關(guān)于我成功了六年級作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我成功了六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我成功了六年級作文 篇1
“邁格森”是我學(xué)習英語(yǔ)的搖籃。在這里，春華秋實(shí)，我收獲了知識，收獲了快樂(lè )，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月，一個(gè)春光明媚的日子，老師走進(jìn)教室，滿(mǎn)面春風(fēng)地對我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們要選幾名同學(xué)參加‘托�！荚��！薄巴懈�？”我們驚叫了一聲，那不是美國的英語(yǔ)考試嗎？老師接著(zhù)說(shuō)：“是��！老師想讓你們長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。這次考試是美國方面出題，專(zhuān)門(mén)針對小學(xué)生的英語(yǔ)等級考試。如果你們能夠參加，對自己是一次很好的鍛煉！”當老師宣布讓我參加考試時(shí)，我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：“我相信只要你們努力，就會(huì )有收獲�！�
兩個(gè)月的備考開(kāi)始了�！巴懈！笨荚嚨奶攸c(diǎn)是詞匯量非常大，每天必須背50多個(gè)單詞，熟悉 20個(gè)句型�？墒�，我每天除了要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)以外，還要做奧數、彈鋼琴、吹巴松，太忙了！剛剛備考一個(gè)星期，我就想放棄了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“別人能做到的事，媽媽相信你也能做到。世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，人沒(méi)有過(guò)不去的坎兒�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我重拾信心，繼續復習。每天早晨，我不到6點(diǎn)就起床背單詞；每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，快到9點(diǎn)了，還堅持聽(tīng)寫(xiě)、熟悉句型�！拔逡弧毙菁�，我放棄休息，一連幾天都參加培訓。那兩個(gè)月，我備考真的很累、很累。
五月的一天，我終于迎來(lái)了“托�！笨荚��！巴懈！笨荚嚦煽�(jì)公布了，真是“托”努力的“�！卑�！我的閱讀得了滿(mǎn)分109分，聽(tīng)力得了106分。
在努力中，我收獲了成功。
我成功了六年級作文 篇2
我在如雷的掌聲中緩緩地走上臺。此時(shí)，我是多么的光榮��！當我雙手接那閃閃放光的金牌時(shí)，我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了班主任的笑容。
我猛然回想起三個(gè)星期前，班主任對我說(shuō)：“芷韻，你的語(yǔ)音不錯，你就當班上講故事比賽的代表吧！”我受寵若驚地點(diǎn)頭答應了。
雖然我每天努力地練習，但是班主任卻說(shuō)我表情不足，而且顯得很緊張。這個(gè)時(shí)候，班主任從她的背包里拿出一個(gè)錦囊，說(shuō)道：“這是老師特地縫制的�！卞\囊上面寫(xiě)著(zhù)“芷韻，加油！”原本滿(mǎn)心灰心的我，頓時(shí)馬上充滿(mǎn)自信。
比賽當天，參賽者們都高手如云，而且一個(gè)比一個(gè)強。我伸手進(jìn)口袋拿出班主任送給我的錦囊，此時(shí)，我又恢復了自信，勇敢地上臺講故事了。
我成功了六年級作文 篇3
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，肯定不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇到一些磕磕絆絆，在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時(shí)候，我們可能會(huì )想過(guò)放棄，但是，只要堅持，就一定會(huì )成功。
有一天，媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜，一起去南湖的體智樂(lè )園玩，我是第一次去，聽(tīng)魯婭說(shuō)那里很好玩，我對那里充滿(mǎn)了好奇。來(lái)到了那里，我驚呆了，那里有一個(gè)六七米高的網(wǎng)子，用藍色的鐵柱支撐著(zhù)，外面還有一圈防護欄。我站在下面，望著(zhù)那個(gè)網(wǎng)子，心想：這有什么好怕的，這么低，對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個(gè)人交上錢(qián)后，我們就迫不及待地玩兒了起來(lái)。
我和魯婭一起飛快地爬了起來(lái)，爬到了半腰的時(shí)候，我就開(kāi)始提心吊膽了，我透過(guò)網(wǎng)子往下看，下面是既硬又厚的可怕土地，我忍不住想：這個(gè)網(wǎng)子會(huì )不會(huì )不牢固？萬(wàn)一我掉下去，會(huì )不會(huì )摔死？即使摔不死，也會(huì )摔成個(gè)殘疾人吧。我的腦海里不知不覺(jué)地浮現出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒，我就手忙腳亂地下去了，魯婭十分詫異，問(wèn)我為什么要下來(lái)，我就把那時(shí)候我心里想的全都一股腦地告訴了她，于是，她就小大人似的鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事兒，有什么好怕的，有網(wǎng)子攔著(zhù)呢，你想掉也掉不下去，你就一直看著(zhù)上面，心里別亂想，等到爬到最頂端的時(shí)候，就不害怕了，最大的敵人不是別人，而是自己，你要戰勝自己！”是啊，一只小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物，它都不怕困難，我又有什么理由害怕呢！
我重新振作起來(lái)，我一次次地失敗，又一次次地克服了自己，終于，我克服了心理的膽怯，成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上，高興地大喊起來(lái)：“我成功了！”我是多么自豪��！感覺(jué)空氣都是甜的，我想，這就是成功的味道吧。
失敗從來(lái)都不是壞事，逆流而上，所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。
我成功了六年級作文 篇4
在我十二歲的童年生涯中有許多次成功：一個(gè)人睡覺(jué)、獨自煮面、自己系鞋帶、學(xué)滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新，激動(dòng)不已。最讓我自豪與快樂(lè )，沒(méi)齒不忘的是：成功學(xué)習滑旱冰。
當我看到電視上的旱冰運動(dòng)員在空中做著(zhù)嫻熟的動(dòng)作時(shí)，我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞，地上游弋。我也時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我穿上旱冰鞋在空中飛舞，在地上疾馳，我多么希望能滑一次呀！
終于有一天，鄰居兼好朋友又是同學(xué)的黃嘉培來(lái)問(wèn)我滑冰嗎？我說(shuō)：“我不會(huì )，又沒(méi)有鞋�！彼徒枇艘浑p給我，穿上它，扶著(zhù)朋友滑行時(shí)，我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個(gè)大跟斗，而且也滑不了多遠就得停下來(lái)調整，休息一下，不過(guò)疲勞中感到很充實(shí)。
后來(lái)，我幾乎天天做完作業(yè)就借上同學(xué)的滑冰鞋在操場(chǎng)上滑行，疾馳。幾個(gè)月后，我的技術(shù)明顯提高了，不再是滑幾米摔一次，滑行的時(shí)間與路程也有所增加，也會(huì )較快速度的轉彎，也敢從斜坡上滑下來(lái)了。在技術(shù)提高的同時(shí)，我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。
終于有一天，我如愿以?xún)斢辛俗约旱暮当�。這鞋可真好呀！穿上它可以毫不費力地爬上一個(gè)坡，穩定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜，我的滑冰技巧越來(lái)越好，直到一次同學(xué)對我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì )滑旱冰咯�！蔽也乓庾R到我真的已經(jīng)成功了，從以前一小時(shí)摔無(wú)數個(gè)跟斗到平平安安滑二三個(gè)小時(shí)，有時(shí)還能做幾個(gè)急轉彎……
我成功了，我成功學(xué)會(huì )滑旱冰了，我歡呼著(zhù)，我狂奔著(zhù)，我興奮了好幾天。我深深地體會(huì )到，“成功來(lái)自拼搏”，這句話(huà)說(shuō)得真對呀！要不是我努力了，拼搏了，我的那個(gè)夢(mèng)想永遠也圓不了。我會(huì )繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，奮力拼搏，創(chuàng )造一個(gè)個(gè)新的成功。
我成功了六年級作文 篇5
以前，我對作文根本就一竅不通，而現在卻能寫(xiě)去一手不錯的'文章。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人一定會(huì )覺(jué)得要寫(xiě)好作文比登天還難�？墒墙裉�，我克服種種困難，邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲：“啊，我成功了！”
失敗是成功之母，確實(shí)如此。我剛升入五六年級的時(shí)候，在老師的啟發(fā)和鼓勵下寫(xiě)了一篇真實(shí)的作文。我以前從沒(méi)寫(xiě)過(guò)自身的作文，全都是從作文選里照搬下來(lái)的。那是我的第一篇真實(shí)作文。因為我沒(méi)有時(shí)常鍛煉自己的作文水平，所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的作文的時(shí)候，我當時(shí)的心情真是難以形容，就像拽了一只小兔子一樣。只見(jiàn)老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點(diǎn)，又給我評了個(gè)良。長(cháng)這么大我的各科成績(jì)都是名列前茅，這次卻……要是別人問(wèn)起來(lái)我的臉往哪擱��？不過(guò)沒(méi)有失敗又哪有成功呢？功夫不負有心人。在老師的再依次鼓勵下我又寫(xiě)了第二篇、第三篇文章，我吸取了上次的教訓，改變了缺點(diǎn)，發(fā)揚了優(yōu)點(diǎn)，結果連接幾次都受到了老師的好評與肯定。這大大地增進(jìn)了我寫(xiě)作文的信心與興趣，我又接連著(zhù)寫(xiě)了好幾篇不錯的文章。以后的作文都是由我自己寫(xiě)的。
可能正是因為這種不氣餒的精神鞭策著(zhù)我，支持著(zhù)我，使我沒(méi)有放棄，繼續我的寫(xiě)作。
作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫(xiě)出好作文，寫(xiě)好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功是多么的來(lái)之不易，是我苦練的見(jiàn)證，是我努力的結果，也是我真正向作文挑戰的第一步。啊，我的成功真是可貴��！
我成功了六年級作文 篇6
在20xx年學(xué)校組織的雞蛋撞地球的比賽中，我成功了，獲得了第一名，我很高興。
20xx年3月2日我們學(xué)校舉辦的雞蛋撞地球比賽終于開(kāi)始了。我報了名。
回到家我趕快寫(xiě)完了作業(yè)，把雞蛋從冰箱里拿了出來(lái)。然后把報紙抱在了雞蛋上，由于太使勁雞蛋破了，蛋清流了出來(lái)，爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“你在干什么？拿這么多雞蛋干什么？”“我參加了學(xué)校組織的雞蛋撞地球比賽，比賽規則是讓我們包裝雞蛋，讓雞蛋從三樓掉下來(lái)不碎，可是我怎么也包不出來(lái)！”這時(shí)爺爺走到我身邊說(shuō)：“做什么事都要有耐心，我們應該讓雞蛋用降落傘降落，再把它包上堅硬的外殼，這樣雞蛋就不會(huì )破了！”我拿起第二個(gè)雞蛋，先用乳膠把報紙貼在雞蛋上，然后晾干，接著(zhù)我和爺爺用塑料袋和線(xiàn)做降落傘，可是我心里太著(zhù)急了，一下子把袋子撕了一個(gè)口，我心想：連袋子都不聽(tīng)我的話(huà)了，干脆我不做了！爺爺看出了我的心思，說(shuō)：“不要放棄，堅持就是勝利�！蔽矣帜昧艘粋�(gè)袋子，耐心地做了起來(lái)，這時(shí)我做得降落傘�！俺錾恕绷宋野阉г陔u蛋上。早晨，爸爸和爺爺很早就起來(lái)了，我也是，我和爺爺在樓上，爸爸在樓下，我讓雞蛋飄了下去，雞蛋飄到了地上，沒(méi)有破，我很高興，我和爺爺每天反復的實(shí)驗，直到比賽那天，到比賽那天我沒(méi)有緊張，還像往常一樣，因為有了前幾次的訓練，我獲得了冠軍。
回到家我把好消息告訴了爺爺，我的心里比吃了蜜還甜，我們做什么事都要有始有終，這樣才能成功。
我成功了六年級作文 篇7
每個(gè)人在一生當中，一定會(huì )有許多次的成功.每次的成功都會(huì )給自己帶來(lái)興奮和喜悅.但在每次的成功背后，都會(huì )有一段艱苦和漫長(cháng)的 努力.
一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對我們說(shuō)："這道題很難，同學(xué)們回家后要認真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)."我回到家后，看了看，就開(kāi)始解了起來(lái)，媽媽在一旁看著(zhù)我.我做了一遍，沒(méi)有解出來(lái)，結果又換了個(gè)方法去解，但還是沒(méi)有成功.我便不想做了.我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學(xué)們比?于是我就對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)也粚?xiě)了，這道題很難，我又不跟同學(xué)比，費這勁干嘛?"媽媽聽(tīng)了，對我說(shuō)："你這樣做就不對了.開(kāi)始你可能不會(huì )，但只要你仔細思考，認真的做就會(huì )有印象.這樣這樣鍛煉，你以后做題才會(huì )快."
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái).結果還是沒(méi)有思路.盡管這樣，我并不灰心.我畫(huà)了一條線(xiàn)段圖，仔細分析.眼前不禁一亮，有辦法了.我認真地計算，終于把這道題解了出來(lái).我高興地對自己說(shuō)："我成功了，我成功了!"
正所謂，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹."無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功!
【關(guān)于我成功了六年級作文7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于我醒悟了作文08-27
yes,我成功了作文03-07
嗨，我成功了作文03-06
我成功了學(xué)生作文02-25
成功了作文(15篇)02-22
yes,我成功了03-10
【熱】我成功了小學(xué)作文03-08
實(shí)驗成功了作文3篇01-25
【熱門(mén)】那次我成功了作文03-08