【熱門(mén)】六年級敘事作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六年級敘事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級敘事作文 篇1
每一個(gè)人都有一個(gè)從弱變強的過(guò)程。沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì )。然而，一個(gè)人從弱到強需要勤奮努力。當一個(gè)人要勤奮努力時(shí)，要有動(dòng)力才行。而動(dòng)力往往只是一個(gè)鼓勵。他可能來(lái)自老師，也可能來(lái)自父母，當然也可能來(lái)自最好的朋友。
在一二年級時(shí)，我的成績(jì)并不理想。在三年級時(shí)，班上來(lái)了新班主任。他不熟悉我們的學(xué)習成績(jì)，隨便點(diǎn)了幾個(gè)人坐班干部。我也如愿以?xún)數刈隽藢W(xué)習委員。從那時(shí)起，我越來(lái)越努力學(xué)習成績(jì)飆升。一下子跳到了前三名。想起來(lái)，這只是新老師的一個(gè)不經(jīng)意的鼓勵。
只是一個(gè)鼓勵，只需要一個(gè)鼓勵，就能成就一個(gè)人。
六年級敘事作文 篇2
大年三十一早上我們就準備好行裝，出發(fā)去外婆家了。路上行人很少，大概都回家了，我們中國人在除夕夜都有這個(gè)習慣，一家人就要親親熱熱、團團園園過(guò)一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)心、幸福的新年，最后一天了，團聚在一起，這是最重要的。我們小孩子盼望拿到厚厚的壓歲錢(qián)，大人們盼著(zhù)吃團圓飯，各有各的希望。
還沒(méi)到村口，就聽(tīng)到了爆竹的聲音，好多人家門(mén)口的竹桿上掛著(zhù)自制的蠟腸和醬鴨，到處都是濃濃的年味。一下子心情就激動(dòng)了起來(lái)，急切地就想趕快回到家。
到了家門(mén)口，蹲在門(mén)口的小灰就猛搖尾巴迎接我們。我高興地跑進(jìn)家，看到外公外婆，就開(kāi)心地大叫：新年好！放下行旅，我就幫忙外公掛紅燈籠去了，這次的燈籠大的、小的有好多，四四方方的，看上去喜氣洋洋。燈籠上印著(zhù)好多圖案，有鯉魚(yú)、梅花、胖胖的小孩，還有在枝頭歡叫的喜鵲。外婆和媽媽她們在準備大年三十晚上的食物，看上去豐富多樣，燉著(zhù)雞肉、鴨肉、牛肉的'香味充滿(mǎn)了整個(gè)院子。
高興的時(shí)光是過(guò)得特別快的，這么一眨眼，就到了晚上，夜幕降臨了，我們一家人團聚在餐桌邊，高高舉起酒杯，共同慶祝新的一年的到來(lái)。我們大人小孩都是那么的開(kāi)心，那么的快樂(lè )，大人們聊著(zhù)一年來(lái)的收獲，說(shuō)著(zhù)自己所見(jiàn)的新聞，我們小孩子們就只顧著(zhù)吃和喝了，心里盼望著(zhù)大人們快快給我們發(fā)紅包，好放到枕頭下。吃的東西豐富極了：八寶飯，寓意著(zhù)健康、甜蜜；年糕，寓意著(zhù)我們每一年高高興興、健康成長(cháng)；還有糖醋魚(yú)、紅燒蝦、清蒸螃蟹、鳳爪、排骨等，還有外公自已種的青菜、蘿卜、芹菜、花椰菜，各種菜美味、可口。
吃好飯后，我們就去放鞭炮，長(cháng)長(cháng)的一大串，熱熱鬧鬧的，就把舊的一年不好的東西嚇跑了，迎接了新的一年的到來(lái)。
年三十是要守歲的，大人小孩各個(gè)打起精神，坐在電視機前，守看春節聯(lián)歡晚會(huì )，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。今年一年我們全家都有好的收獲，所以臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
新的一年即將到來(lái)，在新的一年里，我們勉勵自己，繼續努力，不要泄勁，為更好的生活而奮斗。
六年級敘事作文 篇3
今天是4月18日，我們學(xué)校組織我們進(jìn)行了春游活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘，旅游車(chē)從學(xué)校出發(fā)了。大概經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達了目的地：松江辰山植物園。
進(jìn)到植物園區后，我們便按小組活動(dòng)。我們觀(guān)賞了辰山，兒童植物園，盲人植物園，染色植物園等等。接下來(lái)我就來(lái)為大家介紹一下吧！
一開(kāi)始的時(shí)候，我們組的人員還是挺集中的，可是沒(méi)走一段路，就解散了。植物園實(shí)在太大，沒(méi)有辦法找到他們了，只好自己一個(gè)人去“走馬觀(guān)花”了。但是我感到慶幸的是：當我走到辰山時(shí)，我看到了六班的幾位女生，便和她們一起走了。我們剛爬上一點(diǎn)時(shí)，看到一張溫馨提示板上寫(xiě)著(zhù)：小心蛇類(lèi)。我們中的兩位女生便害怕了，就往回走了。下山后，我們決定去兒童植物園。我們邊跑邊走，一會(huì )就到了�？墒窃谌サ穆飞�，我們看見(jiàn)了好多好多的蜈蚣，把我們嚇的要命。我們在兒童植物園里逗留了一會(huì )就走了。我們一路走一路尋找野餐的地方，最終找到“滿(mǎn)意”的地方。在這一路上，蜈蚣可真多��！
吃完午餐后，我們開(kāi)始爬辰山。辰山非常高，爬上去非常的累，下來(lái)的時(shí)候又有一股沖力，十分危險。從辰山上面往下看，所有的景色盡收眼底，一眼望去讓人賞心悅目。從辰山下來(lái)后，我們去了一個(gè)山洞里，山洞里很黑，讓我覺(jué)得十分恐怖。但走出山洞，我就看到了瀑布，不時(shí)的讓我想起了李白詩(shī)人的一句話(huà)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨紘W啦啦的流著(zhù)，不親不自禁的拿出手機，拍下這優(yōu)美的景色。等我們再兜了一兜，便會(huì )集合地集合了。
這次的春游活動(dòng)，讓我感受到了什么是恐高的感覺(jué)，還知道了一些以前不知道的樹(shù)木的名字�？偠灾�，這次的春游還是挺有意思的！
六年級敘事作文 篇4
放暑假前，謝老師說(shuō)要對路橋區的同學(xué)進(jìn)行一次家訪(fǎng)，我對此十分期待。
今天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，樹(shù)葉兒都被曬得蜷縮起身子，花兒也無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。下午，老師來(lái)到我家家訪(fǎng)，后面還跟著(zhù)幾位家長(cháng)。這時(shí)媽媽在上班，老師來(lái)到媽媽的辦公室與媽媽聊起了天，我在一旁玩電腦游戲。媽媽熱情地對老師說(shuō)：“這么熱的天氣，你們來(lái)家訪(fǎng)對學(xué)生真是負責啊，你們辛苦了。這幾位是?”然后老師一一介紹了身后的家長(cháng)。接著(zhù)，陳老師走到我身旁說(shuō)：“鄭嘯天，你在玩什么��？”我回答到：“是電腦游戲�！薄澳悄阌杏啎r(shí)間去玩嗎？時(shí)間太長(cháng)是會(huì )影響眼睛的�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)道：“知道了，謝謝老師�！�
“老師，你能和我講講天天的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？以后我們家長(cháng)可以取長(cháng)補短�！眿寢屜蚶蠋熣f(shuō)道�！班崌[天的優(yōu)點(diǎn)是對學(xué)校生活十分樂(lè )觀(guān)，對集體工作積極參與，人也挺聰明的。就是在學(xué)習上不夠主動(dòng)，動(dòng)力不足。如果在學(xué)習上能夠主動(dòng)堅持一點(diǎn)就能成為優(yōu)秀學(xué)生了。鄭嘯天以后要改掉缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)好嗎？”我答道：“謝謝老師，我會(huì )改正的�！焙髞�(lái)，陳老師告訴我我的語(yǔ)文考了90分，數學(xué)98分，成績(jì)總體不錯，以后要再接再厲，爭取取得更好的成績(jì)。最后，老師們離開(kāi)了媽媽的辦公室，去別的同學(xué)家家訪(fǎng)了。
通過(guò)這次家訪(fǎng)，我知道了自己的缺點(diǎn)，我在心里暗暗對自己說(shuō)下學(xué)期我一定要取長(cháng)補短，努力學(xué)習。
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