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【精品】六年級的作文300字匯總9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
愿你慢慢長(cháng)大；愿你有好運，如果沒(méi)有，希望你在不幸中學(xué)會(huì )慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì )寬容。老師希望你們慢慢長(cháng)大成為這樣的人！我們是第2屆畢業(yè)生。就在今天中午我們敬愛(ài)的郭校長(cháng)我們講了-----如何道別。
一開(kāi)始郭校長(cháng)問(wèn)我們，僅剩兩個(gè)多月的時(shí)間了，在這短短的時(shí)間內我們應該如何道別呢？這時(shí)班里立即悄然無(wú)聲。后來(lái)郭校長(cháng)又說(shuō)：“我們要勇敢面對每件事，每當遇到困難時(shí)我們要用智慧去解決�！蔽覀儼嚅L(cháng)舉起手了，講的條條有理，接著(zhù)又有許多同學(xué)站起來(lái)講。郭校長(cháng)接著(zhù)說(shuō)：“孩子們無(wú)論走到哪里做什么事希望你們腳踏實(shí)地、竭盡所能的、認認真真地完成每件事。
校長(cháng)還說(shuō)：“青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)享受的�！甭�(tīng)后我非常感動(dòng)。��！我的母校。我一定會(huì )好好報答你的。我會(huì )為我們班爭光，認真完成作業(yè)，考出理想的成績(jì)?yōu)槲覀兊哪感Ｌ硪坏拦獠�！讓更多的家長(cháng)都喜歡文博路小學(xué)，前面提到的青春是用來(lái)奮斗的。但是我們要怎么奮斗呢
六年級的作文300字 篇2
笑有很多種：嘲笑、傻笑、冷笑、皮笑肉不笑……但最美的微笑只有一種。
那是星期五的下午，爸爸和媽媽都因為有事不在家，我呢，就只能去奶奶家吃晚飯了。剛走出教室，我就覺(jué)得天陰沉沉的。大事不妙，我加快腳步，往公共汽車(chē)站奔去。剛到車(chē)站沒(méi)多久，雨就傾斜而下，等車(chē)的人有的撐起雨傘，有的趕緊找地方避雨，還有的人跟我一樣，只能站著(zhù)被雨淋。豆大的雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì )兒，我的全身就濕透了，“好冷啊!”我用雙手緊緊抱著(zhù)身體。
“咦，怎么不下雨了?”我抬頭一看，原來(lái)是一把粉色的雨傘擋住了雨點(diǎn)的來(lái)路，再回頭一看，是一位年輕的阿姨，阿姨溫柔的對我說(shuō)：“小朋友，最近都是陰雨天氣，出門(mén)要記得帶傘�！闭f(shuō)完阿姨還朝我露出了一個(gè)微笑。
車(chē)來(lái)了，我跟隨著(zhù)人流擠進(jìn)了車(chē)廂，在靠窗的位置，我又看見(jiàn)了那位阿姨，她正在朝我揮手，我也舉起手來(lái)，搖擺了幾下。
我覺(jué)得世上最美的微笑也就是這樣了。
六年級的作文300字 篇3
我的爸爸在工作中很細心，在生活上就會(huì )非常粗心。
記得還有一次，爸爸知道我三點(diǎn)多鐘上QQ，但是那不是我上的是我哥哥上的。爸爸不聽(tīng)我的解釋?zhuān)湍闷鹧鼛?lái)打我。我一個(gè)人到房間坐著(zhù)，媽媽進(jìn)來(lái)聽(tīng)我解釋。解釋完，就打了個(gè)電話(huà)給哥哥，哥哥解釋完后。爸爸也知道了后，爸爸到我房間給我給我道了歉，還給了我一些錢(qián)給我買(mǎi)東西，最后我們都和好了，但是我還是覺(jué)得爸爸是個(gè)很粗心的人。
有一次，媽媽對爸爸說(shuō)：“看看你的臉，多么粗糙，一點(diǎn)也不光滑，快去用洗面奶洗一洗臉吧！”爸爸說(shuō)：“好吧，馬上就去！”于是，爸爸拿起“洗面奶”，洗了起來(lái)。幾天后，爸爸的臉上起了一些小疙瘩，爸爸到醫院去找醫生開(kāi)了些藥才好了，原來(lái)，爸爸用的洗面奶是護發(fā)素，我們家的護發(fā)素的瓶子和洗面奶差不多，雖然顏色都一樣，但味道也不一樣。
又過(guò)了幾天，爸爸感冒了，醫生給他開(kāi)了一些藥，有一種藥是膠包膠囊，膠囊很硬一下子把爸爸的嘴割了一個(gè)傷口，傷口在流血。當時(shí)我們在吃飯，媽媽見(jiàn)了，連忙拿來(lái)牙膏弄在爸爸的傷口上，這傷口才不流血。
我的爸爸就是這樣一個(gè)粗心的人。
六年級的作文300字 篇4
我的家鄉在土左旗和土右旗的交界處，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村子。四面環(huán)繞著(zhù)蒼翠的群山，山下有棋盤(pán)似的農田，綠樹(shù)掩映的村舍，還有一條叮叮咚咚的小河繞村而過(guò)。
那條小河流過(guò)我家屋前。房后大約70多米處，有一座美麗的大青山，山上有紅的綠的花，好看極了。還有一棵老楊樹(shù)長(cháng)在山腰上。
天旱的時(shí)候，那條小河就會(huì )干涸。河里的小魚(yú)、小嚇可逃不掉了。我把它們抓回來(lái)放在一個(gè)大盆里養著(zhù)玩。平時(shí)村民們靠這條小河清洗衣物、灌溉田園。
山上的風(fēng)景也是很好。有時(shí)，我和哥哥上山，總會(huì )看到那幾棵依依多情的杏樹(shù)。我和哥哥一個(gè)上樹(shù)往下?lián)u杏兒，一個(gè)在樹(shù)下用大袋子接杏兒，別看這些杏兒個(gè)頭小，味道可甜了。有時(shí)，我們還會(huì )上山捉螞蚱和知了，山上的螞蚱和知了可多了，我和哥哥會(huì )順手抓上十幾只回去喂雞。
家鄉不僅風(fēng)景優(yōu)美，還盛產(chǎn)土豆。每年春天，人們種下大量的土豆，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的侍弄，土豆長(cháng)得非常茂盛，遠遠望去，就像一片綠色的海洋。秋天，土豆成熟了，農民臉上滿(mǎn)是笑容。土豆被裝上車(chē)，走出家鄉，運往全國各地，為家鄉的人們帶來(lái)豐厚的收入。
這就是我美麗的家鄉。我喜歡我的家鄉。
六年級的作文300字 篇5
今天，我想起了一個(gè)同學(xué)，她是一位活潑開(kāi)朗的小姑娘，名字叫袁妍琪。在我的眼中，她是一個(gè)非常友善和負責任的人，因為我們經(jīng)常在一起玩，難免會(huì )有一些小摩擦，她卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。
我記得一年前，那時(shí)候我和袁妍琪都是午托生，她是我們的午托班長(cháng)。有一天，我們一群同班的午托生吃過(guò)午飯后，一起回到教室做作業(yè)，剛開(kāi)始大家都埋頭各自做著(zhù)作業(yè)，過(guò)了一段時(shí)間，有的同學(xué)完成作業(yè)后在班里玩耍吵鬧了起來(lái)。負責任的袁妍琪就讓那幾個(gè)同學(xué)注意點(diǎn)，可是有兩個(gè)人不聽(tīng)她的勸告，不過(guò)袁妍琪并沒(méi)有發(fā)火，而是告訴他們：“現在是中午，其他班里也有人在做作業(yè)或是在午休，你們這樣做，不僅會(huì )影響咱們班的同學(xué)休息和學(xué)習，也會(huì )影響其他班的同學(xué)們休息和學(xué)習�！蹦莾晌煌瑢W(xué)聽(tīng)了袁妍琪講的道理后就收斂了很多�？吹皆鬟@樣處理好了事情后，我心里非常的開(kāi)心，她做的真棒！
袁妍琪現在不在我們學(xué)校了，昨天晚上我和王麗潔聊起了袁妍琪，王麗潔說(shuō)袁妍琪在西安沒(méi)幾個(gè)朋友，我希望趕緊放假，希望在假期里她能夠回來(lái)和我們這些老同學(xué)一起玩。
袁妍琪，我們大家都很想念你！
六年級的作文300字 篇6
課上到一半，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。開(kāi)始，我倒沒(méi)怎么注意�？�，門(mén)外竟然是一個(gè)送蛋糕的!同學(xué)們的注意力轉移到了蛋糕的身上。老師接過(guò)蛋糕，微笑著(zhù)說(shuō)：“等一會(huì )兒再告訴你們�！�
千等萬(wàn)等，老師終于開(kāi)口了：“這個(gè)蛋糕呀，是崔可閱媽媽以三八婦女節的'名義送給我的。那么，大家一起分享吧!”同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，恨不得馬上就把蛋糕吃掉。同學(xué)們眼睛盯著(zhù)蛋糕，嘴巴卻在不停地動(dòng)。這樣一來(lái)，教室里便有些吵哄哄的。老師皺了皺眉頭,故意說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)話(huà)不給誰(shuí)吃�！苯淌依锪ⅠR安靜了下來(lái)。哈哈，看來(lái)我們班的饞蟲(chóng)還不少呢。
老師打開(kāi)了蛋糕盒，用切蛋糕的刀小心翼翼的分著(zhù)蛋糕。哇!要流口水啦!
分完蛋糕，大家開(kāi)動(dòng)了。向來(lái)最倒霉的朱琪的臉上被涂滿(mǎn)了奶油。胡博和費義凡在一旁哈哈大笑。我和費義凡吃蛋糕都很快，一人一半，啊嗚一聲，就沒(méi)了。老師看到我們沒(méi)了，就又給我們加了一點(diǎn)。就這樣，加了吃，吃了加。最終，我和費義凡都吃的心滿(mǎn)意足。什么叫吃得快有口福?這就叫吃得快有口福。
三八婦女節的驚喜，真令人難以忘懷!
六年級的作文300字 篇7
暑假里，今天我是第一次來(lái)到圖書(shū)館。說(shuō)來(lái)慚愧，媽媽問(wèn)我暑假里有什么收獲，我才意識到暑假里什么也沒(méi)學(xué)到，該是用心看看圖書(shū)了。
走進(jìn)圖書(shū)館，就覺(jué)得涼爽了許多，原來(lái)圖書(shū)館里面正開(kāi)著(zhù)空調呢！坐在門(mén)前的管理員阿姨是專(zhuān)門(mén)監督我們的吧。我走到少兒圖書(shū)的地方，找了一本書(shū)，坐在旁邊，津津有味地看了起來(lái)。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書(shū)，它的名字吸引了我，給我留下疑惑：熊貓不是吃竹葉嗎？怎么會(huì )偷肉吃呢？我看了下去：當牧羊人發(fā)現有一只羊的尸體的時(shí)候，他很傷心，同時(shí)也很驚訝！牧羊人心想：如果是狼干的，它為什么不把尸體叼走呢？想到這里，牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上，牧羊人偷偷的看著(zhù)羊圈。忽然，一只大熊貓跳進(jìn)了羊圈里，把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想，他連忙找了一本書(shū)，開(kāi)始看了起來(lái)，他終于知道大熊貓為什么吃羊了，因為空氣和環(huán)境受到了污染，所有的植物都被污染了，于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章，我受到一點(diǎn)啟發(fā)，真希望人人都能愛(ài)護環(huán)境，低碳生活，保護我們的地球媽媽。我也要監督自己，從我做起，從小事做起。
六年級的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己煩惱，我也是。我的煩惱有很多很多，其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大，我頭上那塊惱人的胎記，令我每時(shí)每刻都深記心中，這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強注意：別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉，盡量能將它“遮”起來(lái)。
有一次，在學(xué)校里，江至蕓看到了我的胎記，我已經(jīng)發(fā)現了她眼睛一直盯著(zhù)我的胎記看，當時(shí)我心里很是著(zhù)急，怕她會(huì )告訴其他同學(xué)。于是，我立馬告訴她：“這是我從小到大就有的，可不是自己掉的”�？伤�是笑著(zhù)指了我一下，我很是氣憤，想打她，可又想起了校規里的“十禁止，五不準”里的不準打架，最后我還是放下了手。
再回想小時(shí)候。
在我上幼兒園的時(shí)候，我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話(huà)。有次，我們上了校車(chē)快要準備回家的時(shí)候，有人說(shuō)，石陳杰頭上有一個(gè)“疤”！我很生氣，還他一擊：那是胎記，可不是“疤”，再說(shuō)了，你有我聰明嗎？那個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)的走了！
雖然現在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了，但是說(shuō)起我的煩惱，讓我又不得不想起來(lái)。
六年級的作文300字 篇9
親愛(ài)的陳老師：
您好！
天空因為飛鳥(niǎo)而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而美麗，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學(xué)生的生活，因為“老師”而美麗。
最近上課時(shí)看見(jiàn)你容光滿(mǎn)面，我也替你感到快樂(lè )與舒心。你是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導師。我覺(jué)得把你比作一位園丁，一位我們全班都敬愛(ài)的慈母，一點(diǎn)也不過(guò)分。
從開(kāi)學(xué)第一天，我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的�？筛嗵幜艘欢�，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活的好老師，也是我們學(xué)習的好老師。每一節課我們只能看見(jiàn)你嚴肅的神情，我們從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)你的微笑，因為不管我們靠得再好，你都沒(méi)有表?yè)P過(guò)我們，你只想讓我們更好。
談到學(xué)習上，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的數學(xué)成績(jì)特別低，但通過(guò)您的引導鼓勵，我從80分變90分。當你教課本例題時(shí)，我看到您為我們班所付出的艱辛，您為我們一題一題地講解，每一個(gè)細節都做到念念不忘和有章可循。
老師，我謝謝您。您是我人生中的指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會(huì )忘記，我遭遇尷尬時(shí)，你那鼓勵的眼神；不會(huì )忘記，成績(jì)下降時(shí)，你那鼓勵的話(huà)語(yǔ)。