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畢業(yè)季六年級作文

時(shí)間:2021-06-13 11:34:07 六年級作文 我要投稿

【實(shí)用】畢業(yè)季六年級作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季六年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】畢業(yè)季六年級作文4篇

畢業(yè)季六年級作文 篇1

  又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀(guān)看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì ),感慨萬(wàn)千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會(huì )的忠實(shí)參與者,無(wú)論是臺前還是幕后,忽然間,角色轉變,那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達。

  過(guò)去的六年,總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節,因為這時(shí)候,會(huì )有燦爛的陽(yáng)光,會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷,會(huì )有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的季節,當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

  百感交集,隔岸觀(guān)火與身臨其境的感覺(jué)竟是如此不同。從來(lái)沒(méi)想過(guò)一場(chǎng)晚會(huì )送走的是我們自己的時(shí)候會(huì )是怎樣的感情,畢業(yè)就真的意味著(zhù)結束嗎?倔強的我們不愿意承認,謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的主題定為我們在這里。我知道,這可能是他們對我們這些過(guò)來(lái)人的尊敬和施舍。

  沒(méi)有為這場(chǎng)晚會(huì )排練、奔波,沒(méi)有為班級、學(xué)生會(huì )、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習慣,百般無(wú)奈中,用工作忙個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己,欺騙別人。其實(shí)自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來(lái),剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方,似乎一切又回到了當初的單純美好。

  看著(zhù)舞臺上活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人,我知道,我不應該羨慕嫉妒他們,不應該顧自憐惜逝去的青春,不應該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好曾經(jīng),我們也擁有過(guò),曾經(jīng),我們也年輕過(guò),曾經(jīng),我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。

  人來(lái)人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

  浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?還有兩個(gè)月,我們就必須正式離開(kāi),去工作,去生活,去學(xué)習,去尋找我們在社會(huì )上的位置,去尋找我們真正的未來(lái),那是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )隨機應變,學(xué)會(huì )做個(gè)有肩膀的人。

  從大禮堂出來(lái),走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快,我們就要永久的離開(kāi)了。

畢業(yè)季六年級作文 篇2

  我最終還是比同學(xué)們早一步走了學(xué)校大門(mén)。而且,我除了老師沒(méi)有告訴任何人。就這樣無(wú)聲的走了。

  雖然,也許在多年后,會(huì )認為這只不過(guò)是人生中的一次早晚都會(huì )經(jīng)歷的再小不過(guò)的事。但是,那時(shí)的我是第一次邁出這小小的一步,一個(gè)轉折。對我來(lái)說(shuō)。萬(wàn)分不舍!·

  當我回去看同學(xué)的時(shí)候,很多我的朋友不理解,甚至覺(jué)得我欺騙了他們。我沒(méi)有辯解,只是在心里默默的想,我當時(shí)這樣做,并沒(méi)有錯!~

  我無(wú)聲的走,并不是沒(méi)有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最后的時(shí)光!

  我無(wú)聲的走,是因為我要在最后的一段時(shí)間,讓同學(xué)們充滿(mǎn)歡笑,正如當初我來(lái)到這個(gè)班集體是一樣!

  我無(wú)聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過(guò)!

  我無(wú)聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無(wú)休止的滑落!

  我無(wú)聲的走,正是為了我回來(lái)時(shí),能夠看到我走之前所看過(guò)的笑臉,來(lái)告訴我,這一切都沒(méi)有改變!

  我不想,因為我的緣故,讓我身邊的人無(wú)辜的悲傷。

  我想完美的畫(huà)上句號,而不是掛著(zhù)了淚珠的不完美。

  我沒(méi)有遵守我的約定,我真的走了。

  我知道,如果我當跟你們道歉,我會(huì )成為千古罪人!

  我了解自己,我知道,如果我這樣做,我會(huì )控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。

  我真的不想影響你們。

  真如我所想,在經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)讓我認為不小波瀾后,我崩潰了。我禁不住了。

  在我鬧夠,瘋過(guò)之后。我終于平息,進(jìn)入狀態(tài)了

  當我終于重新返回我當時(shí)千百個(gè)不舍的學(xué)校,我認定我當時(shí)的做法。唯有這樣做,現在的我們才都像原來(lái)一樣,充實(shí)了喜悅。我相信,只有我當時(shí)的做法,才是最能減輕我們傷心的辦法!

  我又站在了那個(gè)屬于我們大家的地方!找到了以前的快樂(lè )!我可以毫無(wú)顧慮的說(shuō),這是屬于我們大家的地方!~

畢業(yè)季六年級作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,大家即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)大家可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,大家悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

  還依稀記得一年級開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著(zhù)同學(xué)們的家長(cháng),當時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著(zhù)自己的衣服角,孤單地站著(zhù)……

  誰(shuí)也不會(huì )想到,就是這樣的一個(gè)班級,最終成為了一個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,大家要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的'大家,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,大家就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

  快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得大家的校園,舍不得大家的教室,舍不得大家教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠大家的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì )了大家課本上的知識,還教會(huì )了大家做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

畢業(yè)季六年級作文 篇4

  “他們在哪里呀?我們就這樣,各自奔天涯”音響里播放著(zhù)范瑋琪的《那些花兒》,而我的心中,也流淌過(guò)你們的笑語(yǔ),你們的容顏,你們的身影,與我共同走過(guò)童年之路的“花兒”。

  畢業(yè)照里的,是逝去的年華,是那些伴我成長(cháng)的花兒,每當想起你們,我都會(huì )露出淡淡的微笑。永遠忘不了,和你們一起開(kāi)懷大笑的日子,與你們攜手共進(jìn)、心照不宣的時(shí)光,跟你們促膝談心、展望未來(lái)的情景。我的耳畔回響著(zhù)我們走在放學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ);我的心中銘記著(zhù)課堂上你們專(zhuān)注的神情;腦海里浮現著(zhù)>運動(dòng)會(huì )上我們的歡呼雀躍、激動(dòng)吶喊。你們還好嗎?同學(xué)錄上的只言片語(yǔ),總會(huì )拉扯出我深深淺淺的思念e

  從畢業(yè)鈴聲響起的一瞬間,從我們各奔東西的那一刻起,你們是否心懷留戀?曾經(jīng)信誓旦旦的友誼是否隨著(zhù)鈴聲漸行漸遠?我們離開(kāi)了彼此,但那是迫不得已。所以我總是固執地認為,我們依舊是同一花園里的鮮活搖曳的花兒?涩F實(shí)差不多冰封了我美麗的想法:偶遇時(shí)陌生而冷淡的眼神,讓我的心涼成一片;當QQ上不再閃動(dòng)的頭像乃至我為班里創(chuàng )建的QQ群上只能一個(gè)人自言自語(yǔ)時(shí),我總感覺(jué)到心中那絢爛的世界突然變得冰天雪地,仿佛我一個(gè)人站在北極點(diǎn)上,周?chē)际菃握{的白色,我突兀地存在著(zhù),迷茫而孤單;當電話(huà)里寒暄之后就陷入了許久的沉默,最后只能尷尬地說(shuō)一聲“再見(jiàn)”時(shí),我們難道就找不回以前無(wú)話(huà)不說(shuō)、親密無(wú)間的友誼了嗎?我心中那美麗的友誼的堡壘搖搖欲墜

  難道距離、時(shí)光、歲月,真的會(huì )如同一道道墻阻擋在友誼中間,望也望不穿嗎?難道一切都變了,我們不再是從前的我們了嗎?不!我不相信!最起碼,我們見(jiàn)面時(shí)還會(huì )打個(gè)招呼!最起碼,我們還沒(méi)有淪落到陌生人的地步。春節前夕,看到你們發(fā)給我的短信,送給我春節的祝福,心中的愉悅與溫暖便開(kāi)始泛濫了,滿(mǎn)滿(mǎn)當當,似乎就要流溢出來(lái)了。是的,我終于可以堅定地相信,那些花兒并未離開(kāi)我,只是為了追求而去了夢(mèng)想的國度。

  我的心中,春暖花開(kāi),星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著(zhù)我幸福的心房,美麗如你們。那些“花兒”,無(wú)論你們走到哪里,去往何處,我都會(huì )銘記我們一同走過(guò)的美好時(shí)光。

  花有盛衰,人有聚散,我們的成長(cháng)其實(shí)也和自然規律差不多。在每一個(gè)人生的大站或小站,我們都會(huì )告別一些人,迎來(lái)一些人,這是無(wú)可避免的,每個(gè)人都是在這樣的一次次迎接與送別間漸漸成長(cháng)。

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