【精選】六年級成長(cháng)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級成長(cháng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成長(cháng)作文 篇1
光陰似箭，一晃就是十年。我騎過(guò)的車(chē)和玩過(guò)的玩具都歷歷在目。
你瞧，這輛“好孩子”的淺藍色搖籃車(chē)，就是姥姥送給我出生時(shí)的見(jiàn)面禮，那時(shí)的我睡在搖籃車(chē)里，肯定感覺(jué)既舒適又安逸；坐在搖籃車(chē)里，眼睛能看到許多新奇的景色。
這第二輛車(chē)是學(xué)步車(chē)，那時(shí)我才十個(gè)月。聽(tīng)媽媽說(shuō)我站在學(xué)步內，左拐右滑、前行后退都行動(dòng)自如。借著(zhù)學(xué)步車(chē)的行進(jìn)，我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果，開(kāi)始有了自理能力了。一個(gè)星期后我就能自己慢慢走路了。
這第三輛車(chē)是爸爸送給我的紅色電動(dòng)小船車(chē)。我第一次握著(zhù)方向盤(pán)，車(chē)竟然啟動(dòng)了，一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒前行。我大聲地說(shuō)：“我是一名小司機了！”我笑了，爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。
最難騎的應該是腳踏車(chē)。我坐在這輛黃色的腳踏車(chē)上，雙手握著(zhù)車(chē)把，雙腳尖點(diǎn)在車(chē)踏上（腿有點(diǎn)短）用力踏車(chē)，車(chē)前行了。由于雙手用力不太平衡，車(chē)子總是往右歪，經(jīng)過(guò)多次練習，我終于會(huì )騎了。有一次，由于速度過(guò)快，下坡時(shí)人和車(chē)都摔倒在地上。媽媽抱起我，把褲腿圏上來(lái)一看，雙膝都流血了，我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說(shuō)：“孩子別怕，你可是一名小男子漢，要勇敢喲！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得不疼了。
因為有了騎腳踏車(chē)的經(jīng)驗，后來(lái)學(xué)騎滑板車(chē)和自行車(chē)，都是我自己學(xué)會(huì )的。
上中班時(shí)，我的玩具車(chē)已經(jīng)數不勝數，記憶最深的是這款電動(dòng)翻滾車(chē)，這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車(chē)有四個(gè)輪子，顏色雪白。到了晚上，我一啟動(dòng)搖控，五顏六色的燈都亮了起來(lái)，真是光彩奪目；前行時(shí)像賽車(chē)一樣風(fēng)馳而過(guò)，翻滾時(shí)像猴子翻跟斗一個(gè)接一個(gè)。翻滾車(chē)不僅漂亮，而且有趣，常常會(huì )吸引不少小朋友前來(lái)觀(guān)賞。
車(chē)，我的最?lèi)?ài)，你帶給我快樂(lè )，伴我成長(cháng)，我愛(ài)你！
六年級成長(cháng)作文 篇2
我們從小在成長(cháng)著(zhù)。
但是，在這看似漫長(cháng)而并非如此的短暫時(shí)間里，我們都勝利過(guò)，也曾被困難打垮過(guò)。我想：人生的道路也是如此，有時(shí)候會(huì )很平緩；有時(shí)候卻恰恰相反。
成長(cháng)只不過(guò)是人生的一小部分罷了。
你是否也曾經(jīng)被失敗打垮過(guò)？你是否也曾經(jīng)灰心喪氣過(guò)？或許，許多人會(huì )為了說(shuō)“是�！倍械絹G臉，但我卻不是。對！我確實(shí)失敗過(guò)！但我一直是沒(méi)有放棄過(guò)！我就是這種性格！
為什么花朵經(jīng)受不住冷天氣——它們全都是被嬌慣的！為什么它們是經(jīng)不住冷天氣的？因為它們沒(méi)有失敗過(guò)，沒(méi)有嘗到過(guò)失��！“失敗是成功之母”，我敢說(shuō)它是完全正確的，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功？沒(méi)有嘗過(guò)失敗的滋味的人，是不可能享受成功的快感和喜悅！
我們還在成長(cháng)著(zhù)。
要失敗，如果你想要成功。
我常常會(huì )把人生比喻成是一場(chǎng)足球賽，不知誰(shuí)會(huì )嘗到失敗的苦澀，不知誰(shuí)會(huì )享受成功的甜味兒。在寬闊的球場(chǎng)里，決定勝負的，不是別的，而是一粒足球。你帶著(zhù)球往前跑，直到球門(mén)前，網(wǎng)球門(mén)里用盡全力，狂射一腳。中間會(huì )有許許多多的困難，也許會(huì )有許多后衛來(lái)?yè)踝∧愕?球，也許會(huì )有對方球員踢斷你的腿，也許靈巧的守門(mén)員會(huì )接住你的球——你的努力成了無(wú)用功。沒(méi)辦法，這就是足球，這就是成長(cháng)，這就是人生。我為足球而瘋狂，是因為你沒(méi)有鋼鐵般的精神的話(huà)，你是永遠射不進(jìn)球的——被搶斷，再去搶回來(lái)；踢斷你的退，站起來(lái)，咬咬牙，拼了命的繼續跑；守門(mén)員守住球，你再去射門(mén)，直到你得到成功——我認為，這就是足球的魅力所在。
我們還會(huì )成長(cháng)，只要你不肯定放棄，只要你的心充滿(mǎn)挑戰……
六年級成長(cháng)作文 篇3
楊浦，我的家鄉。大家知道，上海是一座繁華的世界大都市，而楊浦位于上海市中心的東北部，地處黃浦江下游西北岸。
原本的楊浦經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展程度并不非常高，直到改革開(kāi)放以后，楊浦地區的發(fā)展才逐漸加快了起來(lái)。家鄉政府奉行以經(jīng)濟建設為中心的思路，大力推進(jìn)了經(jīng)濟結構調整，改造了傳統產(chǎn)業(yè)，而且培育了新興產(chǎn)業(yè)，加快了當地的經(jīng)濟發(fā)展，也使得家鄉綜合經(jīng)濟實(shí)力得到了顯著(zhù)提高。
我作為家鄉的一份子，雖然也僅僅是一個(gè)小學(xué)生，可是當我走在楊浦的大街上，感受著(zhù)家鄉這些年的飛快變化，心中也暖洋洋的。
家鄉的發(fā)展與繁榮需要每一位家鄉人的參與，更需要我們不斷努力與奮斗。作為一名小學(xué)生，作為一名楊浦人，我生活在楊浦這樣一個(gè)欣欣向榮、快速發(fā)展的環(huán)境當中，也感受到了積極向上的朝氣與活力。
然而，我們也知道家鄉楊浦目前的經(jīng)濟發(fā)展也存在相當一部分發(fā)展難題，這就需要我們新一代楊浦人發(fā)展奮斗起來(lái)，為建設更加美好的楊浦而奮斗。
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