【精選】發(fā)現六年級作文300字八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現六年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
發(fā)現六年級作文300字 篇1
上學(xué)像一首進(jìn)行曲,放學(xué)像一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門(mén)口獨特的發(fā)現。
早上的時(shí)間真是緊張!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點(diǎn)半了,于是我背起書(shū)包趕緊和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現人們都是急急忙忙的,來(lái)自不同方向的同學(xué),在家長(cháng)的護送下逐漸向學(xué)校門(mén)口起來(lái),大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn),別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門(mén)口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長(cháng)們直到看不見(jiàn)孩子了慢慢離開(kāi)。多么盡職盡責的家長(cháng)呀!
放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得像吃了蜜似的,臉上露出開(kāi)心的笑容,按照學(xué)校的要求,整整齊齊排好隊后,向學(xué)校門(mén)口走去。家長(cháng)們一點(diǎn)也沒(méi)有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見(jiàn)到孩子,便接過(guò)書(shū)包,然后仔細地詢(xún)問(wèn):今天上了什么什么課、有考試沒(méi)有等等。
這就是我在學(xué)校門(mén)口的發(fā)現,你們覺(jué)得有趣嗎?
發(fā)現六年級作文300字 篇2
說(shuō)到微笑的美,大家都會(huì )情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱(chēng)得上美。其實(shí)不然,每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。
小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠蕩漾著(zhù)真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著(zhù)溫柔的光,微笑時(shí)便會(huì )彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問(wèn)她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言,微笑是最好的表達,它令你和對方都感到快樂(lè )!碑敃r(shí)我聽(tīng)了以后,并不是很明白,現在,我想我體會(huì )到了微笑的力量與美了。
發(fā)現六年級作文300字 篇3
生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。
比如:生活中有治病的小竅門(mén)。螞蟻搬家啦……我的發(fā)現是生活竅門(mén)。
那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標簽。姐姐剛想撕,我說(shuō):等等。姐姐問(wèn)我怎么了?我說(shuō):我好像在哪看過(guò)用吹風(fēng)機吹,標簽就很容易撕下來(lái)了。姐姐疑問(wèn)到:是不是真的?我說(shuō):寧可信其有,不可信其無(wú)。試試吧!姐姐說(shuō):行,那試試吧!我拿著(zhù)吹風(fēng)機,姐姐插上電源之后,我按了一下開(kāi)關(guān),“嗡嗡——”我朝著(zhù)標簽處吹,吹熱之后,我輕輕一撕,標簽被我不留痕跡的撕了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這一件事,我記住了撕標簽的妙招。
還有一次,不知道怎么了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點(diǎn)和食指的起點(diǎn)的交叉點(diǎn),我按了一大會(huì ),沒(méi)有用,我又想起了另外一個(gè)方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時(shí)候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲(chóng)又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨著(zhù)想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。
在生活中有許多的發(fā)現。我發(fā)現了生活中的竅門(mén)。
發(fā)現六年級作文300字 篇4
一天晚上,我剛上床時(shí)突發(fā)奇想,人和動(dòng)物都需要睡覺(jué),植物需不需要睡覺(jué)呢 ?
第二天,我就開(kāi)始行動(dòng)了,我觀(guān)察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺(jué)呢!從這以后,我又觀(guān)察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現了它們在有陽(yáng)光時(shí)便會(huì )展開(kāi)它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺(jué)。還有一種叫睡蓮的植物每當太陽(yáng)升起時(shí),它美麗的花瓣便會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。夕陽(yáng)西下,它的花瓣便會(huì )閉合起來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察。我發(fā)現了:植物睡覺(jué)也是保護自己的一種運動(dòng)。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的`蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。
從這個(gè)發(fā)現中,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:只要留心觀(guān)察,就會(huì )有新的發(fā)現,處處留心皆學(xué)問(wèn)。
發(fā)現六年級作文300字 篇5
在近幾年里,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,社會(huì )在不斷的發(fā)展?墒,我們人類(lèi)對地球的危害卻增大了,為什么呢?城市的人們都把垃圾隨便亂扔、隨便吐痰、到處污染環(huán)境……更重要的是,我們的媽媽哭了!我們疏忽了媽媽?zhuān)?/p>
清早,我打開(kāi)窗戶(hù),想讓早上的清新空氣流進(jìn)我的房間。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現了一件不對勁的事——我的房間里到處都是一種怪味!清早的空氣不應該是清新的嗎?怎么回事?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走到客廳里,這里也有怪味,我更奇怪了,跑到陽(yáng)臺,往下看,!我心中的謎終于解開(kāi)了,原來(lái)這里堵車(chē)了,車(chē)子后面的排氣管?chē)姵龅暮跓煻纪A粼谶@里了,難怪那么難聞!我簡(jiǎn)直受不了了,一口氣跑到了樓下,再飛快地跑向花園,還好!花園那沒(méi)堵車(chē),我終于吸了一口氣,咦?還是不對勁!雖然這里沒(méi)堵車(chē),但是還是有一股怪味,我走進(jìn)花園一瞧,!花一大堆都枯萎了,地下滿(mǎn)是垃圾!我在花園里走了很久,撫摸著(zhù)枯萎的花朵,突然有一種心痛的感覺(jué)……
地球是我們最偉大的母親,然而媽媽也會(huì )心疼我們,媽媽也會(huì )為我們的行為所哭泣,那么,從現在開(kāi)始!我們一定不能亂扔垃圾、不能隨便吐痰、要好好愛(ài)護環(huán)境、做個(gè)文明的人,別讓地球媽媽為我們的操心而越來(lái)越老!
發(fā)現六年級作文300字 篇6
去年暑假我去農村玩,最喜歡干的事要數捉蟋蟀了。
在田間,我捉了一個(gè)多小時(shí),杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂(lè )樂(lè )的向家中跑去。由于跑得太快了,把一只蟋蟀掉了下去,正好掉在了路邊的一個(gè)小水塘里,這下可糟糕了,于是我馬上下水去撈。正當我準備下去撈它時(shí),發(fā)現從它肚子上飄出了一串水泡,我想起了自然老師說(shuō)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣,就有一串水泡漂上來(lái),那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我馬上回家做了一個(gè)實(shí)驗。
首先我拿了一大盆水,又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來(lái),把它的頭放入水中,過(guò)了一分鐘,蟋蟀非但沒(méi)死,反而越來(lái)越精神了,好像在對我說(shuō)洗臉好舒服呀!我又把它的頭提起來(lái),把身子放入水中,只見(jiàn)它拼命的掙扎著(zhù),一會(huì )兒把身子挺起來(lái),一會(huì )兒把身子向上浮,看了這情景,我實(shí)在不明白,蟋蟀為什么把身子向上浮呢?于是我查了十萬(wàn)個(gè)為什么,書(shū)上說(shuō),蟋蟀靠肚子上的兩個(gè)孔呼吸,所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)在課堂上學(xué)不到的知識!
發(fā)現六年級作文300字 篇7
今天,我去動(dòng)物園看動(dòng)物時(shí)發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。我發(fā)現獅、虎、豹、狼等食肉動(dòng)物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方;而牛、馬、羊等食草動(dòng)物的眼睛卻長(cháng)在臉的兩側。
看到這個(gè)現象我不知道是怎么回事,于是就查閱了很多資料,終于知道了答案。
原來(lái),自然界的食肉動(dòng)物,都是些積極主動(dòng)的進(jìn)攻者它們一旦發(fā)現食物就會(huì )快速追擊。在追擊的過(guò)程中,他們不僅需要強有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿(mǎn)口尖利的牙齒,而且還要用眼睛注視目標準確測定距離。眼睛長(cháng)在臉部的正前方這就為食肉動(dòng)物的追捕提供了方便。而食草動(dòng)物不同,他們性情溫和,吃的是“素齋”在自然界中隨時(shí)可能成為食肉動(dòng)物的美味佳肴。他們的眼睛長(cháng)在臉的兩側視野開(kāi)闊有的還可以水平環(huán)視三百六十度,這樣可以及時(shí)發(fā)現敵情,盡快逃命。
另外像大熊貓,它是吃箭竹等為生的食肉類(lèi)動(dòng)物,這是由于歷史上大熊貓的生活環(huán)境日趨變得惡劣,迫使他改變了食性。他的眼睛長(cháng)在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。
通過(guò)這次觀(guān)察動(dòng)物,我覺(jué)得自然界非常有趣。如果你認真觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許多有趣的現象在以后的生活中,我要繼續觀(guān)察,發(fā)現更多有趣的事情。
發(fā)現六年級作文300字 篇8
今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿(mǎn)了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺里開(kāi)始發(fā)出響聲,而且響聲越來(lái)越大。我興奮地說(shuō):"媽媽?zhuān)_(kāi)了!眿寢屨f(shuō):“水沒(méi)有開(kāi)”。我不相信。媽媽說(shuō):“不信,你就打開(kāi)水壺蓋看一看!蔽掖蜷_(kāi)水壺蓋一看,水果然沒(méi)有開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒,響聲果然沒(méi)有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí),媽媽又一次打開(kāi)水壺蓋,只見(jiàn)水壺里的水在翻滾,水真的開(kāi)了!盀槭裁错懰婚_(kāi),開(kāi)水不響呢?”媽媽說(shuō):“因為水壺里裝冷水的時(shí)候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時(shí)水沒(méi)開(kāi)。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了,響聲就不見(jiàn)了,這時(shí)水就開(kāi)了!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想:生活中的學(xué)問(wèn)可真多啊!連燒開(kāi)水都有學(xué)問(wèn)!我今后可一定要多注意學(xué)習啊!
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