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六年級成長(cháng)作文

時(shí)間:2021-06-29 18:03:51 六年級作文 我要投稿

有關(guān)六年級成長(cháng)作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級成長(cháng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級成長(cháng)作文5篇

六年級成長(cháng)作文 篇1

  在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個(gè)印記最深。那就是我成長(cháng)中的一件事——第一次做飯。吃飯是每個(gè)人都會(huì )做的一項最簡(jiǎn)單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會(huì )做嗎?”我可不會(huì ),想必你們也不會(huì ),下面,我就給大家講講我第一次做飯的過(guò)程吧!

  那是暑假的一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個(gè)人,我想:我現在終于得到解放了!于是我想一支離玄的箭一樣拿著(zhù)鑰匙沖出家門(mén)去玩了。與小伙伴們玩了一會(huì ),我的肚子便開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)!斑@可怎么辦呢”我自言自語(yǔ)道!耙蝗换丶页渣c(diǎn)飯再玩吧”一個(gè)完美的念頭閃過(guò)我的腦海里。我回到家打開(kāi)冰箱,里面一點(diǎn)吃的也沒(méi)有,只有飲料!鞍!真倒霉”!我默默的想?磥(lái),我只能自己動(dòng)手做飯了?墒俏沂裁匆膊粫(huì )做!我冥思苦想。對了,就做炒雞蛋吧!我看媽媽炒的挺好吃的。于是我跑到廚房開(kāi)始我的炒雞蛋之旅!

  我呀!先找出雞蛋和辣椒,想媽媽炒雞蛋的過(guò)程:先倒油,在把雞蛋放進(jìn)去……我照著(zhù)媽媽炒菜的過(guò)程開(kāi)始炒雞蛋。把油倒進(jìn)鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過(guò)后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開(kāi),倒進(jìn)鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過(guò)這次的聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險起見(jiàn)我又把廚房的門(mén)關(guān)上。關(guān)了一會(huì ),沒(méi)有聲響了,我便小心翼翼的打開(kāi)廚房門(mén)。先把頭探進(jìn)去,左看右盼,發(fā)現沒(méi)有危險后,我便又踏進(jìn)了廚房,這時(shí),廚房里滿(mǎn)是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶(hù)拉開(kāi),這才好一點(diǎn)?墒,鍋里的雞蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓,我鼓起勇氣,開(kāi)始了又一次炒雞蛋.“這次,我一定要認真,細心,不能有半點(diǎn)馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個(gè)雞蛋,開(kāi)始打殼,雞蛋像小魚(yú)一樣跳進(jìn)鍋里,我趁機一攪,攪完走到離鍋一米遠處,等油不濺起來(lái)時(shí),我便走過(guò)去繼續攪雞蛋,過(guò)一會(huì ),我把辣椒倒進(jìn)去,我看已經(jīng)變成金黃了,終于,我第一次親手做的炒雞蛋問(wèn)世了,我用碟子把它盛進(jìn)去,看著(zhù)我自己炒的雞蛋,真有食欲。便開(kāi)始吃起來(lái)!岸,真香,真好吃!”我邊吃邊說(shuō)。直到吃得我肚皮鼓起來(lái)。

  瞧!這就我成長(cháng)中的一件事,通過(guò)這件事,我明白了:凡做事都要堅持到底不要半途而廢,有句話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!”只有不斷努力,不斷進(jìn)取,才會(huì )成功!

六年級成長(cháng)作文 篇2

  童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著(zhù)猶如串串銀鈴般的笑聲,有著(zhù)好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長(cháng)大了,伴隨著(zhù)成長(cháng),我也有了煩惱:

  煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調。

  煩惱二讀書(shū)成績(jì)不好,上課不專(zhuān)心,課文越來(lái)越長(cháng),作業(yè)也越來(lái)越難。

  煩惱三眼鏡片越來(lái)越厚,看東西越來(lái)越模糊。

  煩惱四老長(cháng)不高

  …………

  有一天,老師說(shuō),皺著(zhù)眉頭也是過(guò)一天,快樂(lè )也是過(guò)一天,同樣過(guò)一天,為什么不選擇快樂(lè )呢?想想我們擁有的那些快樂(lè )吧!

  快樂(lè )一在學(xué)習上,比別人更用功,我們的成績(jì)進(jìn)步了。

  快樂(lè )二每天多做一些像投籃、跑步之類(lèi)的運動(dòng),多喝牛奶,我們居然長(cháng)高了。

  快樂(lè )三植樹(shù)節那天,我們親手栽種了小樹(shù)苗。

  快樂(lè )四20xx年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車(chē)去北京觀(guān)看奧運會(huì )啦!

  …………

  我們是快樂(lè )的,而我卻要感謝成長(cháng)中的煩惱,因為有他們,我們才明白了快樂(lè )的真諦,感謝他們讓成長(cháng)中的我們變得勇猛、堅強。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師,請相信,邁步在成長(cháng)道路上的我們,會(huì )像筍芽?jì)阂粯,在你們春風(fēng)化雨般的.呵護下,茁壯成長(cháng),看到最美最燦爛的雨后陽(yáng)光!

六年級成長(cháng)作文 篇3

  在人生的沙灘上,我快樂(lè )地行走著(zhù),每走一步,都會(huì )留下一個(gè)腳印。腳印或深或淺,但每一個(gè)腳印都是成長(cháng)的印記。

  我的第一步,讓我懂得了學(xué)習,這算是天性。幼時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。長(cháng)大后,從老師那,從書(shū)本里,學(xué)習淵博的知識,做人的道理等等。雖然學(xué)習的過(guò)程中磕磕絆絆,有苦有累,但收獲的快樂(lè )也很真實(shí),我很癡迷學(xué)習,直到現在。

  我的第二步,讓我學(xué)會(huì )了文明。我們家雖不是書(shū)香門(mén)第,家庭成員也不能說(shuō)有很高的文化教養,但父母卻一直對我的品行有著(zhù)很高的要求,就連很疼愛(ài)我的爺爺奶奶也是。小時(shí)候他們對我的最高要求,就是要文明禮貌用語(yǔ),不該拿的東西不能拿。

  但人總會(huì )犯錯。五六歲時(shí),我就犯了“盜竊罪”,涉嫌金額高達一塊人民幣。那天,看著(zhù)小伙伴在吃零食,我也很嘴饞,于是就趁父母不在家,小心翼翼地走到桌前,躡手躡腳地拿了一塊錢(qián)?梢晦D身就看到了剛回家的媽媽。結果可想而知,父母讓我跪在地上,對我進(jìn)行了深刻而又終生難忘的批評教育。但現在的我十分感謝媽媽那次偶然回家,以及他們“暴力”的教育,將“罪惡”扼殺在搖籃之中,不然,誰(shuí)知道現在的我會(huì )怎樣?

  我的第三步,學(xué)會(huì )了態(tài)度。起初父母對我要求不是很高,但我上了小學(xué)后,一切都變了。放學(xué),我背著(zhù)書(shū)包回家。先到媽媽的辦公室,報告一聲,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),就讓我寫(xiě)完作業(yè)再玩。剛一出來(lái),就將作業(yè)拋到了九霄云外。到了飯點(diǎn),爸爸要檢查我的作業(yè),可我還沒(méi)寫(xiě)。于是,晚飯都不給我吃了,又進(jìn)行了一番批評教育。饑餓的感覺(jué)不好受,但那卻是值得的,因為我知道了,態(tài)度的重要性,不管是在學(xué)習上,還是做人做事上。

  我的第四步,學(xué)會(huì )了堅忍。不是忍辱負重那般的偉大,至少遇事不哭不鬧,學(xué)會(huì )坦然面對現實(shí);蛟S對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)有些嚴格,但這種精神就得在小時(shí)候抓起。

  上一年級時(shí),我還是挺愛(ài)哭的,還好當時(shí)的班主任在我每次遇到不順心的事,哭鬧不安時(shí),她總會(huì )說(shuō):不要哭,止住自己的眼淚,男子漢,哭什么?。沒(méi)有過(guò)多的要求,只這樣一句話(huà)。但不知道為什么,即使是這樣普通的一句話(huà),我真的就慢慢學(xué)會(huì )了控制自己的情緒,不再輕易流淚。

  ……

  人生還有很多路要走,不過(guò)正是因為路很長(cháng),需要慢慢走,才能讓我慢慢成長(cháng)。

  我在人生的沙灘上,往回看了看,看著(zhù)一步一步越來(lái)越大的腳印,不禁有些自豪。我會(huì )繼續往下走,期待著(zhù)明天的自己會(huì )有什么變化。

六年級成長(cháng)作文 篇4

  成長(cháng)就像一棵幼苗,需要鼓勵,才能長(cháng)成參天大樹(shù);成長(cháng)就像蚌殼里的一粒沙子,需要鼓勵,才能變成晶瑩剔透的珍珠。我們的成長(cháng)中少不了鼓勵。

  媽媽的微笑是鼓勵

  我被老師選中參加作文比賽,要開(kāi)始寫(xiě)時(shí),我的心緊張得像一只兔子在上竄下竄,不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)角落里的媽媽?zhuān)淖旖俏⑽⑸蠐P,兩個(gè)酒窩嵌在紅潤的臉蛋上,眼睛瞇成一條縫,緊張的心情不翼而飛了,手中的筆也加快了速度,千千萬(wàn)萬(wàn)的頭緒映在腦海中。不知不覺(jué),比賽結束了,我得了第四名。雖然沒(méi)有站上頒獎臺,但我進(jìn)步了,誰(shuí)能說(shuō)進(jìn)步不是一種成功呢?

  老師的眼睛是鼓勵

  在語(yǔ)文課中,老師提了一個(gè)問(wèn)題,正當全班鴉雀無(wú)聲時(shí),我的目光與老師的眼睛“相撞”在了一起,她的眼睛告訴著(zhù)我:“如意,好好動(dòng)動(dòng)腦筋,盡力解答這題!边@時(shí)我的答案冒了出來(lái)。我鼓起勇氣,舉起了手;卮鹜陠(wèn)題,老師竟然說(shuō),完全正確。這時(shí)老師又與我對視了,她又在告訴我:“如意,好樣的!崩蠋煹难劬κ刮矣辛擞職。

  潔白的百合花是鼓勵

  今年,我代表我們班級去參加書(shū)法比賽,比賽前,我一有空,就勤學(xué)苦練?衫咸焖坪醪痪祛櫸,在我比賽的前一天,我生病了。第二天,我拖著(zhù)病怏怏的身子走進(jìn)了賽場(chǎng),豆大的汗珠就像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉。寫(xiě)完字,我看著(zhù)蚯蚓似的字,不禁覺(jué)得我評不上了。

  幾天后的通知書(shū)證實(shí)了我的想法。

  我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到教室,到了教室門(mén)口,徘徊了幾圈,也不敢進(jìn)去?蓻](méi)辦法,我推開(kāi)了教室門(mén),只看見(jiàn)一束潔白的百合花放在桌上,黑板上寫(xiě)著(zhù):“一次沒(méi)成功沒(méi)關(guān)系,我們支持你!蔽倚闹械倪@塊堅冰在鼓勵下慢慢融化了。

  因為有了鼓勵,我才有了努力;因為有了鼓勵,我才有了勇氣;因為有了鼓勵,我才有了自信。鼓勵是成長(cháng)道路上必不可少的。

六年級成長(cháng)作文 篇5

  踏著(zhù)成長(cháng)的腳步,回首以往,成長(cháng)的路上,因為有你生活變得更加多彩,應為有你我的明天會(huì )更加美好。從小到大,我得到了母親太多的呵護與疼愛(ài),母親那無(wú)微不至的照顧,讓我時(shí)刻都能感到。當我做錯了事情時(shí),你會(huì )在我的耳邊說(shuō):“這樣做是不對的,要勇于承認錯誤!庇谑俏叶昧嗽鯓尤ッ鎸ψ约旱倪^(guò)失,怎樣去承擔自己應該承擔的責任。

  當我摔倒,因為腿疼而站不起來(lái)時(shí),你會(huì )安慰的說(shuō):“不要怕疼,站起來(lái),加油哦!庇谑俏覍W(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了克服困難。你還讓我學(xué)會(huì )了寬容,還有堅強……”

  再大了一些,當我和爸爸斗氣時(shí),因為我的倔強令他傷心時(shí),你會(huì )對我說(shuō):“你過(guò)分了,爸爸為你付出了那么多,你卻這么不懂事……”在以后的日子里,我學(xué)會(huì )了理解和關(guān)懷我還學(xué)會(huì )了珍惜我現在所擁有的一切,知道了誠實(shí)是為人之本,F在小學(xué)了,學(xué)校的作業(yè)比較多,壓力比較大。晚上,當我還在臺燈下做作業(yè)的時(shí)候,你去泡了一杯牛奶,走到我身旁,輕輕地說(shuō):“趁熱喝了,加點(diǎn)精神,加油哦!蔽掖藭r(shí)此刻從心底里暖和了起來(lái),我非常的感動(dòng),這么晚了,媽媽不去睡覺(jué),而是過(guò)來(lái)關(guān)心我,F在我四年級了,十二歲了,是一個(gè)會(huì )被感動(dòng)的女孩了。

  我很愛(ài)媽媽?zhuān)?zhù)媽媽?zhuān)页?huì )心酸起來(lái),我不曾忘記小時(shí)候學(xué)走路時(shí),學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)的幸福。想到這,我開(kāi)心地笑了,回憶起媽媽因為自己而傷心落淚時(shí),不禁難過(guò)起來(lái),眼淚不由自主的流了下來(lái)。這么多年來(lái),我一直記著(zhù)媽媽握我手時(shí)的的溫暖!

  此時(shí)此刻,我在想:我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?回憶起以前的往事,非常感動(dòng),我以后不會(huì )再對你發(fā)脾氣了,請原諒我以前的不懂事。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

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