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淚水的記憶六年級作文

時(shí)間:2021-06-01 08:57:11 六年級作文 我要投稿

淚水的記憶六年級作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的淚水的記憶六年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

淚水的記憶六年級作文

淚水的記憶六年級作文1

  晚上,大家都在為睡覺(jué)做準備,我也不例外。鈴聲響了,故事在播。就在大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,我卻流下了淚水。其實(shí),這個(gè)時(shí)候我想到了媽媽。

  “我覺(jué)得這個(gè)更好嘛!蔽覍寢屨f(shuō)。

  “這個(gè)有什么好的?這個(gè)那么貴,那個(gè)跟這個(gè)一樣,那個(gè)還更便宜呢!”我的話(huà)瞬間被媽媽反駁了。

  “這個(gè)功能更多呢……”我還想爭辯。

  “不行!”媽媽這句話(huà)像一顆豆大的雨珠無(wú)情地打在我的臉上,冰冷又刺痛。

  頓時(shí),整個(gè)商鋪變得非常安靜,媽媽走出商鋪,靠在商場(chǎng)里設置的欄桿和爸爸在講話(huà)。我害怕在十幾雙眼睛的注視下單獨在商鋪里站著(zhù),便悄悄地走了出去。

  一出去,我就聽(tīng)到了一聲非常刺耳的話(huà):“兩百多元,我半個(gè)月的工資!”我驚呆了,媽媽一個(gè)多月的錢(qián)怎么只有幾百塊錢(qián)!不可能,一定是假的!

  爸爸和媽媽說(shuō)了很久之后,說(shuō):“好吧,看那小子那么喜歡,就給他買(mǎi)吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我就有點(diǎn)沾沾自喜了。

  自從買(mǎi)了它,我就天天帶著(zhù)它。不過(guò),在一次洗澡之前,一個(gè)同學(xué)說(shuō)我的東西壞了,我快步走過(guò)去。那一刻,我有了絕望的感覺(jué),甚至有一些自責,我感覺(jué)我對不起我的爸媽。

  哭著(zhù)哭著(zhù),淚水模糊了我的眼睛,慢慢地,我睡著(zhù)了。

淚水的記憶六年級作文2

  “你看看你,怎么可以這樣?”爸爸怒目圓睜地看著(zhù)我,說(shuō)道。

  “我……我……”我低著(zhù)頭,鼻子一酸,幾顆碩大的淚珠慢慢流下,落在了地上。

  今天早上,我早早地起了床,望著(zhù)窗外的小鳥(niǎo),十分清爽。我跑到爸爸房間,爸爸睡得正香,我的目光落在了床頭柜上的手機,嘿!要不看會(huì )兒手機?我一順手拿起了手機,接著(zhù),點(diǎn)到微信?蛇@一拿不得了,爸爸發(fā)現手機不見(jiàn)了,又看到我在玩他的手機,氣得火冒三丈,就有了上面的事。

  “為什么要看手機?”爸爸問(wèn)我!拔摇涂磿(huì )兒文章,玩會(huì )‘籃球’……”我支支吾吾地回答。

  “過(guò)來(lái)!”爸爸把我帶到我的房間,關(guān)上門(mén),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“以后看文章要對我說(shuō),我會(huì )給你的!彼檬帜四ㄎ已劭舻臏I水,和藹地對我說(shuō):“做事要光明正大,不要躲躲藏藏,即使做錯了事,也要學(xué)會(huì )擔當,這才是個(gè)男子漢!

  “知道了!蔽夷艘幌卵劬,說(shuō),“我以后早上不會(huì )再看手機,而是要讀書(shū),我要學(xué)會(huì )擔當,當做錯事時(shí),我也不再會(huì )躲躲藏藏!

  “嗯!卑职滞(zhù)我,“行了,別哭了,現在十一點(diǎn)了,快去寫(xiě)作業(yè)吧,我也要去上班了,今天發(fā)生的一切,我希望下次不會(huì )再出現!

  “明白!蔽业难劢怯珠_(kāi)始流淚了,只不過(guò)這次是激動(dòng)的眼淚。

  爸爸對我的一切,以及那次刻骨銘心的淚水,我永遠不會(huì )忘懷。

淚水的記憶六年級作文3

  “嗚——”我癱坐在沙發(fā)上,淚水流得到處都是,眼上的妝已經(jīng)花得不成樣子了。

  在幾個(gè)小時(shí)前,我還在禮堂的舞臺上充滿(mǎn)激情地彈著(zhù)鋼琴,評委的眼神令我直冒冷汗,鋼琴的聲音在大堂里回蕩,臺下擠滿(mǎn)了人,人山人海,只有中間的過(guò)道里沒(méi)有什么人,在我演奏到鋼琴曲的結尾時(shí),我的手指突然不自主地跌了,那一個(gè)音符也就亂了,指尖滑了下來(lái)。

  比賽到了最后,評委要報出誰(shuí)能晉級,我臉上原來(lái)像仙子一樣的妝,現在已奇丑無(wú)比!拔逄,十一號……”主持人聲音洪亮,似一刀一刀割在我的心間,因為始終沒(méi)有我的三十四號,我緊張地鎖起眉,看著(zhù)身邊的小伙伴都走了好幾個(gè),我的鼻子難愛(ài)得一酸,一滴緊張的淚流了下來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,所有晉級的號碼都念完了,可我的三十四號卻還是沒(méi)有出現。

  “小涵,沒(méi)事,下次再來(lái),一定行!”同行的“鋼琴家”小倩已拿到了獎杯,真想對她說(shuō):“你拿了,肯定感受不到,你一定很happy!”但一想到是在安慰我,一股熱淚流出。

  回家的路上,媽媽一直對我不理不睬,難道,只因為沒(méi)拿到獎?我趴在窗前,淚水不爭氣地往下流,滴在車(chē)窗縫里滾動(dòng)!吧场蔽议_(kāi)了一點(diǎn)窗,風(fēng)從門(mén)縫里擠了進(jìn)來(lái),在溫暖的車(chē)子里奔跑。耳朵被風(fēng)吵得難受,關(guān)上,又是一片寧靜。

  “哎呀!練個(gè)琴都練不好嗎?干脆別練啦!”回了家,媽媽氣得火冒三丈!芭!”一聲關(guān)門(mén)聲,媽媽走了,一定又去找隔壁楊阿姨“訴苦”哩!接下來(lái),就是開(kāi)頭的場(chǎng)景。

  我流淚不止,雙手環(huán)抱著(zhù)大腿,褲子已經(jīng)被淚水給浸濕了。房間里一片靜寂,哭也沒(méi)人聽(tīng)。但淚水仍在往下流,風(fēng)用力拍打著(zhù)我的臉,似乎也在訓斥我,淚水似乎在四處亂飄,像在太空一樣自由……

淚水的記憶六年級作文4

  柏油路邊,一顆顆還略顯嬌嫩的`樹(shù)正迎著(zhù)猛烈的太陽(yáng)生長(cháng)著(zhù)。在一絲風(fēng)都沒(méi)有的路上,傳來(lái)了一陣陣柏油的清爽氣息,使我心曠神怡。

  路被堅硬的輪子壓著(zhù),顯得十分有彈性。輪子支撐著(zhù)我的重量,一雙稚嫩的小腳艱難地踩著(zhù)踏板。媽媽在自行車(chē)的后面扶著(zhù),努力地不讓車(chē)顛倒,可力不從心,我還是摔下了車(chē),兩行晶瑩的淚水從眼眶中瀉下,在我的心里留下了兩道淺淺的痕跡。

  那兩行淚水中,不斷閃現一個(gè)個(gè)失敗的畫(huà)面?烧悄且荒荒划(huà)面,在我的心里刻下了一行字:如果不甘認輸,那就站起來(lái),繼續向前走。

  猛烈的陽(yáng)光很快就把那兩行淚水烤干了,但烈日卻燒不掉我心里那堅定的信念!想到這里,一陣柔軟的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,也拂去了我心頭的最后一點(diǎn)膽怯,最后一絲猶豫。

  我又重新站了起來(lái),背后感到了媽媽贊許和鼓勵的目光。重新扶單車(chē),手上感到了一股溫暖的力量,腳上的傷痛早已被拋到了九霄云外。單車(chē)好像能讀懂我的心似的,這時(shí)也不鬧了,乖巧地聽(tīng)從著(zhù)我的指揮。

  我感到身后總有一股無(wú)形的力量來(lái)幫助我,可當我回頭一看,身后卻空空如也。我的心像要蹦出來(lái)似的,被一股溫暖的空氣包圍著(zhù)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),媽媽拍了拍我的背:“會(huì )騎單車(chē)了,很激動(dòng)吧!

  前邊是一顆參天大樹(shù)。我一直騎到了那顆樹(shù)前,想好好看看它,可它卻在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)模糊……

淚水的記憶六年級作文5

  淚水就像一個(gè)個(gè)小小的音符,當你因為傷心而落下這淚水的音符,這音符會(huì )譜寫(xiě)出悲傷的樂(lè )章。當你因為開(kāi)心而落下這淚水的音符,這音符會(huì )譜寫(xiě)出歡樂(lè )的樂(lè )章。當這些樂(lè )章譜寫(xiě)完后,它將會(huì )彈奏出讓人永遠難忘的記憶。

  那時(shí)的我還是個(gè)什么都不太懂的小孩,我不懂雨后的地上濕滑,不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛,但在那次之后,我的這些不懂變成了小心翼翼。

  雨,沙沙地下著(zhù),雨點(diǎn)滴在屋頂上,滴在樹(shù)葉上,滴在大地的每一個(gè)角落,這些雨點(diǎn)像一個(gè)跳動(dòng)的音符,跳動(dòng)在大地上,奏出了一道又一道美妙的音樂(lè )。雨停了,那個(gè)一直在窗前等待雨停后出門(mén)玩耍的小孩出來(lái)了。

  小孩在門(mén)前自己嬉笑著(zhù),自己玩耍著(zhù),沒(méi)錯,那個(gè)孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩著(zhù)跳著(zhù),可怎么也沒(méi)有想到會(huì )在上面摔跤,也沒(méi)有想得那么多,也這樣笑著(zhù),玩著(zhù)。

  砰!什么聲音?隨著(zhù)一聲撞擊,我摔倒在有水的地面上,那個(gè)疼痛,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,那時(shí)的我根本承受不了,我哭了起來(lái)。

  家里的人聞聲過(guò)來(lái),見(jiàn)我坐在院子里的地上哭,便馬上知道怎么回事了。媽媽先是哄我,讓我停下哭泣,也沒(méi)問(wèn)怎么回事,那時(shí)我感到了奇怪便問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺粗牢铱奘菫槭裁??/p>

  媽媽笑笑說(shuō):“傻孩子,你在這么濕的地上玩,還坐在地上哭,我怎么會(huì )不知道你是摔跤了?”

  我頓時(shí)笑了起來(lái),笑的淚水又出來(lái)了。悲傷的淚和開(kāi)心的淚交錯,一半是悲,一半是歡,那譜寫(xiě)出的是歡,還是悲?音樂(lè )奏起,演繹著(zhù)人生美妙的樂(lè )章。

淚水的記憶六年級作文6

  一生流過(guò)許多淚,依稀記得,總有那么一次,淚水是甜甜的,沁人心脾……

  “刺啦——”隨著(zhù)褲子劃破的聲音,一串殷紅的血不知好歹地往外躥,看著(zhù)都可怕。

  “思,你咋滴啦?”小可可能見(jiàn)我撲倒在地,邊跑邊喊。正處于疼痛階段的我強忍著(zhù)淚水,可它確實(shí)調皮,順著(zhù)鼻尖滴到傷口上方,隨鮮血一同前行。

  “!哦,沒(méi)什么事!蔽亦止局(zhù),將褲子往上拉了拉,想止住這頑劣的血。

  腳步聲越來(lái)越近,小可的聲音也越來(lái)越清晰,“呼,肯定出事了。哼,想……想騙我?”她的喘氣聲悄然而起,我再回頭,就是她那張白凈的小臉蛋。

  我慌忙把褲子繃緊,咝——一陣鉆心的疼痛順著(zhù)食管往下滑,可即使這樣,紙還是包不住火的。血從大腿流下,浸濕了襪子,給雪白的襪子烙上了火紅的印子。

  “流了那么多血!快把傷口露出來(lái)!”她氣喘吁吁地說(shuō),將我的手強行拿開(kāi),將猙獰的傷口露在清新的空氣中。嘿!那兒,烏黑的頭發(fā)上掛著(zhù)一滴微小的汗珠,我想伸手將水珠拍下,“別動(dòng)!”小可一聲訓斥,我怔住了,隨后心里升起一團小火苗。

  “你生氣了對不對,剛剛就差最后一步了,你一動(dòng),就失誤了!彼痤^來(lái),眨了眨那雙明亮的眼睛,擦了擦額頭的汗水,安慰道:“現在沒(méi)事了,你瞧!”

  我順著(zhù)她纖細的手向膝蓋望去,一條舊舊的紅領(lǐng)巾綁在傷口上方,我認得那條紅領(lǐng)巾,是——小可的。被磨破的褲子上那個(gè)缺口似乎更大些,我疑惑地望著(zhù)小可,突然恍然大悟,綁紅領(lǐng)巾是為了不讓血流出,開(kāi)大缺口,為了讓傷口不那么悶。

  不知怎么的,我鼻子酸酸的,只覺(jué)得兩行濕潤的淚珠滑下,流進(jìn)嘴里卻有一絲甜味。

  路上行人如此多,唯有你讓我流淚。

淚水的記憶六年級作文7

  溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,把我的家裝扮得更美麗?煞瓷涞年(yáng)光,將我的淚水映得閃閃發(fā)光……

  “兒子,這個(gè)小箱子你還需要嗎?你把它裝飾得很漂亮呢!”爸爸正在打掃我的房間,汗水浸濕了他的衣服。

  “箱子還要來(lái)干嘛?如果你要,你自己收著(zhù)吧!”正與同學(xué)玩耍的我沒(méi)有把爸爸的話(huà)聽(tīng)到耳朵里去,而是隨口回應了一句。聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),爸爸沒(méi)有多猶豫,而是嘆了嘆氣隨手就把小箱子給扔了。又埋頭去清理我的房間。

  下午,黃昏如早晨升起的太陽(yáng),讓人很愉悅。

  “再見(jiàn)!下次還要來(lái)哦!”我揮著(zhù)手,告別正要離開(kāi)的朋友。我渾身懶散地躺到了沙發(fā)上,猛然想起了什么事情,猶豫了一下:“爸爸,我的小箱子呢?我在上面畫(huà)過(guò)畫(huà)的那個(gè)!”

  “畫(huà)過(guò)畫(huà)那個(gè)?很漂亮的?”爸爸先是停了一下,接著(zhù)又是睜大了眼睛,一臉驚訝的神情:“上午……扔了……”

  “扔了?”這兩個(gè)字如一把利刃一般,一刀一刀地插進(jìn)我的心里,變得難受……我立刻跑進(jìn)了房間里痛哭起來(lái)……

  我哭了很久,哭著(zhù)哭著(zhù)我就睡著(zhù)了。但沒(méi)睡多久,我又醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),我的腦子清晰起來(lái)了。我慢慢地想起來(lái):原來(lái),小箱子是我要求爸爸扔的……

  我跑去客廳,找著(zhù)爸爸,客廳……房間……都沒(méi)有!過(guò)了許久,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲:我歪頭一看,是爸爸!爸爸手中拿著(zhù)新買(mǎi)的小箱子:“這個(gè)箱子你看看吧……”

  “爸爸……”我抱著(zhù)爸爸哭了起來(lái)。這個(gè)小箱子雖然不是最漂亮的,但在我心中,是最值得我好好珍藏……

淚水的記憶六年級作文8

  “唔——唔——”我躺在沙發(fā)上淚流滿(mǎn)面。家里靜悄悄的,風(fēng)不時(shí)在我的指尖穿梭,淚水夾雜著(zhù)苦澀。

  現在想起來(lái),真不該獨自在家里。一小時(shí)前,媽媽出門(mén)了,家里空無(wú)一人,只有我。一切像是在和我作對。我壯起膽,關(guān)上了門(mén),忘掉恐懼。

  門(mén)突然開(kāi)了,“吱——”木門(mén)響著(zhù),誰(shuí)?外面沒(méi)人,我一驚,淚水四溢,跳上沙發(fā)哭著(zhù)。這時(shí),我又想起同學(xué)們曾經(jīng)講過(guò)的各種“鬼故事”,我立馬哭得更大聲了。天氣陰沉沉的,風(fēng)到處亂飛,發(fā)出“呼呼”的聲音。

  我哪也不敢去,便打開(kāi)了電視,誰(shuí)知開(kāi)機時(shí)蹦出各種恐怖電影的廣告,各種……媽呀!嚇死我了!什么時(shí)候不放偏偏現在放!哎喲,弄得我魂都飛了。

  剛平復好,又傳來(lái)“吱”的一聲,淚水又無(wú)聲地滴下了。我像一只毛毛蟲(chóng)蜷縮在一旁,一動(dòng)不動(dòng)。早知道就和媽媽一起去外面好了!糊涂!糊涂!自“做”呀!怎么辦?打電話(huà)給媽媽?zhuān)窟是自己努力克服?

  嗨!真好!自己來(lái)!我馬上點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )屏道。哦!不,綜藝!沒(méi)多久,我的心情與電視融在了一起。

  風(fēng)再一次吹進(jìn)屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的淚水……

淚水的記憶六年級作文9

  天地都失去了光澤,我的心情也是暗淡無(wú)光。這都源于我跟媽媽鬧了點(diǎn)小脾氣,我們娘倆什么話(huà)也不說(shuō),就靜靜地躺在床上。

  我在生著(zhù)悶氣,媽媽見(jiàn)我這樣,也不理會(huì )我,直接安慰妹妹去了。

  回憶起來(lái),事情其實(shí)不大。我在寫(xiě)作業(yè),妹妹不小心踩到我的腳,絆倒了。隨著(zhù)妹妹的哭聲,小姨和媽媽很快便來(lái)到了現場(chǎng),她們一來(lái)就開(kāi)始說(shuō)我,說(shuō)我是故意的,明明就是她自己絆倒的嘛!

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽輕輕來(lái)到我的床前,遞給我一杯熱水,就走開(kāi)了,我生氣地把水往洗手盆里一倒,把空杯子放在桌子上,越想越氣。

  幾分鐘過(guò)去了,媽媽再次來(lái)到我的床前,問(wèn)道:“為什么要絆倒妹妹?”

  “我沒(méi)有!”我生氣地大吼道。

  “你冷靜一下,孩子!眿寢屢话褜⑽冶ё,“媽媽要和你說(shuō)對不起,不生媽媽的氣了好嗎?媽媽剛才沒(méi)搞清楚情況,等妹妹不哭了,才知道是她自己不小心摔跤的!

  “你知道我向來(lái)討厭這樣!”我聲音放低了很多,也略有些平靜。

  媽媽沒(méi)有再說(shuō)話(huà),我突然意識到了一點(diǎn):我對媽媽說(shuō)得太重了,我怎么可以這樣對媽媽?zhuān)课冶ё×藡寢專(zhuān)蹨I情不自禁地流了下來(lái),是我不對,不該那樣,哦,我當時(shí)到底是怎么想的!

  經(jīng)歷了這件事以后,我想我不會(huì )再那樣了,這是我最深刻的淚水的回憶,之前,從未有過(guò)。

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