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六年級的作文300字

時(shí)間:2021-05-15 20:54:49 六年級作文 我要投稿

【精華】六年級的作文300字合集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】六年級的作文300字合集六篇

六年級的作文300字 篇1

  當我們饑餓時(shí),是誰(shuí)給我們做可口的飯菜?當我們遇到困難時(shí),是誰(shuí)鼓勵我們不要灰心?當我們生病時(shí),是誰(shuí)無(wú)微不至地照顧我們?對,就是她——我們的媽媽。

  媽媽對我的愛(ài)數不勝數。其中,那個(gè)下雪天的情景時(shí)常浮現在我的腦海里。記得那天快放學(xué)時(shí),天色突然暗了下來(lái),天上飄起了雪花,雪越下越大,我一放學(xué)就奔到雪中痛快地玩了起來(lái),忽然肚子痛得一動(dòng)也不敢動(dòng),我痛苦地直叫媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙放下手中的活,一邊摸我的額頭,一邊給我測量體溫,我捂著(zhù)肚子彎著(zhù)腰,艱難地說(shuō):”媽媽。我不是發(fā)燒,只是肚子痛得像有把刀子在絞……“媽媽見(jiàn)我大雪天頭上卻冒出了汗,嚇得流著(zhù)眼淚說(shuō):”快去醫院!“說(shuō)著(zhù),她背起我就往我們村的醫生家里跑。這時(shí),路面又稀又滑,媽媽好幾次都差點(diǎn)摔倒,但她仍不舍得把我放下。

  經(jīng)過(guò)醫生診斷,原來(lái)我只是吸了些冷空氣,沒(méi)什么事。媽媽這才喘著(zhù)粗氣說(shuō):”嚇死我了!“回到家里,媽媽連忙給我端水喂藥,又給我盛了一碗熱騰騰的飯,還說(shuō):”快吃吧,吃了飯就不疼了!“可是媽媽為了照顧我,連飯也沒(méi)顧上吃,就去上班了。

六年級的作文300字 篇2

  家屬院的后面有塊平整的空地,是踢足球的好地方。放學(xué)以后,孩子們來(lái)到這里,分成兩撥,把書(shū)包放在地上做成簡(jiǎn)易球門(mén),一場(chǎng)足球賽馬上開(kāi)始了。

  場(chǎng)地邊觀(guān)看足球賽的人不多,有一位戴眼鏡的叔叔,一個(gè)戴紅帽子的小女孩,還有一個(gè)哥哥帶著(zhù)妹妹坐在靠邊的位置上。

  足球賽開(kāi)始了!那個(gè)染著(zhù)黃色頭發(fā)的守門(mén)員正全神貫注地盯著(zhù)場(chǎng)上的足球。突然,足球飛快地向球門(mén)的右上角飛來(lái),角度非常刁鉆。守門(mén)員使出吃奶的力氣猛地向上跳去,一把將球撲在懷里。不幸的是,落在地上時(shí)把自己的膝蓋磕破了,可他堅持不讓替補隊員上場(chǎng)。那個(gè)替補隊員臉漲得通紅,但是沒(méi)有辦法,只能站在球門(mén)后面眼巴巴的看著(zhù)。他巴不得自己立刻上場(chǎng)救幾個(gè)險球呢!自己支持的球隊進(jìn)球了,觀(guān)眾們一片喝彩,為球員們加油。

  球門(mén)后面曬太陽(yáng)的大黑狗,好像覺(jué)得誰(shuí)進(jìn)球都與它無(wú)關(guān),只是懶洋洋的打著(zhù)盹。戴紅帽子的小女孩剛開(kāi)始很關(guān)注,看了一會(huì )便不看了。倒是那個(gè)戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著(zhù)比賽,似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂(lè )時(shí)光。

  場(chǎng)上的隊員們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑著(zhù),揮灑著(zhù)汗水和激情,大聲叫著(zhù)、笑著(zhù),跳著(zhù),真是一場(chǎng)快樂(lè )的足球賽!

六年級的作文300字 篇3

  今天,我們2組和4組進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽,打得可激烈了!

  首先,我們隊先發(fā)球。我把球傳給***,他接過(guò)球飛奔過(guò)去,來(lái)了個(gè)三步跨籃,唉!可惜沒(méi)進(jìn),他自己也差點(diǎn)撞到柱子上。球反彈到我隊的***手里,他把球投了出去,球進(jìn)了,2:0我們領(lǐng)先。然后我剛把球發(fā)出去,就被他隊的***給截了過(guò)去,他站在3分線(xiàn)外投進(jìn)了一個(gè)3分球,真是失策。

  比賽仍在進(jìn)行,雙方分數也在不斷增加。

  只剩下最后10分鐘了,我們都干勁十足,我隊***投球十分搞笑,他剛把球投出去自己也撞到了柱子上,而球在框上旋轉了好幾圈,才依依不舍得掉進(jìn)球籃。只剩下1分鐘了,他隊的***拿球向我方?jīng)_過(guò)來(lái),可后方只有我一個(gè)人。雖然***身強力壯,但我還是充滿(mǎn)信心的跳起來(lái),把他的球蓋了下來(lái),我成功了。比賽結束了,比分39:38,我們勝利了。

  通過(guò)了這次比賽,我明白了對什么事都要充滿(mǎn)信心,還要有比賽第一,友誼第二的精神。

六年級的作文300字 篇4

  直到今天,送媽媽三月八日婦女節禮物的情景還浮現在我的腦海里。

  那天早晨,我早早地起了床。走在鄉間的小路上,我自由地呼吸著(zhù)清新的空氣,真是愜意!突然,我驚奇地發(fā)現了路邊的一些很小很不起眼的花,它們長(cháng)得是那么精神!有些花兒是藍色的,有些是淡淡的紫色,其中有一種黃色的小花引起了我的注意,我仔細地端詳著(zhù),它的花蕊是白色的,在花蕊的頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn),遠遠望去,就像一只只花蝴蝶……

  這些花兒多漂亮,要是把它們作為節日的禮物送給媽媽?zhuān)@不是非常好嗎?對,心動(dòng)不如行動(dòng)。想到這里,我便精心地采了許多花帶回家。

  回到家,我找來(lái)彩紙,先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫(xiě)上“祝媽媽節日快樂(lè )!”這幾個(gè)字,然后,我小心翼翼地拿著(zhù)彩紙包這些采來(lái)的鮮花。功夫不負有心人,我終于準備好了媽媽的節日禮物。

  媽媽下班回家了,我鄭重地獻上了這份特殊的禮物?吹竭@份節日禮物,媽媽開(kāi)心地笑了。

六年級的作文300字 篇5

  生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會(huì )看到那三株燦爛耀眼的向日葵,她們,是我最喜歡的。

  她有著(zhù)葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍天下向日葵株株挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽(yáng),美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛隨時(shí)會(huì )騰空而去,又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃,不計較土地的貧瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一張張笑臉,無(wú)畏無(wú)懼地生長(cháng)、生長(cháng)。

  她,總是淡淡地微笑,向著(zhù)那明媚的太陽(yáng),微微地笑,因為,她愛(ài)上了陽(yáng)光的溫暖,陽(yáng)光的溫暖,是她的全部。

  她每天對著(zhù)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),靜靜、淡淡地汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養貢獻給了果實(shí)。

  她不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;她的果實(shí)越豐富,她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的'植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。

  她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個(gè)向日葵似的人生。太陽(yáng)給了她溫暖,她就要追隨太陽(yáng)一輩子,不是她的一輩子而是太陽(yáng)的一輩子。因為有一天你會(huì )發(fā)現,太陽(yáng)落下,向日葵也向西凋零……

六年級的作文300字 篇6

  幸福的味道是甜甜的,猶如水蜜桃般,沁人心脾,回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)書(shū)法考級的前夕,為了應付考級,我整天都沉浸在了練字當中,楷體、草體一樣都沒(méi)落下,時(shí)間就這樣枯燥無(wú)味地一絲絲逝去。進(jìn)入考場(chǎng),我強忍住心中不平的情緒。我明白,往日所有的努力只為了今天,我不能讓它付諸東流。幾個(gè)月后,當我手捧著(zhù)發(fā)下的六級證書(shū)時(shí),我無(wú)比興奮,我終于又一次品嘗到了幸福的味道,心中像吃了蜜那般甜。以后,我時(shí);叵肫疬@事,仍是頓感幸福。

  20xx年的奧運會(huì )上,當我看到運動(dòng)健兒頑強拼搏,勇奪桂冠,為祖國拿下一枚枚寶貴的獎牌時(shí),我心中怎能不感到無(wú)比幸福。那一個(gè)個(gè)鮮明的列子,不正意味著(zhù)我國的日益強大。我國現在雖然僅為一個(gè)發(fā)展中國家,但不久的將來(lái),它一定會(huì )成為整個(gè)世界頂尖的存在。身為土生土長(cháng)的炎黃子孫,又怎能不為它的飛速成長(cháng)而感到驕傲,為能成為這個(gè)文化悠久的古老民族的一員感到幸福。

  幸?偸悄敲雌婷,它存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或大或小,或平庸或神奇。只有我們細細品味,才能品出它最真實(shí)的味道。

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