有關(guān)回憶六年級的作文合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的回憶六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶六年級的作文 篇1
一些零碎的小事,我們不愿去銘記,而和朋友的一點(diǎn)一滴,卻永遠都銘刻在心中。
去北京的路上
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哇!真好,一次有趣的“冒險”又開(kāi)始了!這次,我和李佳仁、郭微隨同老師向北京前進(jìn),向北京前進(jìn)知道我們去干什么嗎?去演出!而這一路又發(fā)生了好多有意思的事情哦!
“女鬼”事件
上了火車(chē),老師讓大家挑選自己的床鋪,我憑著(zhù)多年的經(jīng)驗,選了自己認為最好的位置:中鋪!老師說(shuō)我睡覺(jué)不老實(shí),讓我睡下鋪,可我自有先見(jiàn)之明,知道下鋪空氣不好,而且也不是很安全,就強把“危險基地”“讓”給了我最好的朋友郭微。接下來(lái)的事……。晚上,我把頭發(fā)散開(kāi)來(lái)睡覺(jué),就根本沒(méi)考慮“受害者”郭微,她晚上正睡得香,突然,被一個(gè)披頭散發(fā)、頭和長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)都吊在空中的“女鬼”給嚇到了!,不用說(shuō),也知道那是我這個(gè)睡覺(jué)姿勢極其之差的“女鬼”咯!因為我,可憐的郭微嚇得一夜都沒(méi)睡好覺(jué),因此,我倆吵架了……。
- 2 -
朋友與朋友,是不可分開(kāi)的,有了矛盾,一定要及時(shí)化解……。
吃麥當勞
- 3 -
!終于到達目的地了,還是先飽餐一頓吧!到了賓館,大家都餓的饑腸轆轆,前胸貼后背了!都在等著(zhù)午餐!皝(lái)了!”“來(lái)了!”,聽(tīng)到一聲聲大人搬運麥當勞的聲音,聞到愈來(lái)愈清晰的漢堡包的清香,我的“小胃胃”又開(kāi)始“低吟”起來(lái)!“一人一個(gè)”。老師胃口大,就拿了大的,還拿了好多雞翅呢!我們三個(gè)人一下子就吞了三個(gè)小漢堡,可我還覺(jué)得餓,趁亂我又“偷”了一個(gè)大漢堡,準備回房間三人分著(zhù)吃,可誰(shuí)知被老師發(fā)現了,就在我們三人因為多拿一個(gè)漢堡而高興得去洗手準備消滅這個(gè)大大的美味時(shí),大漢堡卻早被某人吞到了肚子里,因為只有郭微是最后一個(gè)進(jìn)洗手間的,我們就懷疑是她獨吞了,我大發(fā)雷霆,又引爆了第二次世界大戰,我和我以前最鐵的哥們------郭微一天竟沒(méi)講一句話(huà),你想想那是啥滋味!到了晚上,我才知道,那個(gè)漢堡是被老師吃了,并不是一向老實(shí)的郭微。我的心里很不是滋味,想就主動(dòng)向郭微道歉,又覺(jué)得不好意思,可又不能等她來(lái)吧!猶豫了半天決定找郭微道歉,就在我走到門(mén)前的時(shí)候,門(mén)把手動(dòng)了,一個(gè)再熟悉不過(guò)的'身影映入眼簾------郭微!她手里握著(zhù)一根雪糕,低著(zhù)頭向我走來(lái),“李晨,是我不對!”,她還想說(shuō)些什么,我一下子鼓起勇氣向她道了歉。不用過(guò)多的言語(yǔ),只要從對方的眼神中就可以看出彼此的歉意……,她把雪糕遞給了我,我也把準備好的巧克力交給了她,我們都會(huì )意地笑了……。
朋友和朋友的一些矛盾總是會(huì )化解的。
- 4 -
友誼是可愛(ài)的;友誼是美麗的;友誼是牢固的;友誼是堅定的;同學(xué)們,讓我們去領(lǐng)會(huì )友誼帶給大家的快樂(lè )與幸福吧!這永遠是心中無(wú)法抹掉的回憶。
回憶六年級的作文 篇2
說(shuō)起童年,我們都不禁笑出聲來(lái)。童年生活難忘而有趣,它們像美麗的貝殼,散落在我們記憶的沙灘上,數不勝數。令我最難忘的一件童年趣事,就是和爸爸一起去騎自行車(chē)了。
那時(shí)我還小,剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。在沙湖公園門(mén)口,我全身裝備齊全踏上自行車(chē),歪歪扭扭地騎進(jìn)了沙湖公園,爸爸在后面跟著(zhù)我。路很平坦,沒(méi)有什么障礙,我便哼著(zhù)歌,開(kāi)始加速。騎了一會(huì )兒,忽然,前面出現一個(gè)小土坡,我連忙停了下來(lái),回頭對爸爸說(shuō):“這么高的坡,怎么過(guò)得去呢?我們回去吧!”爸爸說(shuō):“不嘗試怎么知道過(guò)不去呢?”于是,我又騎上車(chē),飛快地蹬腳踏,眼看就要沖上去了,我卻感覺(jué)到力不從心,再也沒(méi)有力氣蹬上去了,車(chē)子直往后退,我頓時(shí)嚇得驚慌失措,手忙腳亂。好不容易才穩住車(chē),沒(méi)有摔下去,小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說(shuō):“好吧!我們回去吧。不過(guò),難道你以后遇到小山坡,你都不打算騎上去嗎?”我突然明白了爸爸的用意。我堅定地說(shuō):“我想我應該再來(lái)一次!”說(shuō)著(zhù),我騎上自行車(chē),飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了!快到了!”我心里暗暗地說(shuō)。忽然,自行車(chē)似乎又被一種無(wú)形的力量向后推著(zhù),我艱難地和這股力量抗衡,汗珠如雨滴般落下,終于,我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。
從爸爸的話(huà)中,我明白了一個(gè)道理:人生的道路上有許多道坎,如果你不去嘗試,一道坎也過(guò)不了;如果你勇往直前,成功的大門(mén)將會(huì )為你打開(kāi)。騎自行車(chē)很有趣,而從中明白的道理,令我受益終生。
回憶六年級的作文 篇3
回憶我的小學(xué)歷程,一年級的學(xué)習生活最令我終生難以忘懷。
我是在青島銀海學(xué)校上的學(xué),學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊上,教學(xué)樓建筑很別致,紅紅的瓦頂,微藍的墻面,像是嵌在海灘上的一顆藍寶石。教學(xué)設施也很齊全,有現代化的電教室,有游泳池、圖書(shū)室、足球場(chǎng)、健身房。許多韓國和日本的小孩也在這里上學(xué),每天上下學(xué),都用校車(chē)接送,中午就在學(xué)校就餐,每天午餐食品很豐盛,但副食大都是海產(chǎn)品。
學(xué)生入學(xué)報名前要進(jìn)行嚴格面試篩選。我面試時(shí),老師先叫我寫(xiě)寫(xiě)自己的姓名,提五道簡(jiǎn)單口算題,問(wèn)一問(wèn)我的愛(ài)好,最后指著(zhù)窗外,看著(zhù)海上的帆船和海鷗,叫我組成一句話(huà)。我毫不猶豫地說(shuō):“帆船在海上搖晃,海鷗在帆船上空飛翔!崩蠋熉(tīng)后,滿(mǎn)意地說(shuō):“很好,很好,你準備上學(xué)!焙髞(lái)我才知道,面試的目的之一是根據學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分班。我被分在實(shí)驗班,語(yǔ)文和數學(xué)的任課老師都是省級優(yōu)秀教師,果不然,我們班語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)總是全年級第一。學(xué)校每個(gè)月都要推選班級一名優(yōu)秀學(xué)生上學(xué)校光榮榜,在光榮榜上,會(huì )貼出兩寸彩色照,因此,每個(gè)月底的班會(huì )上,都要進(jìn)行激烈地公選活動(dòng)。在一年級期間,我曾二次在光榮榜上露出了燦爛的笑臉。
我最喜歡上體育課了,每個(gè)學(xué)生可以按照自己的愛(ài)好,選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等進(jìn)行分組活動(dòng),老師輪流小組指導。每次體育課,我總選踢足球,我是一名前鋒,每次踢球時(shí),我總會(huì )踢進(jìn)幾個(gè)球,有人還稱(chēng)我是“小貝利”呢。
學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩,經(jīng)常舉行歌舞比賽,參觀(guān)奧運帆船賽基地、捐愛(ài)心活動(dòng)。一個(gè)星期天,學(xué)校舉辦“小手拉大手迎奧運”活動(dòng),邀請每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)參加。我爺爺和奶奶也參加了我們的隊伍。我們在石老人海邊,手拉著(zhù)手,不停地撿海灘上的垃圾,好多游客也紛紛加入我們的行列中來(lái)。
我加入中國少年先鋒隊了,學(xué)校舉行隆重的入隊儀式,學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生的紅領(lǐng)巾要由自己的家長(cháng)佩帶,入式的前一個(gè)晚上,奶奶反復練習系紅領(lǐng)巾的動(dòng)作。舉辦儀式那天,整個(gè)大會(huì )議室里人山人海,我們在隊旗前進(jìn)行莊嚴宣誓,然后分班進(jìn)行文藝表演。我們班最后入場(chǎng),表演的節目是“感恩的心”,我很榮幸和一位女同學(xué)先進(jìn)行詩(shī)朗誦,然后大家一起唱,之后所有家長(cháng)都跟隨一起唱起來(lái),整個(gè)校園都沉浸在感恩的歌聲中。
回憶六年級的作文 篇4
這些年,我跟隨著(zhù)爸爸、媽媽去過(guò)好多地方,也經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事情,這些經(jīng)歷都一直伴隨著(zhù)我,陪伴著(zhù)我的整個(gè)童年,帶給我無(wú)限幸福的回憶!
記得在我三周歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝游玩。那時(shí)候正是夏天,到處都非常炎熱,而冰峪溝卻像是世外桃園一般,不僅景色秀麗,而且氣候異常的涼爽。雖然當時(shí)我那么小的年紀,但卻對那里記憶猶新,因為在那里還發(fā)生了一件令我難忘的趣事。
冰峪溝三面環(huán)山,還有一條小河?諝鉂駶櫠覜鏊,時(shí)常有清涼的風(fēng)在這盛夏的季節里吹過(guò)來(lái),心里很是愜意。這條河淺淺的,我經(jīng)常去那里玩,穿著(zhù)小涼鞋踩在石頭上,玩水、撿石頭。突然,我發(fā)現在一塊石頭旁邊有一條小魚(yú),大約有兩寸長(cháng)。這是我第一次與河里的小魚(yú)距離這么近,我非常高興,就轉身喊媽媽一起來(lái)看,可等媽媽來(lái)的時(shí)候,這條小魚(yú)已溜到一邊去了。為了看小魚(yú),我和媽媽又喊來(lái)爸爸一起找小魚(yú)。我們小心翼翼地翻開(kāi)石頭,有時(shí)就能找到一條躲藏的小魚(yú),雖然小魚(yú)很快就跑開(kāi)了,我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣,我們三個(gè)人默默無(wú)聲地翻找著(zhù),其實(shí)內心很興奮,可河邊有些新來(lái)的游人不清楚我們在干什么,都很好奇,一會(huì )兒有一些按捺不住好奇的人們,也紛紛擠過(guò)來(lái)翻找,還有人說(shuō):可能有人把戒指掉在河里了。人越來(lái)越多,小魚(yú)都嚇跑了,我們也累了,就回到岸邊準備回去休息。這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)有些人在議論:剛才聽(tīng)說(shuō)有人把鉆戒掉河里了,趁天沒(méi)黑快點(diǎn)找,誰(shuí)撿到就是誰(shuí)的!我聽(tīng)后哈哈大笑,并大喊:“最開(kāi)始是我找小魚(yú),沒(méi)人丟戒指,你們別找了!”有幾個(gè)人恨恨地說(shuō)我:“小孩,別搗亂,別影響我們,一邊去!焙軣o(wú)奈,我們只好離開(kāi)了河邊。甚至到很晚了,我們還看見(jiàn)有人打著(zhù)手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗到中國式“圍觀(guān)”,不明就里的參與“精神”。
回憶六年級的作文 篇5
我翻開(kāi)家庭相冊,走進(jìn)我的童年樂(lè )園,慢慢品味著(zhù)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪朋友玩著(zhù)“過(guò)家家”;又是童年的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨風(fēng)飄動(dòng),又像一匹匹脫韁的野馬,狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂(lè )章。當我沉浸在童年的天真中,卻為那一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè )的,它就像月兒一樣,也有著(zhù)陰晴圓缺?,我因玩耍把鄰居家的花弄枯萎了,正接受著(zhù)處罰……
我又翻了一張,看到成長(cháng)中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫(xiě)字寫(xiě)的太快出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著(zhù),好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水;氐轿堇锟粗(zhù)桌上那還有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫(xiě),明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒(méi)辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會(huì ),也許現在應該不會(huì )如此狼狽,起碼要比現在好點(diǎn)。
可是我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。
可是,為了這一時(shí)快樂(lè )卻要換來(lái)難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著(zhù)了。
是啊,長(cháng)大多好啊。我合上相冊,露出滿(mǎn)臉燦爛的笑容。
我成長(cháng)!我快樂(lè )!
回憶六年級的作文 篇6
清風(fēng)和煦。窗外,蔚藍的天空飄過(guò)幾絲白云,陽(yáng)光如萬(wàn)千道金絲籠罩大地。林蔭道,櫻花樹(shù)高聳入云,一陣微風(fēng),花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,細細碎碎。
窗前,一個(gè)穿著(zhù)天藍色短裙,齊肩長(cháng)發(fā)的女孩,正托著(zhù)下巴,望著(zhù)蔚藍如洗的天空怔怔出神。那雙蘊著(zhù)星芒般的眼睛,似乎在回憶著(zhù)美好。
那個(gè)沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我,穿著(zhù)又舊又臟的短袖,再來(lái)個(gè)小褲衩,頭發(fā)被剪得短短的,跟著(zhù)小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時(shí)來(lái)個(gè)大嬸,還夸我兩句:“這男娃,長(cháng)的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼,露著(zhù)一張缺了大門(mén)牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴瘋去了。直到那太陽(yáng)落下了西山,我才在奶奶的聲聲呼喚中,和伙伴依依不舍得道了別。
次日清晨,天微亮,男孩模樣的我背著(zhù)書(shū)包,踏著(zhù)朦朧的霧氣和崎嶇的山路,走向那所紅旗飄揚的小學(xué)校。愛(ài)動(dòng)的我,就是在學(xué)校里也不安分,尤其喜歡在學(xué)校的草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天,我會(huì )在草壇里光著(zhù)小腳丫,手拿著(zhù)涼鞋,與小伙伴一道比誰(shuí)扔得更高更遠。
我還特喜歡調皮搗蛋,趁著(zhù)前面男生起來(lái)收拾書(shū)包,我趕緊把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起來(lái),而作為始作俑者的我卻哈哈大笑……;貞浀酱,我不禁笑了起來(lái),想想那時(shí)候的自己天真愛(ài)玩,覺(jué)得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠留在童年里,做個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子,不用去面對那么多的煩惱和憂(yōu)傷。
可是,生活這條路很長(cháng),有痛苦和磨難,也有快樂(lè )和幸福,就看你怎么去面對。讓我們用樂(lè )觀(guān)和堅強的態(tài)度去面對一切,保留一顆永遠不老的童心﹗
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