來(lái)說(shuō)，我就是媽媽的“稀世珍寶”吧。溫柔的媽媽?zhuān)�像一個(gè)天使。

　　我的媽媽就是這樣，對我要求嚴格卻很愛(ài)我，當然我也非常愛(ài)我的媽媽。

我的媽媽六年級作文 篇2

　　我的媽媽是一個(gè)相貌平平，做起事來(lái)一絲不茍，而且非常愛(ài)干凈的一個(gè)人。

　　我的媽媽雖然相貌一般，但是干其工作來(lái)都可以說(shuō)是廢寢忘食。能說(shuō)是一個(gè)工作狂了，她常常起早貪黑，在別人休假的時(shí)候也在工作，業(yè)績(jì)一直是領(lǐng)先于別人的。終于功夫不負有心人，媽媽的努力被領(lǐng)導們所認可，從一個(gè)普通職員升職為一名業(yè)務(wù)主管。而且每次公司開(kāi)表彰大會(huì )的時(shí)候媽媽總會(huì )受到表?yè)P。媽媽雖然經(jīng)常受到領(lǐng)導們的一致認可，但媽媽她卻從未驕傲過(guò)，并且還經(jīng)常教育我不要驕傲要謙虛。

　　媽媽不但在工作中一絲不茍，在家也是一個(gè)愛(ài)干凈的人，只要是媽媽在家，家里就可以稱(chēng)得上是一塵不染了。

　　媽媽每天忙里忙外的都是為了什么？還不都是為了讓我過(guò)上幸福的生活。為了不辜負媽媽對我的一片苦心，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)好考上一所好大學(xué)。

我的媽媽六年級作文 篇3

　　“世上只有媽媽好……”，每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì )想起我的守護神——媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子不高不低，圓圓的臉，淡淡的眉毛，又大又黑的眼睛，鼻梁高高的，中等身材。媽媽長(cháng)著(zhù)黑黑的頭發(fā)，而這黑黑的頭發(fā)里卻藏著(zhù)幾根白發(fā)，這都是媽媽為我操心過(guò)度的結果。如今，無(wú)情的歲月已經(jīng)在媽媽的額頭上留下了一道深深的皺紋。

　　鄰居們都稱(chēng)贊我的媽媽是一位稱(chēng)職的好媽媽。她每天不辭辛苦，工作了一天，回到家里還要為我做可口的飯菜、洗衣服、輔導我學(xué)習、陪我玩，對我的生活和學(xué)習非常關(guān)心，她就象一個(gè)不知疲倦的機器人，整天為我忙碌著(zhù)，我為有一個(gè)這樣的媽媽而感到幸福和自豪。

　　然而，媽媽對我的教育卻非常嚴格。那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)像一臺電暖器一樣灸烤著(zhù)大地，我和媽媽都快要變成“人肉串”了。于是，我們一人買(mǎi)了一根冰糕吃，過(guò)了一會(huì )兒，我的冰糕吃完了，暑氣也就去了三分，我就把冰糕的包裝袋隨手扔到了地上。突然，媽媽看到了，嚴厲的對我說(shuō)：“你怎么能把包裝袋扔到地上呢？這是一種不好的行為，你想，如果地球上的每一個(gè)人都像你一樣，亂扔垃圾，那么，地球將會(huì )變成什么樣子？我們人類(lèi)還能在地球這個(gè)美麗的大家園上生存嗎？”媽媽的一番話(huà)教導了我，我聽(tīng)后，感到非常羞愧，便彎腰拾起包裝袋，向右前方不遠處的垃圾桶走去……。

　　媽媽?zhuān)�如果我是小�?shù)苗，那您就是辛勤的園丁，為我除去分枝，朝著(zhù)一個(gè)目標茁壯成長(cháng)。媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

我的媽媽六年級作文 篇4

　　這個(gè)世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那么嚴厲。童年無(wú)知的我總認為母親根本就不愛(ài)我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。

　　記得我還上幼兒園的時(shí)候，剛學(xué)會(huì )寫(xiě)“大”“小”“多”“少”等一些簡(jiǎn)單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的笑容，我都愿意付出一切我所能做的。因為在我的印象中媽媽的笑容是那么的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見(jiàn)。

　　于是我就在院子里練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來(lái)，順著(zhù)脖子流進(jìn)了身子里，身上仿佛有幾百只小蟲(chóng)子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來(lái)了以后看見(jiàn)我寫(xiě)的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫(xiě)，寫(xiě)了又擦······

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻寫(xiě)了一下午，在這中間我多想吃著(zhù)冰淇淋躺在沙發(fā)上看電視；我都想和小伙伴在樹(shù)蔭底下玩游戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。

　　終于媽媽回來(lái)了，額頭上還布著(zhù)細細的汗珠，撲鼻而來(lái)的是一陣汗的酸臭味，我看著(zhù)媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個(gè)肩膀在她勞累時(shí)能靠一靠，可爸爸又經(jīng)常出差，我能做的只有好好學(xué)習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務(wù)……想著(zhù)想著(zhù)“你寫(xiě)的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫(xiě)的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。媽媽的眼里露出了一點(diǎn)欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒(méi)落到底，媽媽的眉頭又皺了起來(lái)。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開(kāi)始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲(chóng)子在地上爬哦！真不知道你的手是怎么長(cháng)的，寫(xiě)字時(shí)跟雞爪似的。寫(xiě)，你給我繼續寫(xiě)，寫(xiě)不好你就不要吃飯�！�

　　我的心里不知道有多難過(guò)，仿佛坐過(guò)山車(chē)一般，一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)鈴叮叮咚咚的響起來(lái)，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。于是，我賭氣發(fā)誓不再去吃飯，死也不去。她卻什么都不說(shuō)，幾次哼著(zhù)小調，一臉不在乎的從我的房間走過(guò)。而我卻在房間里哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡著(zhù)了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見(jiàn)。模糊中，我看見(jiàn)媽媽摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：“你呀就是犟，我叫你多寫(xiě)幾遍是為你好呀！以后要是字寫(xiě)不好是要被人笑話(huà)的······”我的眼淚又一次涌了出來(lái)。

　　這個(gè)世界上我最熟悉的人也是我最?lèi)?ài)和最?lèi)?ài)我的人，那就是媽媽。

　　我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)�她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會(huì )想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛(ài)。

　　我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)�她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會(huì )想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛(ài)。

　　記得在我上一年級時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒(méi)有讀，還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書(shū)，等她走開(kāi)了，我就津津有味地看漫畫(huà)，當我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著(zhù)，真是一本有趣的書(shū)呢，難怪我的寶寶愛(ài)不釋手，但你的課文能背下來(lái)嗎？來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng)，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說(shuō)，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學(xué)習再看課外書(shū)籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學(xué)的東西會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現在不認真，到時(shí)會(huì )后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)�？古人說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂�？我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū)，等完成了學(xué)習任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū)，我聽(tīng)了很高興，專(zhuān)心地搞學(xué)習。從此，每當我在學(xué)習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì )想起媽媽的話(huà)，每當看到媽媽因為我的進(jìn)步，臉上露出會(huì )心的一笑時(shí)，我感到很開(kāi)心。

　　媽媽不僅在學(xué)習上鼓勵我，在生活上她對我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

我的媽媽六年級作文 篇5

　　“當我的夢(mèng)做的夠漂亮，當我的笑燦爛像陽(yáng)光，全世界都盼著(zhù)我長(cháng)大只有你害怕我受傷……”歌詞中的“你”就是那個(gè)一直包容我，默默保護我的媽媽。

　　當我一天天在長(cháng)大，媽媽卻一天天老去，好似我的成長(cháng)抽走了媽媽所有的精力，即使是這樣她還是一如既往的小心翼翼的保護著(zhù)我。

　　這個(gè)世界善與惡，美與丑并存著(zhù)，可卻因為她的的保護使我看不到這個(gè)世界的惡與丑，感受著(zhù)這個(gè)世界的美好。她的保護使我看不到這個(gè)世界的黑暗；她的保護使我保持著(zhù)純真；她的保護讓我受不到外界的傷害；我卻理所當然的接受了這份保護。

　　與媽媽的相處中，矛盾不可避免的，他總是害怕我受到傷害，變得非常敏感，然而這份敏感卻讓我十分厭煩，認為這就是它對我的嘮叨�？晌覅s沒(méi)有意識到她心里的脆弱，在她眼里，我就是她的全部她更是害怕我受到任何一丁點(diǎn)兒的傷害。

　　在彼此的生活中，她習慣了給予，我習慣了索取卻忘記了怎樣去回報，她將所有的愛(ài)都傾注在我身上，可我卻從來(lái)沒(méi)有意識到。

　　或許是在無(wú)意中看到了媽媽她內心脆弱的一角，或許是突然發(fā)現了她孩子氣的一面。才意識到，她從前總是遷就著(zhù)我，我卻忘記了去怎樣關(guān)心她，才會(huì )這是才知道真正的她也是“傲嬌”的，也是脆弱的。

　　或許是突然想到自己以后，也會(huì )因為這份敏感也會(huì )變成一個(gè)“嘮叨”的媽媽?zhuān)�而這份對孩子的關(guān)愛(ài)卻被厭煩了，是怎樣的默默傷心呢？

　　這時(shí)才幡然醒悟從小到大都是媽媽保護著(zhù)我，可是現在的我已經(jīng)長(cháng)大了應該換我去保護媽媽了。媽媽保護著(zhù)我，使我保持純真，我也要保護媽媽?zhuān)�使她保持這份“傲嬌�！�

我的媽媽六年級作文 篇6

　　有一首歌唱得很好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷搶?zhuān)�幸福享不了……”媽媽�(zhuān)�我想對您說(shuō)：請您放心吧！雖然您在外地不能照顧我，但是上海這個(gè)溫暖的大家庭卻時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的成長(cháng)，在這個(gè)大家庭里我擁有著(zhù)許許多多可敬的“媽媽”！

　　記得小時(shí)候，我依偎在您懷里長(cháng)大，享受著(zhù)快樂(lè )的童年生活。童年的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。充滿(mǎn)著(zhù)童趣和幸福。誰(shuí)知，我剛滿(mǎn)9歲那年，便按照國家的知青政策從江西偏僻貧困的小山村來(lái)到了上海這個(gè)繁榮的大都市。我曾暗暗地擔心：上海人會(huì )不會(huì )瞧不起我這個(gè)從鄉村來(lái)的人呢？但事實(shí)證明了我的擔心是多余的。雖然這是一片陌生的土地，但我卻感受到了太多太多的溫暖。媽?zhuān)�您知道嗎？我一�?lái)到上海，奶奶一家便給了我無(wú)微不至的照顧：嬸嬸、姑姑料理我的一切生活，叔叔、姑夫忙著(zhù)幫我聯(lián)系學(xué)校，80高齡的奶奶還每天做飯、燒菜給我吃。進(jìn)入學(xué)校后，由于您和爸爸沒(méi)有收入。老師們便爭著(zhù)做起了我的“媽媽”，他們對我特別關(guān)心，一到春游、秋游，老師們便為我買(mǎi)一大堆的零食和飲料。鄰居的阿姨們也會(huì )熱情地幫助我，一到天氣轉涼，她們便把家里一些好的衣服拿出來(lái)送給我，尤其是鄰居小朱阿姨時(shí)我特別關(guān)心。最使我難忘的是有一次我參加學(xué)校的舞蹈隊，出去演出要穿白襯衫，當我正為沒(méi)有白襯衫擔憂(yōu)的時(shí)候，小朱阿姨便把她女兒新的白襯衫送給了我，我感動(dòng)得流下了熱淚。

　　最讓我感動(dòng)的是：不僅僅是我身邊的“媽媽”無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我，就連素不相識的人也向我伸出了援助之手。街道和里委的叔叔、阿姨十分愛(ài)護我，凡是有什么活動(dòng)都叫我去參加，還讓我參加街道的自強中隊，并擔任自強中隊的中隊長(cháng)，鍛煉我的工作能力；通過(guò)上海市慈善基金會(huì )的牽線(xiàn)搭橋，上海市新世界股份有限公司與我結對幫困助學(xué)，不但每年資助我1500元，逢年過(guò)節還送給我許多禮物。這些素不相識的熱心人，都是我可敬的“媽媽”，我想叫他們一聲：“媽媽?zhuān)　?/p>

　　在那么多熱心人的關(guān)懷下，我逐漸認識了生活的意義，雖然家境貧寒，父母雙殘，但是我還是對明天充滿(mǎn)了希望。

　　媽媽?zhuān)�我還想對您說(shuō)：雖然我和您遠隔千山萬(wàn)水，但我會(huì )聽(tīng)您的教海，努力學(xué)習天天向上，報答上海大家庭里這些對我無(wú)比關(guān)心的“媽媽”們。人經(jīng)過(guò)磨難才能成長(cháng)得更快，我會(huì )努力克服困難的，我將永遠記住他們時(shí)我的照顧。我將永遠愛(ài)著(zhù)我的'“媽媽”們。

我的媽媽六年級作文 篇7

　　“我愛(ài)我的家，爸爸和媽媽?zhuān)�這就是生活�！笔煜さ男�律在我耳邊躍然而起，一個(gè)個(gè)音符從我嘴里排著(zhù)隊伍整齊地冒了出來(lái)，不知不覺(jué)我又陷入了回憶。

　　我有一個(gè)爸爸，我有一個(gè)媽媽。一個(gè)認真的爸爸；一個(gè)頂天立地，無(wú)所不知的媽媽?zhuān)�他們是我無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　我的爸爸留著(zhù)一頭寸板，挺著(zhù)“懷孕”三四個(gè)月的肚子，而里面裝的都是數不清的笑話(huà)，總能把我們逗得哈哈大笑。當然爸爸也是我學(xué)習上的幫手，不過(guò)，有時(shí)不太靠譜。

　　記憶停留在一個(gè)放學(xué)后的傍晚，我正在做作業(yè)，卻碰到了一道我絞盡腦汁也做不出來(lái)的數學(xué)題。這時(shí)，我忽然想到了經(jīng)常在我旁邊說(shuō)自己數學(xué)很厲害的爸爸。我把作業(yè)拿到爸爸跟前去請教爸爸這道題的做法，爸爸凝視著(zhù)那道題片刻后對我說(shuō)道：“你先去做其他作業(yè)，我再想想�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我已經(jīng)把其他作業(yè)全部完成，只道“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”

　　找到爸爸他告訴，卻發(fā)現他還在鉆研，一如剛開(kāi)始問(wèn)他題目的樣子。他見(jiàn)我過(guò)來(lái)，一臉為難的說(shuō)：“不好意思昕怡，我知道答案但不知道算式該怎么寫(xiě)�！边@時(shí)，我看到了爸爸手邊的草稿紙上密密麻麻的草稿，連忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝爸爸了�！蔽铱吹贸霭职衷谟眯膸臀�。

　　我的媽媽我不知道該怎么形容她，因為我覺(jué)得她值得最美好的形容詞。

　　媽媽很勤。她總是會(huì )賣(mài)許多東西：麻糍、青果、包子。很多很多，數都數不清。

　　媽媽很熱心。記得有一次媽媽送我上學(xué)的路上看到了一人的鞋帶散了，媽媽連忙說(shuō)道：“唉！這位小妹妹，你的鞋帶散了，小心點(diǎn)�！蹦俏唤憬愫孟胥读算�，隨即說(shuō)道：“謝謝�！痹诼飞�，我半開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“媽媽你就是傳說(shuō)中的好心人吧？現在可沒(méi)多少人會(huì )這么好心呢！”媽媽卻不覺(jué)得這樣很特別：這很特別嗎？我提醒她一下這也不過(guò)是幾秒鐘時(shí)間，說(shuō)不定還會(huì )使她不跌倒，多好�！耙矊��！�

　　“讓愛(ài)永遠住我們的家，讓愛(ài)永遠住我們的家”當最后一個(gè)音符悄然落下，我的回憶也在那兒停止。我慶幸我有一對愛(ài)我的父母，更慶幸他們擁有的美好品質(zhì)！

我的媽媽六年級作文 篇8

　　夜晚，深藍色的夜幕悄悄降臨，如媽媽般將繁星擁入懷抱。小時(shí)候，一雙大手輕輕地撫摸我的面龐，溫暖瞬間充滿(mǎn)我的心田�，F在，歲月的印跡已悄悄地爬上媽媽的額頭，在幸福與歡樂(lè )中，我看到了媽媽?zhuān)�這個(gè)世界上最偉大的人。

　　一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，眼鏡后一雙溫柔的眼睛，常常淡淡的微笑，這就是我眼中的媽媽?zhuān)�一個(gè)普通地但最美麗慈祥的人。

　　在我眼中，媽媽一直都是很溫柔善良能干，遇到什么事情都以認真的態(tài)度去對待。媽媽工作很忙，每周經(jīng)常加班，但她仍很關(guān)心我；不管多么疲憊，只要我有困難，媽媽就會(huì )來(lái)幫助、鼓勵我。

　　我眼中的媽媽是謙和大度的。她總是告訴我，人與人之間應學(xué)會(huì )尊重謙讓?zhuān)�一時(shí)的吃虧并是不就是委屈，你只有在不斷地尊重愛(ài)護別人的同時(shí)，才能贏(yíng)得別人對你的尊重和喜歡。

　　有時(shí)候，我很淘氣，常常玩得忘乎所以，但媽媽并沒(méi)有責備我，而是平和地告訴我”別再玩了，要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！拔铱偸窍胫�(zhù)這句話(huà)，因為它包含了一位媽媽對女兒的希望。

　　天下哪一位媽媽不愛(ài)自己的孩子，媽媽?zhuān)�一個(gè)在我心中無(wú)可代替的人，一個(gè)最?lèi)?ài)我，最關(guān)系我的人。無(wú)論生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論學(xué)習上的各種疑問(wèn)，無(wú)論朋友間的各種矛盾，媽媽總是第一個(gè)幫助我，愛(ài)護我的人。

我的媽媽六年級作文 篇9

　　我有一位漂亮的媽媽?zhuān)�長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，能看穿別人的心里的大眼睛，薄薄的嘴唇，個(gè)子高高的。

　　媽媽很愛(ài)干凈。她每天都把家里收拾的井井有條。她從來(lái)不允許我隨便往地下亂扔紙屑、果皮，更不許我不洗腳就睡覺(jué)，還要求我星期天里自己洗自己的衣服。正因為這樣才使我養成了講衛生的好習慣，還學(xué)會(huì )了獨立，并且當上了班里的衛生委員。

　　媽媽對我的學(xué)習非常關(guān)心。以前我的學(xué)習很落后，媽媽就耐心的輔導我。有時(shí)候，我聽(tīng)不懂，媽媽就不厭其煩地一遍一遍地講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂了為止。終于，功夫不負有心人，在期末考試中，我終于考了個(gè)好成績(jì)。全校第一名！

　　我太高興了，這都是媽媽的功勞。，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)�我能有這么好的成績(jì)嗎？如果沒(méi)有媽媽不厭其煩的教我，我能有這么好的成績(jì)嗎？

　　我想說(shuō)一句：媽媽?zhuān)�你辛苦了�?/p>