【推薦】我的六年級作文300字匯總八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的六年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文300字 篇1
我是一個(gè)非常節約的人，下面我來(lái)講講我的故事。
一天上午，我在寫(xiě)作文。我寫(xiě)累了，就離開(kāi)課桌休息一會(huì )兒，放松放松。無(wú)意中發(fā)現廚房的水龍頭未關(guān)緊，于是主動(dòng)走上前，把水龍頭關(guān)得非常緊。水龍頭不出水了，水管也沒(méi)有發(fā)出水的聲，好像在說(shuō)：“小朋友，你真懂得節約用水！”我不好意思地笑了笑。
還有一次，我去上側所，發(fā)現水龍頭沒(méi)有關(guān)。于是走上前，關(guān)好它。媽媽問(wèn)我：“你為什么會(huì )那么節約用水？！”我回答道：“不要小看這一滴水，它的用處可大哩！如果有一天世界沒(méi)有水，以前你浪費的一滴水也沒(méi)有了�！�
我不但會(huì )節約用水，還會(huì )節約用電。
記得一天上午，我在自己的房間寫(xiě)作文。因為光線(xiàn)太暗了，所以我要開(kāi)燈。寫(xiě)完作業(yè)了，我剛想走出房間，又想起燈沒(méi)有關(guān)，于是就順手關(guān)掉燈。因為我已經(jīng)明白了，電費和水費比起來(lái)，還是電費貴呀！所以我才會(huì )走之前關(guān)燈。
在生活中，節約是非常重要的，我們一定要做一個(gè)節約的人。
我的六年級作文300字 篇2
未來(lái)的我是一名宇宙開(kāi)發(fā)人員，我們一家現住在月球上，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
一天，我的助手牛博士，告訴我一個(gè)天大的好消息：據數據顯示火星上有大量的生命體活動(dòng)，也就是說(shuō)人類(lèi)也同樣可以在火星上生活。
得知這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上我的宇宙開(kāi)發(fā)團隊登上開(kāi)發(fā)火星之旅。
火星上的景色不錯，我們找到火星上的居民說(shuō)明來(lái)意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開(kāi)語(yǔ)言翻譯器……后來(lái)我們會(huì )見(jiàn)那里的首領(lǐng)，得到開(kāi)發(fā)的權利，我們個(gè)個(gè)興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待我們。
幾年后，我們從月球上看火星，它是那么的美。后來(lái)我又把送去火星居住，自己則孤身一人回到地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無(wú)怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類(lèi)保護起來(lái)，我望著(zhù)地球上的家出神，就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開(kāi)發(fā)，于是我又上開(kāi)發(fā)星球之旅。
時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)系中除太陽(yáng)，別的星球都已被開(kāi)發(fā)，但還是滿(mǎn)足不人類(lèi)的需求，我想人類(lèi)一定會(huì )向銀河系進(jìn)發(fā)�！爸挥械厍虿攀俏覀冋嬲募�！”牛博士邊笑邊說(shuō)，我這時(shí)才記起那個(gè)人類(lèi)的第一位偉大的“母親”于是我辭退工作，帶上家人一起回到地球，生活到暮年。
我的六年級作文300字 篇3
瞧，鏡子里那個(gè)大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰(shuí)？
這個(gè)小美女一會(huì )溫柔一會(huì )嚴厲，誰(shuí)也摸不透她的真實(shí)脾氣。一次，一個(gè)低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來(lái)。她連忙跑過(guò)去，安慰小妹妹說(shuō)：“不要哭了，哭是解決不了問(wèn)題的。我扶你去醫務(wù)室上點(diǎn)藥，傷口一會(huì )就不疼了�！笨墒窃诩依�，她的弟弟摔倒了，她卻會(huì )大聲呵斥：“你已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，摔倒了不會(huì )自己爬起來(lái)嗎？你難道不知道哭是解決不了問(wèn)題的嗎？哭什么哭，自己站起來(lái)去拿藥抹抹去！”
這個(gè)小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的�！办o若處子，動(dòng)若瘋兔”這句話(huà)拿來(lái)形容她再恰當不過(guò)了。你瞧，下課的時(shí)候，她坐在座位上看書(shū)，風(fēng)把她的頭發(fā)微微撩起，書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)，發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著(zhù)。她專(zhuān)心致志看書(shū)的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格，是無(wú)法用詞來(lái)形容的。她可以繞操場(chǎng)跑三圈，也可以連跳二百個(gè)跳繩不說(shuō)一聲累。她玩的時(shí)候，陽(yáng)光灑在臉上，頭發(fā)隨著(zhù)運動(dòng)有節奏的擺動(dòng)著(zhù)，腳觸到地上不時(shí)地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛(ài)就多可愛(ài)， 要調皮就多調皮。
嘿，我說(shuō)了這么多，你知道她是誰(shuí)了嗎？呵，那可不就是我嘛！
我的六年級作文300字 篇4
文明美德很重要，是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現，我們要讓文明美德伴自己成長(cháng)一生。
我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一，被稱(chēng)為世界文明古國，我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長(cháng)，就必須從細節抓起。
有一位同學(xué)向我借筆，他一邊說(shuō)著(zhù)：“借支筆！”一邊打開(kāi)我的文具盒找筆。當時(shí)，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆，他說(shuō)：“能借支筆給我嗎？”我非常樂(lè )意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺(jué)，細節上的文明，更能給人留下好印象�！罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖�(jiàn)”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ)；在公共場(chǎng)所要安靜……
文明是外在美，美德是內在美。
尊重每一個(gè)人，每個(gè)人都值得尊重；孝敬長(cháng)輩，他們養育了你；勤儉節約不浪費，每一分收獲都是用汗水換來(lái)的，要珍惜……
說(shuō)了這么多，我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(cháng)呢？
因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質(zhì)的體現！
大家一起讓“文明美德，伴我成長(cháng)”吧！
我的六年級作文300字 篇5
雞蛋，一個(gè)弱小的生命力，一個(gè)容易破碎的生命力，它的外殼很薄，稍微一用力，就破了。我這個(gè)好動(dòng)的小家伙，決定給雞蛋設計一副“鎧甲”，好好保護它。
這個(gè)想法，激發(fā)了我無(wú)窮樂(lè )趣。首先，我會(huì )思考，什么東西的保護能力最強。我們買(mǎi)家電時(shí)，不是有一些泡沫板護著(zhù)家電嗎？對，那時(shí)為了防止搖動(dòng)時(shí)，家電破碎。我馬上找來(lái)了幾塊泡沫板，在泡沫板中間挖一個(gè)橢圓形的小凹坑，把雞蛋安放在里面，再用同樣的方法制造另一塊泡沫板。然后把兩塊泡沫板夾在一起，雞蛋就像個(gè)洋娃娃一樣被嵌在泡沫板中。最后再用繩子緊緊包扎。大功告成！雞蛋保護器完成了！
為了見(jiàn)證雞蛋保護器真正的實(shí)力，我決定把它從5樓往下扔，看是否能使雞蛋完好無(wú)損。來(lái)到我家五樓的陽(yáng)臺，我深吻了雞蛋保護器，好像把重要的任務(wù)擔任在它身上，我閉上眼睛，依依不舍地扔了下去。然后箭一樣飛奔到樓下，我打開(kāi)一看，“哈！我成功了！雞蛋沒(méi)破！”我激動(dòng)得歡蹦亂跳！
這次做雞蛋保護器有趣！俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯嘗試，只要你肯動(dòng)手做實(shí)踐，沒(méi)有你做不到的事，只要你認真對待，成功就會(huì )離你更近。
我的六年級作文300字 篇6
我理想的學(xué)校是一所非�，F代化的學(xué)校，但在學(xué)校中，又不失童趣。
從學(xué)校的自動(dòng)大門(mén)進(jìn)去，有一個(gè)噴水池，它很獨特，噴出來(lái)的不是水，而是泡泡。這些泡泡五顏六色，絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個(gè)大字：歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級的教學(xué)樓，它們的外形也很奇特：一年級是菠蘿形的，二年級是蘋(píng)果形的；三年級是星星形的，四年級是月亮形的；五年級是橡皮形的，六年級是鉛筆形的。
走進(jìn)教學(xué)樓，更有科技化的教室。每個(gè)教室、辦公室、綜合樓的門(mén)都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的，門(mén)的旁邊有一個(gè)鎖，這個(gè)鎖是按指紋的。這個(gè)鎖里面存有全校師生及家委會(huì )成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個(gè)銀屏，同學(xué)們可以不用帶書(shū)，銀屏上會(huì )顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁，可以根據上課的內容調整圖像。而這些技術(shù)都是沒(méi)有輻射的。
午餐是在一座有著(zhù)三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位，每個(gè)座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明了各種口味。按鈕前有一根自動(dòng)消毒的'吸管。按一下你所選擇的按鈕，就可以吸出這種口味的營(yíng)養。
這就是我理想的學(xué)校，相信以后的科技會(huì )實(shí)現的，我也會(huì )努力去實(shí)現的！
我的六年級作文300字 篇7
我看過(guò)許許多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是中國古典小說(shuō)中的名著(zhù)之一。它的出現，不僅奠定了中國古典小說(shuō)在世界文學(xué)中的地位，而且表現出一種新的審美觀(guān)念�！都t樓夢(mèng)》原名《石頭記》，前80回的作者是清代文學(xué)家曹雪芹，文學(xué)家高鄂續寫(xiě)了后40回。書(shū)中描寫(xiě)的對象是把目光轉向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂(lè )、悲歡際遇乃至一顰一笑，皆如讀者親身經(jīng)歷，故常能引起人們的共鳴。
《紅樓夢(mèng)》是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情故事為主線(xiàn)的。反映了具有一定覺(jué)醒意識的青年男女在封建倫理和封建家族統治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個(gè)封建社會(huì )日暮黃昏無(wú)可奈何的凄涼景況。它在反映社會(huì )生活的深度。
《紅樓夢(mèng)》最初以手抄本形式流傳出來(lái)時(shí)，引起了社會(huì )的轟動(dòng)。一部小說(shuō)的成功，并不僅取于內容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文學(xué)創(chuàng )作的關(guān)鍵�！都t樓夢(mèng)》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻畫(huà)出人物的性格，而且經(jīng)常能同中見(jiàn)異，異中有同。它像生活本身一樣，每個(gè)人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復雜性。
《紅樓夢(mèng)》的人物形象特點(diǎn)鮮明，我怎么能不喜歡《紅樓夢(mèng)》呢？
我的六年級作文300字 篇8
隨著(zhù)年代的的變化，人類(lèi)科技越來(lái)越發(fā)達，現在宇宙建造了一個(gè)克隆地球，有實(shí)現了在火星上生活得條件，登上火星，用雷達探測其他星球，偉大的科學(xué)家又創(chuàng )造了穿越時(shí)空的機器，會(huì )躲避洪水等自然災害的房子，恢復人體狀況的手機……各種各樣的新發(fā)明，取得了舉世矚目的成就，讓我們感受到人生的快樂(lè )。
若干年后，偉大的我又發(fā)明了堅固而可以飛起來(lái)的云朵，在上面建造了一個(gè)兒童樂(lè )園，還發(fā)明了浮球，這可不是一般的浮球，這時(shí)可以利用空氣和磁鐵浮到我的兒童樂(lè )園來(lái)。
我的兒童樂(lè )園里的娛樂(lè )數不勝數，你就是玩一年，不算睡覺(jué)的時(shí)間，你也玩不完，而且這個(gè)游樂(lè )園不要錢(qián)，只要你有一顆純潔、善良和快樂(lè )的心，就可以隨便玩。我的天空兒童樂(lè )園的房屋設計，都是若干年后卡通形象的頭像，至于顏色，你看了就會(huì )喜歡，因為那是一些你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的顏色，五彩繽紛。
數最好玩，吸引小朋友們的游樂(lè )項目就是故事書(shū)，只要你站在這里，就會(huì )出現很多童話(huà)人物，然后你就會(huì )跟著(zhù)他們克服重重困難，讓結局變得圓滿(mǎn)。當然，童話(huà)人物也是數不清的，所以你玩也玩不完。
這就是我設計的天空兒童樂(lè )園，你們喜歡嗎？
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