【精華】六年級關(guān)愛(ài)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級關(guān)愛(ài)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級關(guān)愛(ài)作文 篇1
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了期中考試的分數。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個(gè)不停!75分”一個(gè)鮮紅而又刺眼的分數映入眼簾,哎,不知分數愁,知道分數還愁,好像媽媽嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)又響在耳邊,爸爸嚴肅的臉又浮現在眼前。
放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看報便小心翼翼地走進(jìn)去。爸爸見(jiàn)我就問(wèn):“茂榮,分數出來(lái)了嗎?”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),準備躲進(jìn)房間?砂职趾孟窨闯銎凭`,跟著(zhù)進(jìn)了房間。我急中生智,抓起一本書(shū)假裝認真地讀起來(lái)。此時(shí),爸爸的聲音變得尖銳而短促:“分數究竟出來(lái)沒(méi)有?”我兩眼盯著(zhù)書(shū),不敢抬頭,生怕與爸爸嚴厲的目光相遇。不得已,我支支吾吾地說(shuō):“75分!卑职忠宦(tīng),火冒三丈,隨著(zhù)“啪”的一聲響,一個(gè)巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下滴,這次我哭得好傷心。
爸爸呀,爸爸,這次考試我已盡了自己最大的努力,我也想考高分呀!其實(shí),我考得不好,爸爸更應該給我關(guān)愛(ài),同學(xué)們,我說(shuō)的對不對?
六年級關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài),就如一位降落在人間的天使,無(wú)處不在,它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。
當我每次乘坐公共汽車(chē)時(shí),都會(huì )看見(jiàn)幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著(zhù)腰、拄著(zhù)拐杖,還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座,并溫柔的說(shuō)上一句:“您老坐吧,我快到站了!崩先藙t會(huì )瞇起雙眼,向為她讓座的人慈祥地笑,并擺手致謝?墒,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的人,只不過(guò)不想讓老人為難罷了。
當同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí),你遞給他一塊橡皮,這時(shí),你對同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)之情就已經(jīng)表達。當同學(xué)在那里為一道不會(huì )的題而緊縮眉頭時(shí),你過(guò)去耐心地為他講解,這時(shí),你對同學(xué)的心意也已表達。
當低年級小學(xué)生互相廝打,扯對方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí),作為高年級的我們不再袖手旁觀(guān),而是上去把他們拉開(kāi),并安慰勸解時(shí),我們對低年級同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情也已表達。
當你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅著(zhù)嘴,不停地哭泣的小女孩時(shí),上去為她擦拭眼淚,詢(xún)問(wèn)她的父母在哪里,并打電話(huà)找尋她的父母。我相信,她的父母到來(lái)時(shí),你會(huì )看到小女孩的眼睛有多明凈,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來(lái)有多活潑可愛(ài),笑容是多甜蜜……這時(shí),你的心里一定洋溢著(zhù)幸福的感覺(jué)。
總之,關(guān)愛(ài)不需要理由,關(guān)愛(ài)也無(wú)處不在,誰(shuí)不希望自己的身邊有一個(gè)無(wú)處不在的小精靈呢?
六年級關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)如一縷溫暖的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)給我溫暖,關(guān)愛(ài)如一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給人涼爽舒適,關(guān)愛(ài)如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個(gè)幸福的家庭,關(guān)愛(ài)體現在生活中的每一件小事上。
早上,當我還沒(méi)睜眼時(shí),餐桌上已經(jīng)放著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個(gè)金黃色柔的眼神看著(zhù)我,說(shuō)多吃點(diǎn),餓著(zhù)肚子怎么能上學(xué)呢?從媽媽的話(huà)中,我體會(huì )到了媽媽對我無(wú)微不至的愛(ài)。
一天下午,我放了學(xué),把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,垂頭喪氣地躺在床上,爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō)孩子你怎么了?我低聲地說(shuō)難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來(lái)體溫計,怎么都38度半了?爸爸說(shuō)。爸爸立馬找來(lái)藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的,給我喝藥。關(guān)愛(ài)體現在爸爸對我的照顧上。
在課堂上,我有一道題不會(huì ),我苦思冥想,怎么都想不起來(lái),這時(shí),老師走過(guò)來(lái),不厭其煩的給我講題,直到會(huì )為止。關(guān)愛(ài)體現在老師對我在學(xué)習上的關(guān)愛(ài)。
生活中有這么多人在關(guān)注著(zhù)我,我怎么不幸福呢?
六年級關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài),是一杯白開(kāi)水,讓感到寒冷的`人得以溫暖!關(guān)愛(ài),是一句安慰的話(huà),讓感到失落的人找回信心!關(guān)愛(ài),是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)就在我們的身旁,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來(lái)。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點(diǎn)30分了,我要遲到了!蔽曳硐麓,換好衣服。我望了望窗外,窗外烏云蓋頂,天上下著(zhù)傾盤(pán)大雨。我拿起書(shū)包沖出家門(mén),跑下樓,到了樓下,我才發(fā)現自己沒(méi)帶傘,外面微風(fēng)陣陣,我不禁打了個(gè)冷顫,我自言自語(yǔ)道:“不管三七二十一,沖回學(xué)校吧!蔽夜钠鹩職,跑了出去。不料,剛出樓下,就摔了個(gè)四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來(lái)。我竭力爬回樓下,我強忍著(zhù)疼,喊了一聲:“有人嗎?”過(guò)了許久,沒(méi)有人來(lái)。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來(lái)。突然我看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影,向我跑來(lái)。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來(lái)的是一位年過(guò)花甲的老人,只見(jiàn),他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然后輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫室走去。他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿(mǎn)了水。他卻毫不在意,我感動(dòng)得哭了起來(lái)。
到了校醫室,校醫已經(jīng)幫我止到了血,涂上了消毒水,我對老人說(shuō):“謝謝你,我不知道怎么感謝你才好!崩先藚s說(shuō):“沒(méi)事,我媽媽從小就教我:施以愛(ài)心,不圖回報!蔽冶凰恼Z(yǔ)言,在一次感動(dòng),流下了深刻的眼淚。
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,關(guān)愛(ài)就在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就在我們身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!
六年級關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。它就像清新早晨的第一縷陽(yáng)光;它就像炎熱夏日里的一陣涼風(fēng);它就像大雪紛飛中的一堆熱炭;它就像……
爸爸就使我感受到了關(guān)愛(ài)的溫暖。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了。我正準備回家時(shí),烏云伯伯發(fā)威了。頓時(shí)電閃雷鳴,瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地往下掉。不一會(huì )兒,校園就被這突如其來(lái)的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖艷、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時(shí)最英勇的松樹(shù)伯伯也在這大風(fēng)大雨中搖搖擺擺。
眼看著(zhù)雨下得越來(lái)越大,同學(xué)們紛紛撐開(kāi)自己的小傘回家去了。而我卻面對著(zhù)寒風(fēng)冷雨不能回家。唉,這下子可怎么辦呀!難不成今天早上我要在這學(xué)校里一直待下去嗎?千不該萬(wàn)不該,今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上,可我又偏那么任性。這下子可嘗到苦果子嘍!
正在我悔恨之時(shí),我的眼簾里出現了一個(gè)高大熟悉的身影。咦?那不就是爸爸嗎?我高興極了!像是見(jiàn)了救星似的飛奔到爸爸的懷里!肮耘畠,餓了吧!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭!白!你媽給你做了好吃的!”“太棒了!”剛說(shuō)完,我不知怎么打了一個(gè)噴嚏!笆軟隽?怎么這么不小心呀!早上讓你拿雨傘你就是不拿!‘’在批評聲中,爸爸脫下自己的外套蓋在我身上,“好了,快回家吧!”然后我和爸爸就在雨中快快的走回家去。
回到家,我脫下爸爸的外套還給爸爸,卻發(fā)現爸爸的左肩上落滿(mǎn)了雨水,原來(lái)剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上,而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來(lái),第二天爸爸就感冒了,大夫說(shuō)是著(zhù)了涼,休息幾天就好了。但爸爸并沒(méi)有休息,只是喝了幾次藥,邊照常上班去了。我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“爸爸現在苦一點(diǎn)是為了多賺點(diǎn)錢(qián),以后好供你們上大學(xué)呀!”爸爸,你放心吧,女兒絕不會(huì )辜負您的期望,不讓你的辛苦白費!
六年級關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,他在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)————愛(ài)。
談起關(guān)愛(ài),我每天都時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),我快樂(lè )的生活著(zhù)。雖然,有時(shí)候我的作業(yè)錯的多一點(diǎn),爸爸媽媽就會(huì )嚴厲的批評我,但是,我感到了爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)與付出。
我記得有一次夜晚,我發(fā)了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽背著(zhù)我焦急的去找診所,可是都關(guān)門(mén)了,后來(lái)找到了社區醫院,醫生給我量體度、輸液,后來(lái)我睡著(zhù)了,但我醒來(lái)后,已經(jīng)零晨4點(diǎn)多了,媽媽一直守著(zhù)我、摸著(zhù)我的額頭,她一直沒(méi)合眼,我看著(zhù)媽媽眼睛里紅血絲,真的讓我非常感動(dòng),我只是在心里對媽媽說(shuō),謝謝媽媽。
家人的關(guān)愛(ài)與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)、最無(wú)私的愛(ài),只有付出,不求回報。爸爸,媽媽的關(guān)愛(ài)是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母的愛(ài),從現在開(kāi)始從小事做起,學(xué)著(zhù)關(guān)心父母,關(guān)心別人。
六年級關(guān)愛(ài)作文 篇7
我家養著(zhù)一只可愛(ài)的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實(shí)的朋友。每次我放學(xué)回到家的時(shí)候,諾諾就會(huì )向我搖搖尾巴,可愛(ài)極了!晚上的時(shí)候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經(jīng)常帶它到樓下大小便。
我們身邊有許多動(dòng)物,如:流浪狗,流浪貓等。它們曾經(jīng)也受過(guò)寵愛(ài),如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕,那不就是因為我們人?lèi)嗎?我們把它們從身邊拋棄,一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想,人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò)它們的死活。請關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物。
世界上有許多戶(hù)人家,家里都養著(zhù)一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。他們把小動(dòng)物照顧得健健康康的,還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛(ài)的小動(dòng)物當成是自己的敵人,整天欺負小動(dòng)物,對小動(dòng)物進(jìn)行了狠毒的“家法”,實(shí)在是太可氣了!我希望在這個(gè)“大家庭”里,每個(gè)人都能保護這里的每一只動(dòng)物,關(guān)心它,愛(ài)護它。
讓我們把愛(ài)心相連,關(guān)愛(ài)這里的每一只動(dòng)物吧。
六年級關(guān)愛(ài)作文 篇8
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
記得那一天,要數學(xué)考試,離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒(méi)有看見(jiàn)尺子,我這下子可急了!耙怯腥私栉乙话殉咦幽窃摱嗪冒!我著(zhù)急地看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。
就在這時(shí),吳宇玲虹看見(jiàn)我的樣子,便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“李艷敏,你怎么啦?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦呀!”她聽(tīng)完后,說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的!”她說(shuō)完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時(shí)就愣住了,不解地望著(zhù)她,她看了,說(shuō):“還愣坐在那干什么?快拿著(zhù)呀!”說(shuō)著(zhù),便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過(guò)了多久,我才開(kāi)口:“你這是干什么?”她笑著(zhù)說(shuō):“當然是‘斷尺救人’啦!
叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著(zhù)一種前所未有的感覺(jué),它暖暖的、酥酥的,感覺(jué)很溫暖……
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