【實(shí)用】六年級記事作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級記事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級記事作文 篇1
經(jīng)過(guò)幾年風(fēng)雨的“洗禮”，我那輛美麗而輕盈的折疊自行車(chē)已經(jīng)從“帥哥”變成了“丑男”，身上也有多處刮傷，銹跡斑斑的看上去有點(diǎn)破舊。幾次想開(kāi)口向媽媽提出再買(mǎi)一輛自行車(chē)，可由于這輛車(chē)湊合著(zhù)還能騎，所以一直不好意思開(kāi)口。
今天放學(xué)回家路過(guò)買(mǎi)自行車(chē)的店，發(fā)現里面有許多款式新穎，造型各異的自行車(chē)�？粗�(zhù)那一輛輛時(shí)尚的自行車(chē)，我心里真想買(mǎi)一輛。當我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，媽媽還以為我和她開(kāi)玩笑，便說(shuō)“你不是有一輛折疊車(chē)嗎？”我說(shuō)那輛折疊自行車(chē)是兒童騎的，已經(jīng)不適合我這個(gè)年齡騎了。媽媽看見(jiàn)我渴求的眼神，也就欣然同意了，我聽(tīng)后欣喜若狂。
我和媽媽來(lái)到賣(mài)自行車(chē)的店內，店里的自行車(chē)很多，有賽車(chē)、有山地車(chē)、有折疊車(chē)，大大小小的車(chē)真是多。顏色更是五彩繽紛，有黃色的、紅色的、黑色的、藍色的.……看得我眼花繚亂。忽然，一輛紫色的車(chē)映入了我的眼簾，我仔細端詳著(zhù)這輛車(chē)，銀白色的車(chē)把，不銹鋼的車(chē)條，紫色的車(chē)身上還有一些時(shí)尚動(dòng)感的花紋，黑色的坐墊上還有美麗的圖案，真是精致漂亮。
在我的央求下，媽媽終于答應買(mǎi)那輛我鐘愛(ài)的紫色“七彩風(fēng)”牌自行車(chē)。店老板說(shuō)要350元一輛，經(jīng)過(guò)一番“唇槍舌戰”，討價(jià)還價(jià)，媽媽終于用300元買(mǎi)下了那輛小巧玲瓏的自行車(chē)，撫摸這輛油光锃亮的自行車(chē)，我真是愛(ài)不釋手。
我跨上自行車(chē)，哼著(zhù)小曲，瀟灑地在馬路上飛馳著(zhù)，陣陣微風(fēng)吹拂臉著(zhù)我的臉龐，內心感到無(wú)比的快樂(lè )！腳下的車(chē)輪飛快的轉著(zhù)，自行車(chē)飛速前進(jìn)，不一會(huì )兒就到家了。小伙伴們看著(zhù)我新買(mǎi)的自行車(chē)連聲說(shuō)“哇，酷斃了，帥呆了”，我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。
六年級記事作文 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，在你們心中什么最偉大？我覺(jué)得一定是——祖國。
我們的國家是一個(gè)文明之國，它有著(zhù)五千年的文化歷史，有獨具魅力的漢字，有優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)詞，還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無(wú)與倫比的成就。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們的祖國。從古至今，祖國就涌現出無(wú)限愛(ài)國者，他們把祖國、民族的利益看的高于一切，把個(gè)人的命運和祖國的利益緊緊地聯(lián)系在一起。他們?yōu)樽鎳�，為祖國死，把�?ài)國之情化為實(shí)際行動(dòng)，把為國捐軀視為最光榮的事。我們?yōu)樽约菏侵袊硕院�，為民族為驕傲。所以同學(xué)們，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國精神，如：在升國旗時(shí)，要行注目禮等。雖然這些都是小事，但是卻可以充分的表現自己的愛(ài)國之情。
啊，我們和不為有這樣一個(gè)偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢？今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁！
謝謝大家！
六年級記事作文 篇3
又迎來(lái)了一年一度的清明節，今年的假期與往年不同，假前老師布置了一項作業(yè)：與家人一起憶清明。
回到家我便開(kāi)始發(fā)愁：怎么和家人一起憶清明呢？爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，便向我了解原因。知道了事情的來(lái)龍去脈之后，爸爸卻賣(mài)起了關(guān)子：“明天咱們回趟老家，回來(lái)之后再完成作業(yè)吧！”我更加著(zhù)急了：“回來(lái)之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀？”爸爸笑著(zhù)走出了我的房間。
第二天天還沒(méi)亮，爸爸就叫我起床了。走出家門(mén)，地面已經(jīng)被小雨打濕，清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
“爸爸，這是誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)呢？”我好奇地問(wèn)。
“這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》，這首詩(shī)正是他在清明節的時(shí)候寫(xiě)的，作詩(shī)時(shí)他孤單一人，感到十分悲傷�！卑职终f(shuō)。
“是不是清明節都會(huì )下雨呢？你看杜牧寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候說(shuō)了雨紛紛，剛好今天也下著(zhù)雨呢！”
“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多�！卑职只卮鸬�。
“那為什么會(huì )有清明節這個(gè)節日呢？”我繼續追問(wèn)。
爸爸解釋說(shuō)：“相傳最早是咱們中國古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來(lái)民間都效仿，定于此日為祭祀掃墓之日，慢慢就演變?yōu)橹袊膫鹘y節日之一了。孩子，你看，咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”
原來(lái)如此，怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車(chē)兩小時(shí)后我們到達了目的地，今天來(lái)墓園祭祀的人很多，看來(lái)大家都是在清明節緬懷先祖。
回家的路上，爸爸又教了我幾首與清明有關(guān)的詩(shī)詞，還告訴我清明節不僅要祭祖掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習慣。
清明這個(gè)節日既有祭祖掃墓帶來(lái)的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，這真是一個(gè)有特色的節日。
不用爸爸教我怎么完成作業(yè)，這一整天，我不就是在憶清明嗎？
【【實(shí)用】六年級記事作文3篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】六年級記事作文集錦六篇02-27
六年級寒假記事作文03-21
校園記事六年級作文03-24
實(shí)用的六年級記事作文集合八篇03-22
六年級歡度中秋記事作文03-01
六年級寒假記事英語(yǔ)作文01-27
元旦記事作文01-10
【實(shí)用】初中記事作文集合五篇03-06
實(shí)用的寒假記事作文匯編9篇03-19