【精品】愿望六年級作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的愿望六年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
愿望六年級作文 篇1
世界上每一個(gè)人心里都有很多愿望，我也不例外。有遠大的，也有渺小的。有時(shí)候我最希望有大錢(qián)，可以像電視劇里演的那樣“出手一張卡”；也有時(shí)候希望能回到賣(mài)火柴的那個(gè)年代，如果我能碰到賣(mài)火柴的小女孩，我就會(huì )像大款一樣從不富裕的錢(qián)夾里掏出一張1000元的鈔票給她，讓她買(mǎi)點(diǎn)吃的過(guò)年，但是我知道，一旦我把這一張給她，我便一分也沒(méi)有了。
可是現在，我的愿望都不是這些了，我有了更懂事的愿望。
第一，我希望我能中午回家吃飯�？吹竭@一句話(huà)的人心里肯定會(huì )想，我不想中午在教室過(guò)吃也不能吃，說(shuō)也不能說(shuō)的生活�？墒�，你們錯了。爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)的中午基本上都不吃飯，有時(shí)候也就是吃個(gè)餅。我好幾次跟他們談，可他們總是忘了，說(shuō)我跟妹妹不在家就不用吃了。所以每當我放學(xué)回家時(shí)，總是習慣性的問(wèn)問(wèn)他們，問(wèn)了之后又是一頓嘮叨，他們就一聲不吭的坐在沙發(fā)上聽(tīng)我嘮叨。的確是，不吃午飯的后果非常嚴重，媽媽從小就身子弱，現在才98斤，加上這幾天又感冒了，面黃肌瘦的.，不吃午飯怎么行呢？
第二，我希望爸爸能多多遷就媽媽。有時(shí)候他們就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵來(lái)吵去，大動(dòng)肝火，鬧來(lái)鬧區。本來(lái)這件事就是爸爸的不對，可他就是犟，非得認為他是對的媽媽是錯的。爸爸呀，您以后能不能不那么犟呀。
第三，我希望媽媽能多多理解爸爸。別老是說(shuō)爸爸這說(shuō)爸爸那的，有時(shí)爸爸發(fā)個(gè)牢騷，你又要生氣了。媽媽呀，您以后能不能多多理解爸爸呀。
第三，我希望我能快快長(cháng)大。我現在14歲了，卻總是幫不上爸爸媽媽?zhuān)瓦B倒水也得讓他們給我倒，怕?tīng)C手。長(cháng)這么大，卻只會(huì )做個(gè)糖拌西紅柿，連雞蛋也不會(huì )打。到現在連一次衣服也沒(méi)洗過(guò)，也沒(méi)刷過(guò)一次碗。我現在非常希望能長(cháng)大一點(diǎn)，這樣就能幫他們干活了。
第四，我希望爸爸媽媽能多多相信我。有時(shí)候，他們也懷疑我是不是在學(xué)習，我現在非常努力的想提高自己的成績(jì)，非常努力的在學(xué)習，可為什么他們就不懂呢？有時(shí)我跟他們談了，可過(guò)后他們就又忘了。就說(shuō)那天吧，吃完飯，我把兩個(gè)碗端進(jìn)廚房。也不知道是誰(shuí)，端飯時(shí)把湯撒了，可他非得認定是我做的，我跟他解釋他就是不相信我。爸爸呀，你怎么就不相信我呢？
我的愿望還有很多很多，如果繼續寫(xiě)下去，會(huì )寫(xiě)一千零一夜的，所以就寫(xiě)到這吧。
愿望六年級作文 篇2
我一直有一個(gè)愿望，你們知道是什么嗎？
有一天，我看見(jiàn)我們班的小朋友在玩從家里帶來(lái)的可愛(ài)的洋娃娃。那個(gè)洋娃娃真好看，大大的眼睛很明亮，忽閃忽閃的，嘴巴彎彎的，好像在笑一樣。我當時(shí)心想：媽媽能不能也給我賣(mài)一個(gè)呢？我回家后問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼胝f(shuō):“行�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，可腳還沒(méi)落地，媽媽又補充道：“不過(guò)，你得答應我一個(gè)條件�！蔽疫B忙問(wèn)：“什么條件？”媽媽給我的條件是考到前十名。我心想：我一定要好好學(xué)習，爭取考到前十名，這樣，我就可以得到這個(gè)洋娃娃了。于是，我每天早上起來(lái)很早就讀書(shū)，晚上寫(xiě)完作業(yè)后認真檢查和復習，終于迎來(lái)了一次單元考試。老師發(fā)試卷了，我一看題，都是我會(huì )做的，我很高興，心想：這次我一定要仔細做題，認真檢查。于是我認真思考認真做題，寫(xiě)完后一遍又一遍檢查。到了發(fā)試卷時(shí)，我心想：這次我能不能考到前十名呢？我緊張的等老師念完分數才長(cháng)知道，我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學(xué)后，我連忙跑回去，到了家門(mén)口，我大聲的喊：“媽媽?zhuān)铱剂饲笆�，你該給我買(mǎi)洋娃娃了吧�！眿寢尶吹轿业脑嚲砗�，摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“真不錯！”過(guò)了幾天，媽媽給我買(mǎi)了洋娃娃，我很喜歡。
我終于實(shí)現了愿望。
愿望六年級作文 篇3
考試成績(jì)出來(lái)了，考得非常不理想，總分只有326。5分，他崩潰了，再也沒(méi)有那時(shí)候的冷靜和堅持，只有無(wú)盡的悲傷和憤怒�；氐郊乙院�，他被父母責罵，他很氣憤，可是也沒(méi)有能力去改變這一切。晚上，一個(gè)精靈對他說(shuō)，我可以讓你39次時(shí)光回轉，39次過(guò)后，他將忘記39次時(shí)光倒轉的事情，并且他改變的事也會(huì )消失。他毅然的接受了。
當晚，他便用了一次機會(huì )。咚、咚。古老的鐘聲在回蕩，卻沒(méi)有人聽(tīng)的見(jiàn)了。他回到了考試當天早上，他腦子里回復了試卷的內容，（考試之后，因為寒假，所以老師并不沒(méi)有把這張期末試卷講一遍）他把他記得是正確的內容寫(xiě)在上面。時(shí)間有會(huì )回到了發(fā)試卷的這一天，他考了337分，即使超過(guò)了第一次超過(guò)他并且得到“學(xué)習積極分子”的女生，但他高興不起來(lái)，因為，他浪費了這么一次寶貴的機會(huì )才獲得的這么點(diǎn)分數。于是他又用一次機會(huì )，這次，他考了345，是全班第10名，可是他覺(jué)的還是不夠，他又用了。古老的鐘聲一次又一次的回蕩。39次時(shí)光倒轉的機會(huì )他用了38次，他已經(jīng)瘋狂了，他考了379。5分，只扣0。5分的作文分，考到了全校的第一名！他非常高興！但是只剩下一次時(shí)光倒轉的機會(huì )，而且用完了所有的事情都將回到第一次，他害怕了，害怕失去這一切。于是，他許了一個(gè)——他要回到小精靈給他時(shí)光倒轉的那一天晚上！這時(shí)，并沒(méi)有什么小精靈，他平靜的過(guò)了這一夜。這一夜，他在夢(mèng)境中好像聽(tīng)一個(gè)聲音：“你也許做錯了，但是你有一顆不愿意輸的心，你可能有人類(lèi)會(huì )犯得一個(gè)錯——貪婪，但你打動(dòng)了我，我不會(huì )讓你失去現在的一切，我也會(huì )讓你記住這一切，就當做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)�！�
他醒了，好像一切都在做夢(mèng)，可是看到那幾張滿(mǎn)分的試卷時(shí)，覺(jué)得是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，忽然間，他好像明白了什么，嘴角露出了一絲微笑。
愿望六年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愿望，愿望就如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，使我們有明確的目標，并朝著(zhù)目標終點(diǎn)拼命奔跑……
我當然也有自己的愿望，那就是：做一名光明的人民教師！
以前想要做老師，只是單純的認為老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)十分威風(fēng)的職業(yè)，我理想中的老師是這樣的：雙手插兜，掖下一本講義，大步流星地在學(xué)生面前走來(lái)走去，還能訓斥學(xué)生，多威風(fēng)��！
可是長(cháng)大發(fā)現，老師不僅是老師，還是學(xué)生的好朋友。上課，老師講得眉飛色舞，學(xué)生聽(tīng)得津津樂(lè )道，下了課，老師就像一個(gè)大朋友，與學(xué)生做起了游戲。課間常常是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。學(xué)生尊敬老師但不畏懼老師，學(xué)生對老師敞開(kāi)心扉，暢所欲言，說(shuō)出自己的心里話(huà)，老師靜靜地聽(tīng)，并給予學(xué)生鼓勵。
然后再大型，發(fā)現老師對學(xué)生的愿望是巨大的。學(xué)生對老師的教誨刻骨銘心，老師的一個(gè)微笑、一個(gè)鼓勵、一份祝福都能化作春雨，化作無(wú)窮的力量，注入學(xué)生的心靈。
而到現在，我認為教師是一個(gè)十分神圣的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是老師的真實(shí)寫(xiě)照。老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；老師是巨人，用自己的雙手托起明天的太陽(yáng)；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們……老師為學(xué)生奉獻出了自己的一切，然而卻別無(wú)所求！多么偉大而又神圣的職業(yè)��！
自此，“老師”這個(gè)愿望便從我的心底扎下了根，我相信在不久的明天我也會(huì )“桃李滿(mǎn)天下”，無(wú)論未來(lái)的路有多么的坎坷、崎嶇，我都會(huì )百折不撓，勇往直前！
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