【精品】我的六年級作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級作文 篇1
每當在我們學(xué)校中午時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到一個(gè)正處在變聲期的男生在展開(kāi)渾厚的歌喉，令我們這群無(wú)所事事的“聽(tīng)眾”受到了震撼耳膜的一萬(wàn)點(diǎn)傷害。
他是誰(shuí)呢？
午休鈴一響，他就唱起一些莫名其妙的，大家未從聽(tīng)到的歌，就連上課，也偷偷戴起耳機，在哼歌，直到老師憤怒至極的喊出他的大名“楊！淮！”他也差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到。于是在眼同學(xué)眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可轉到老師的談?wù)撝�，卻是一位上課走神的渾小子。
有一次，老師走了，楊淮就緩緩地走上講臺，裝模做樣的唱起了歌來(lái)，還時(shí)不時(shí)的喊出一句“一起來(lái)”。正當我們津津有味地看著(zhù)這專(zhuān)場(chǎng)洋相時(shí)，老師怒目圓瞪地沖了出來(lái)，像個(gè)老虎似的咆哮道“你知不知道現在是什么時(shí)候？竟然在大庭廣眾之下嘩眾取丑，真是不知羞恥！”然后就看見(jiàn)楊淮一臉無(wú)事的跟著(zhù)老師走了。
但楊淮瞎混也是有名堂混出來(lái)，幾天前，學(xué)校新開(kāi)放了一個(gè)活動(dòng)——六年級畢業(yè)班“帳篷節”。我們聽(tīng)說(shuō)很有趣，便就將信將疑地去了。當我們看到表演節目的人時(shí)，不禁一陣吃驚，那大名鼎鼎的“麥樂(lè )隊”的主唱，竟然是前幾天被老師叫罵的楊淮！我看見(jiàn)當時(shí)那個(gè)阻止楊淮唱歌的那位老師的臉漸漸紅了起來(lái)，那優(yōu)美的音樂(lè )，使對楊淮唱歌所質(zhì)疑的人都慢慢低下了頭。
但楊淮為了唱歌付出了太多的代價(jià)。他的成績(jì)呈直線(xiàn)下降，也被老師罵“你是不是只顧唱歌了？”他委屈地哭出了聲。
這讓我的小學(xué)生涯留下了一個(gè)深刻的記憶，在同學(xué)中，還有一個(gè)楊淮，一個(gè)有趣的“唱歌楊”。
我的六年級作文 篇2
美麗的春天姑娘無(wú)處不在，她來(lái)到了我的小區，我來(lái)到小區找春天。剛一走到小區一陣撲鼻的香味就朝我迎 面撲來(lái)，啊!原來(lái)那是春天的味道呀!我邊走邊看，突然看見(jiàn)了一樹(shù)的山楂花，我跑過(guò)去看 了又看，那一個(gè)個(gè)山楂花美麗極了，紅色的更美麗了，那一 片片紅如火的花瓣讓人覺(jué)得像玫瑰又不像玫瑰。我把手伸了 過(guò)去輕輕的摸了一摸，柔軟極了。每一種花都有不同的姿勢， 這一朵花大方的露出笑容，那一朵花害羞的探了探頭。葉子 把花舉在頭頂，好像在比誰(shuí)舉得更高。
我離開(kāi)了山楂花的地盤(pán)，來(lái)到了二月蘭的領(lǐng)地。二月 蘭雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗的顏色，也沒(méi)有玫瑰那高貴的身姿， 但當你靜靜的望著(zhù)那一片片的紫色，聞著(zhù)那一縷縷清香，所 有的煩惱都忘記了，微風(fēng)吹過(guò)二月蘭像一個(gè)少女的翩翩起舞。
我們小區里的花美是美，可是我不會(huì )忘記還有我們小 區池塘邊上的小小柳樹(shù)，那一棵柳樹(shù)就相當于兩個(gè)我這么高， 我拿起一根柳條看了一看，發(fā)現剛發(fā)芽的柳樹(shù)只有我的小拇 指的指甲蓋那么大，它們就像一個(gè)小寶寶一樣。從遠處看柳 樹(shù)就像一個(gè)小姑娘，在池塘邊洗頭發(fā)。
怎么樣，我的小區很美吧？
我的六年級作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，我班的男生女生開(kāi)始有了自己的小秘密，愛(ài)玩一些時(shí)尚的東西，都開(kāi)始趕時(shí)髦了，不信你瞧瞧看——
1.男生的最?lèi)?ài)——打籃球
籃球，這可是男生的命根子。一下課，他們就抱著(zhù)籃球飛奔向操場(chǎng)，你會(huì )看到操場(chǎng)上籃球架前面的拼搏扣殺、激烈爭奪，那一個(gè)個(gè)投球進(jìn)籃酷酷的樣子。他們會(huì )高喊：“好球，好球……”班里籃球高手可是數不勝數：馬志武、阮偉達、馬仕豪、劉萬(wàn)龍……那球技可是頂呱呱呀！不過(guò)有的也是因為個(gè)子高而占了優(yōu)勢。他們的游戲規則也是很?chē)栏竦模?/p>
�、俨荒茉賱e人手里搶球；
�、诓荒軅Ψ�；
�、郯催M(jìn)球得分……打籃球時(shí)，他們分成兩隊，一會(huì )兒跑到球架這邊，一會(huì )兒跑到球架那邊，想趁對方不注意是投籃。對手也不甘示弱，他們像雄鷹展翅一樣用胳膊來(lái)?yè)踝蕚渫痘@的人。他們隊友與隊友之間很團結，贏(yíng)了會(huì )一起歡呼，輸了也不氣餒，鼓勵隊友繼續加油。
哎！如果他們學(xué)習要是有這種精神該多好��！有的時(shí)候我真弄不明白，到底籃球有什么魔力，能吸引住每個(gè)男生的心呢？
2.女生的最?lèi)?ài)——折紙鶴
最近，班里的`女同學(xué)大部分都在三五成群的圍著(zhù)一個(gè)課桌折紙鶴，我們比的是看誰(shuí)折的漂亮、誰(shuí)折的最快！
說(shuō)來(lái)也怪，一片小紙就能讓那么多女生心動(dòng)成這個(gè)樣子嗎？我們是為了實(shí)現愿望而買(mǎi)的。我們的愿望是：能夠快快樂(lè )樂(lè )過(guò)每一天！千紙鶴，千紙鶴，一定要一千個(gè)才可以實(shí)現嘛！
噢！千紙鶴，你一定要讓我們的姐妹們實(shí)現愿望哦！謝謝你啦！
3.流行歌曲——左半邊翅膀
大家都知道在《一起來(lái)看流星雨》這部電視劇之后，又開(kāi)拍了《一起又看流星雨》，它的片尾曲就是左半邊翅膀，“多一秒，停在這里就好，才發(fā)現習慣了這味道，甜甜的思念，澀澀的埋怨……”不知道為什么同學(xué)們就love上了這首歌曲，每當一到下課的時(shí)候都會(huì )有人“牙疼”，哼上兩句！就連五音不全的李瑞雪都會(huì )唱！
更有意思的是：因為我們的班級是靠馬路的，所以每當打開(kāi)窗戶(hù)，就能聽(tīng)到外面買(mǎi)手機店里放的音樂(lè )。不管是上課還是下課，有許多男生都來(lái)起哄，說(shuō)：“哎，是許飛唱的左半邊翅膀！快打開(kāi)窗戶(hù)……”更氣人的是：老師在上面講課馬仕豪卻在清嗓子，唱歌！你說(shuō)這要是老師聽(tīng)見(jiàn)不得揍他？
怎么樣，我們班的同學(xué)夠時(shí)尚吧！這就是我們的班級——一個(gè)充滿(mǎn)時(shí)尚氣息的班級，我喜歡它！更喜歡同學(xué)們的這種時(shí)尚！
我的六年級作文 篇4
20xx年，科技大街上的“李氏汽車(chē)整裝部”。
一位少女正在一輛奇怪的汽車(chē)前忙碌，沒(méi)錯，那就是10年后的我。面前，是我設計的“l(fā)牌薩圖321號”環(huán)保汽車(chē)。
讓我們一起觀(guān)賞和解析一下它的功能。
遠遠望去，像一只海豚插上了蜻蜓的翅膀。它頭頂上方裝了兩片像魚(yú)鰭一樣的裝置，但兩側卻是兩片黑黑的、網(wǎng)格一樣的東西，嗯，您猜對了，它是太陽(yáng)能板，可以輕松地將太陽(yáng)能轉化為汽車(chē)動(dòng)力，為了最大限度地減少行進(jìn)途中的阻力，我將整個(gè)車(chē)形改成了海豚一樣的流線(xiàn)型，這兩樣改裝，不光解決了能源消耗緊張的問(wèn)題，而且大街上來(lái)往的汽車(chē)更加多樣化了。
至于兩只蜻蜓的翅膀，是因為它可以陸空兩行，當車(chē)堵得不行時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)飛上天？是滴！這雙翅膀可以幫助你！“嗖”的一聲，成功脫離車(chē)海！很高興沒(méi)有？不過(guò)……，記得小心空中堵車(chē)……
車(chē)燈啊，我用了仿貓眼的結構，霧天、黑夜可以讓瞳孔開(kāi)得最大，以便盡可能地收集微弱的光線(xiàn)，而視網(wǎng)膜后的反光組織可以把光反射出來(lái)，就可以權當車(chē)燈使用。不用的時(shí)候記得“閉上眼睛”哦！車(chē)也會(huì )“累”的！
最后一項功能——空氣過(guò)濾！眾所周知，照目前狀態(tài)，二十一世紀的空氣質(zhì)量差得爆表，而咱們“l(fā)牌薩圖321號”可不一樣，它具有超級過(guò)濾功能，張嘴吸入空氣——濾網(wǎng)過(guò)濾——最新鮮的干凈空氣！
有了這輛車(chē)，地球一定會(huì )高興得手舞足蹈，歡呼雀躍上三天的！所以，還等什么！心動(dòng)不如行動(dòng)！現在買(mǎi)，打九折！
我的六年級作文 篇5
我姑姑得了病，腳丫子失去了知覺(jué)，連走路都有困難。我看了心里十分難過(guò)。
我看著(zhù)自己平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的小金庫，想著(zhù)臥床不起的二姑姑，一種想法在我心里油然而生——我已經(jīng)13歲了，應該為病人做些事，表達我的一份心意。于是我快速地完成作業(yè)，趁爸爸媽媽都不在，拿了一張百元大鈔，躲開(kāi)住在二樓的姑姑和姑父，飛奔下樓。來(lái)到大街上，我想：為姑姑買(mǎi)條圍巾吧。
我來(lái)到飾品店，發(fā)現根本沒(méi)有適合姑姑的圍巾。于是我又再大街上找著(zhù)。突然，我眼睛一亮，透過(guò)玻璃門(mén)我發(fā)現了圍巾！我大步流星地跨進(jìn)店門(mén)，開(kāi)始挑選圍巾。我看見(jiàn)一條格子圍巾，由白、灰、咖啡這三種顏色組成，還追著(zhù)褐色的流蘇，一點(diǎn)也不華麗，但看起來(lái)很溫馨，很適合二姑姑�！肮霉脟弦欢ê芎每��！蔽覙�(lè )滋滋地想著(zhù)。
我跟老板討價(jià)還價(jià)后，便拿著(zhù)60元一條的圍巾走出了店門(mén)�；氐郊�，我捧著(zhù)裝著(zhù)我的心意的紙盒，對二姑姑說(shuō)“姑姑這是給您的�！�
姑姑疑惑的接過(guò)一看，發(fā)現是一條圍巾時(shí)，她笑了。她的微笑蕩漾著(zhù)淡淡的光芒�！爸x謝你！夢(mèng)遠，你長(cháng)大了！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜……
晚上媽媽下班回家摸著(zhù)我的頭高興地說(shuō)：想不到看是大大咧咧的你，也長(cháng)著(zhù)顆玲瓏心。你真是長(cháng)大了！
這晚，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，在夢(mèng)中我看見(jiàn)自己已經(jīng)是個(gè)大人了！
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