精選回憶六年級的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的回憶六年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶六年級的作文 篇1
“哈哈，你媽空降相冊里你小時(shí)候的照片好有趣��！”可見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)這樣對我說(shuō)。
小時(shí)候？我的小時(shí)候是怎樣來(lái)著(zhù)，我已漸漸淡忘了。于是，我拿出手機，點(diǎn)開(kāi)媽媽的空間相冊，翻出了幾張老照片。
瞧，這張照片上的我，站在一棵枝繁葉茂的老樹(shù)下面，頂著(zhù)一頭短發(fā)，身穿一件白色背心，一臉呆滯地望著(zhù)攝像頭，顯得那么童真。我不禁疑惑：這真的是我嗎？現在的我，有著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)總是各式各樣，還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我，純真可愛(ài)，然而，現在的我只能夠隔著(zhù)照片去追憶當時(shí)，照片就像是一扇窗，窗里是過(guò)去，窗外是現在，窗里窗外相隔的，是時(shí)間的長(cháng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。
時(shí)間為我刻下的歲月印記，不只印在我的臉龐之上，更印在了我的心中。
還記得幼時(shí)的我害怕獨立，所以每當黑夜降臨之時(shí)，我總會(huì )躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上，獨自一人睡的一天來(lái)臨了，我無(wú)論怎樣哭，怎樣鬧，爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊，我沒(méi)有辦法，只好獨自一人躺在了床上，漸漸地，我學(xué)會(huì )了獨立，我學(xué)會(huì )了獨自一人面對黑暗。
除了生活之上的自主獨立，在時(shí)間的長(cháng)河之中漂流的我，也在生常學(xué)習之中收獲了知識與哲理。我知道了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的重要性，明白了“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”的人生道理，知道了……
時(shí)光匆匆走過(guò)我的歲月，歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著(zhù)我，讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著(zhù)我，讓我那幼小的心靈漸漸成長(cháng)，變得獨立。
歲月的印記，美好的回憶。印在臉龐上，印在心靈中。
時(shí)間的長(cháng)河還在奔騰不息地流動(dòng)，歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……
回憶六年級的作文 篇2
每當我捧起那張賀卡，就會(huì )想起我那位好朋友，一股暖流流過(guò)心間。往日的記憶便浮現成一幅水墨畫(huà)。
那天正下著(zhù)傾盆大雨，雨聲像歡樂(lè )的“生日快樂(lè )歌”為我伴奏。我吃完生日蛋糕，愜意地眺望著(zhù)窗外。
突然，一個(gè)身影在雨中急促地跑著(zhù)，我很驚奇，因為她沒(méi)有打傘。只見(jiàn)她沖進(jìn)了我家樓下，緊接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚，咚咚”的敲門(mén)聲。
我慌忙打開(kāi)門(mén)，一位皮膚黝黑發(fā)亮、全身已被淋濕的好朋友——柳影映入眼簾。她頭發(fā)披肩，水珠順著(zhù)發(fā)絲滴落下來(lái)，身上不停滴水。 “劉蟠，你今天過(guò)生日，你是我的好朋友，我給你帶來(lái)禮物了�！彼焐蠏熘�(zhù)一絲甜蜜的微笑。我又心驚又喜：“下這么大的雨你還來(lái)，為什么不帶傘呀？”只見(jiàn)她用濕淋淋的手，輕輕撓了撓辮子，雙眼瞇成一條縫，清晰甜美的聲音，隨風(fēng)飄進(jìn)我的耳畔：“我一時(shí)心急，一心想著(zhù)給你送禮物，所以忘了打傘�！闭f(shuō)著(zhù)她打了個(gè)大大的噴嚏。接著(zhù)，她用左手伸進(jìn)她的牛皮馬甲，右手松開(kāi)胳膊，小心翼翼地拿出賀卡，輕輕遞給了我。
我用雙手接過(guò)賀卡，這張加上被捂得熱乎乎的，竟一點(diǎn)兒也沒(méi)有濕。這時(shí)，我的雙眼不由自主地動(dòng)了下，眼角熱熱的。我把這張賀卡緊緊摟在懷里，緊緊握住她的手，讓她進(jìn)屋來(lái)。 “不！我就不進(jìn)去了，弄臟你家怎么行，況且我全身已經(jīng)濕透，我走了，祝你生日快樂(lè )！”話(huà)音未落，她已轉身下了了樓。
雨打在她身上，我看著(zhù)她朦朧的身影漸漸消失在紛紛大雨之中，一股暖流流過(guò)心間……
這張賀卡在我心目中是珍貴的，它和柳影一起成為了我美好的回憶。
回憶六年級的作文 篇3
“沉默說(shuō)，夜雨飄渺時(shí)誰(shuí)演繹了恢復真情的迫切”不知何時(shí)愛(ài)上了這句話(huà)，固執的每看一遍就要讀上三四遍。不過(guò)那是她離開(kāi)以后的事了。
我要訴說(shuō)的那個(gè)女孩和我的關(guān)系，超過(guò)了友情堪比。那個(gè)時(shí)候倔強傻傻的下過(guò)一輩子的誓�，F在也融化在歲月的石屑中了。
好吧從哪里說(shuō)起呢。升初中時(shí)還很落寞的想或許再也找不到知心的朋友了。然后那時(shí)遇到了她。那天天氣很熱，仿佛是夏精靈撒了什么魔咒一般，夏天人總是會(huì )昏昏欲睡。導致了數學(xué)筆記并沒(méi)有完全的記了下來(lái)。
而一下課那些步入期的男孩就很耍帥的去操場(chǎng)打籃球了。女生也三三兩兩陸陸續續出去買(mǎi)零食吃。但身邊總安靜的坐這一個(gè)女孩。于是就裝著(zhù)膽子想要問(wèn)她借一本筆記本。
皺著(zhù)眉叫了一聲同學(xué)。她緩緩抬頭清澈的眼望著(zhù)我，很是疑惑。我發(fā)現自己的聲音也沙啞了就閉著(zhù)眼睛喊道“能不能借我下數學(xué)筆記謝謝！”然后教室就安靜了。小心翼翼的睜開(kāi)眼看到一本白色封面的本子已放在我的桌上，那女孩淡淡笑著(zhù)看我。
我伸手拿起了本子才發(fā)現手上已經(jīng)握出了汗。天知道那時(shí)我是有多么的緊張。
本子上記著(zhù)兩個(gè)字“余穎”，無(wú)疑是她的名字。把她的名字用水筆記在了當天的日記里，咧嘴傻傻的笑了。
那天起我們開(kāi)始慢慢接近，便有了很多很多共同語(yǔ)言。我們的關(guān)系漸漸便的很親密。整天形影不離。何時(shí)我的日記里全是余穎兩個(gè)字？
我記得那個(gè)時(shí)候，天氣總是很熱很熱。放學(xué)回家的路卻一天天開(kāi)始變短。因為有她的陪伴。我們總會(huì )手拉著(zhù)手打打鬧鬧在街上大吼：熱死啦。然后她總會(huì )靠在我肩頭，時(shí)不時(shí)調皮的吐吐舌頭。時(shí)不時(shí)拿起我的手為她扇風(fēng)。時(shí)不時(shí)偷偷的在我背后做鬼臉。時(shí)不時(shí)用手玩弄著(zhù)我的頭發(fā)。我們就這樣，一起夏了夏天。
那時(shí)的事情已經(jīng)很模糊了，但是現在想起來(lái)卻很甜蜜。我們兩個(gè)總會(huì )相互叫老婆。我們兩個(gè)形影不離天天在一起。她會(huì )在我的書(shū)上寫(xiě)上她的名字告訴我我的東西就是她的東西，她的東西也就是我的東西。
不論是隔壁班的還是自己班的，總會(huì )有人說(shuō)我們有陸成的地方就有余穎，有余穎的地方就有陸成。曾經(jīng)我們還許過(guò)一個(gè)諾言，說(shuō)要天長(cháng)地久，就算沒(méi)了所有，她還有我，我還有她。
那樣的感情，人人都很羨慕。借她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，過(guò)程是幸福的，結局永遠是痛苦的。是啊，世界上沒(méi)什么天長(cháng)地久。友情總有一天會(huì )淡漠，像我們一般。
我們的感情一天天變得很怪異。我只要和別的女生在一起，她總會(huì )和我鬧變扭。而她一不理睬我，我也就對她很冷漠。我們的沉默，漸漸開(kāi)始變?yōu)闋幊�。她�?huì )說(shuō)我小氣，我會(huì )說(shuō)她任性。
她開(kāi)始慢慢的遠離我。我們總是一天也說(shuō)不上一句話(huà)。直到有一天，她上網(wǎng)給我發(fā)了條信息，說(shuō)她累了，說(shuō)我們不適合，說(shuō)她厭倦了，說(shuō)她要放棄了，說(shuō)……我們絕交吧。
一瞬間，天崩地裂。天空陰沉沉的下起了小雨，臉龐劃過(guò)冰冰涼涼的液體，我哭了。我說(shuō)你不要后悔，我說(shuō)我走了就不會(huì )再回頭，我說(shuō)再也不會(huì )有一個(gè)女孩，那么傻傻的相信你了。我說(shuō)……再見(jiàn)。
直到她走了后，直到她遠離我的生活了后，我才發(fā)現，原來(lái)自己已經(jīng)習慣依賴(lài)她。再也不會(huì )有一個(gè)女孩，靠在我肩頭發(fā)誓一輩子。再也不會(huì )有一個(gè)女孩，在我最難過(guò)的時(shí)候告訴我，不要難過(guò)我還有她。再也不會(huì )有一個(gè)女孩，無(wú)論為何都會(huì )傻傻的相信我。再也不會(huì )有一個(gè)女孩，說(shuō)要牽著(zhù)我的手。
一輩子走到天涯海角。
有些天長(cháng)地久，有些天涯海角，有些�？菔癄�，都比不過(guò)你的笑那么珍貴。親愛(ài)的，離開(kāi)我以后，你一定要比我過(guò)的還要幸福。我們再彼此的世界中背道而馳，但我們在彼此的世界中留下了很多很多。
回憶六年級的作文 篇4
這是一場(chǎng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨鍛打后的覺(jué)醒。
回憶往事，一幕幕景色出現在我眼前，像白駒一樣奔騰而過(guò)�？吹斤L(fēng)雨過(guò)后清爽校園的那一刻，我忽然覺(jué)醒。
畢業(yè)考試后的最后一次返校，讓我記憶猶新。
那一天，風(fēng)吹的.很清爽，池塘里飄著(zhù)屢屢波紋。我懷著(zhù)愉悅而又輕松的心情最后一次到了文東小學(xué)�！敖裉煲u三好！”“哦，是嗎？我要加油哦！”班里紛紛擾擾�！班�，隨著(zhù)腳步聲，班主任姚老師走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)了說(shuō)畢業(yè)的相關(guān)內容及評三好環(huán)節的注意事項，緊張評選就開(kāi)始了。
老師在寫(xiě)名字做準備工作時(shí)，班里的同學(xué)都在拉票，而我卻坐在座位上，顯得格外沉著(zhù)，冷靜。我有自信，我知道自己肯定沒(méi)有問(wèn)題。
隨著(zhù)吵鬧聲結束，班主任示意投票開(kāi)始了。一開(kāi)始，我報著(zhù)很大的期望。不就是評個(gè)三好學(xué)生嗎？我信心十足�？墒�，看到其他同學(xué)的票數升到三十四票時(shí)，我開(kāi)始緊張了，心里有一絲不安。
“張藝馨，二十二票�！边@個(gè)聲音在我耳邊響起，我有點(diǎn)焦急：還能不能評上，評不上怎么辦呀？我努力學(xué)習，成績(jì)不錯，證明我是足夠優(yōu)秀的，可是票數真是太低了，是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅著(zhù)我，我有些后悔沒(méi)有去拉票，后悔自己太自信了，后悔自己再開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有努力去爭取。
沉郁伴隨著(zhù)我。結果出來(lái)了，差兩票，啊，差兩票就能評上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽(yáng)，它不知什么時(shí)候起也變得越來(lái)越暗淡了，仿佛也對我失望了。唉，太失望了！
結果出來(lái)后，評上三好的同學(xué)都在分享喜悅，只有我一個(gè)人在角落里悶悶苦想，想著(zhù)如果時(shí)間倒流就好了，可是我也知道，時(shí)間是回不去了。
離開(kāi)校園后，我還在為沒(méi)評上三好而心情抑郁，后悔莫及�；氐郊�，我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后雖然有些失望，但還是鼓勵我說(shuō)不要緊，就差兩票，已經(jīng)說(shuō)明你很優(yōu)秀了。
我坐在桌子前仔細想，沒(méi)評上三好并不是沒(méi)拉票，差兩票的原因，而是因為自己的努力沒(méi)有別人大。
眺望遠方，看著(zhù)夕陽(yáng)，它好似多了幾分光亮，我突然醒來(lái)，這點(diǎn)挫折拌不到我，以后還要努力。已經(jīng)醒來(lái)的我邁開(kāi)雙腿，堅定的向前走去......
回憶六年級的作文 篇5
當風(fēng)鈴的聲音越來(lái)越響，溫暖著(zhù)我的心；當我讀到以前的回憶我開(kāi)始懂得如何學(xué)會(huì )珍惜�；貞涀屛腋械揭郧暗臏嘏�，讓我感到人間的種種真情，我被愛(ài)感染了！
從前的風(fēng)鈴，又如何響起以前的回憶，何時(shí)再想起。愛(ài)是無(wú)形的，人是不會(huì )滿(mǎn)足的。但我們知道：我們應該如何去珍惜。
這一天，姐姐從惠州歸來(lái)。帶給了我一本《車(chē)田情》。她開(kāi)心的說(shuō)：“妹，這兒有你呢�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，說(shuō)“是不是我投稿的作文得獎了？上報了？”我等姐姐打開(kāi)那一頁(yè)，我才知道，是去年上義教的時(shí)候照的相片。我看著(zhù)看著(zhù)，姐姐對我說(shuō)：“你自己慢慢看哈。我先去上班”我沒(méi)有什么迷惑，就看書(shū)唄�？煽吹轿覀�4、5、6年級參加義教的同學(xué)們，我就在前邊�？吹揭郧暗耐瑢W(xué)，我無(wú)比安慰。我真的好想好想我的好伙伴，只有她們才會(huì )和我聊心里話(huà)。只有她們才會(huì )使我感到很有安全感，她們曾是我最好的朋友。我忘不了她們……我真不敢相信我還能看到以前的回憶。因為，我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)她們了，大概一年了吧。我想對義教的老師說(shuō)：“謝謝你們，給我一個(gè)溫暖的回憶”我也想對身邊的每一個(gè)人說(shuō)：“愛(ài)！就在我們的身邊，我們要努力的向前駛去！愛(ài)！就在我們的身邊，我們一定要好好珍惜，每分每刻！直到永遠……
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回憶六年級的作文 篇6
那次，雨像一顆顆珍珠下著(zhù)，我站在樓梯旁看著(zhù)她們慢慢走上樓。
事情是這樣開(kāi)始的。上課了，同學(xué)們急忙從各個(gè)地方跑回教室，回到座位上坐好。
這時(shí)，外面下起了大雨，坐在窗戶(hù)旁的同學(xué)趕緊像要避難似的，把窗戶(hù)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)。我十分慶幸，因為我早有準備，帶了一把傘。
放學(xué)了，有些同學(xué)的“噩夢(mèng)”來(lái)了，因為他們沒(méi)有帶傘。我整理好書(shū)包，走出教室門(mén)口，拿出我“驕傲”的雨傘，再將它撐開(kāi)。雨傘是五顏六色的，在我的頭上，仿佛是一道彩虹，使我在雨中如同一個(gè)精靈。
這時(shí)，我發(fā)現臺階上有一個(gè)熟悉的身影。我往前走，看了看。原來(lái)是我的好朋友周芷彤��！她站在那兒干什么呢？
我走到她身旁，輕輕拍了拍她的肩膀，她轉過(guò)身來(lái)。我問(wèn)：“怎么還站在這兒，不回去嗎？”她回答道：“下著(zhù)雨呢！可我又沒(méi)有帶傘�！甭�(tīng)她說(shuō)完，我想：我的傘也不小，要不，我送她回去吧！反正她家也不遠，就送送她吧！
“要不，我送你回去吧！”我對周芷彤說(shuō)。此時(shí)，雨越下越大了，地上的水都有我鞋子的一半深了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！”
我又撐開(kāi)我驕傲的雨傘，與周芷彤一同在傾盆大雨中走著(zhù)。我們倆踮著(zhù)腳，有說(shuō)有笑地走著(zhù)。忽然，周芷彤叫了一聲：“曉曉，快來(lái)！”我看了看，一個(gè)讀一年級的小女孩，原來(lái)，她是周芷彤的親戚，現在暫時(shí)住在她的家里，她也沒(méi)有帶傘。于是，我們仨一起擠在傘下，有說(shuō)有笑地走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，就到她家樓梯了。難怪有人說(shuō)，快樂(lè )的時(shí)光能讓漫長(cháng)的旅途變得短暫��！她們跑進(jìn)去，站在樓道內，對我招了招手：“謝謝，再見(jiàn)！”
此時(shí)，雨小了，如同一顆顆小珍珠打在我的雨傘上。我站在樓梯旁，看著(zhù)她們慢慢走上樓，我的心中也一陣溫暖。我幫助了我的好朋友，我是多么快樂(lè )��！這份溫暖，不正是來(lái)源于那份純真的友誼嗎？友誼，就是世間最溫暖的陽(yáng)光，永遠沒(méi)有風(fēng)雨！我走在回家的路上，樹(shù)葉在雨水的“指導”下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小草在雨水的滋潤下茁壯成長(cháng)，花兒在雨水的滋潤下開(kāi)得更加美麗。
雨中的回憶，讓我感受到，朋友之間的友誼是那么美好��！
回憶六年級的作文 篇7
小學(xué)的六年，過(guò)得好快好快，我還沒(méi)有準備好一切，她卻已經(jīng)走了，我的母校，你讓我在深夜中偷偷的哭，你的生活，我忘不了，那一切的一切，我將再次回憶！
一年級，我們還是愛(ài)哭的，離不開(kāi)媽媽的，在老師的關(guān)懷下停止了哭泣，開(kāi)始了每一天。剛剛適應了學(xué)校的環(huán)境，我們就走向了升入二年級的期末考試，考完試便是酷熱的暑假。又一次開(kāi)學(xué)，再沒(méi)有小孩哭，我們變得堅強了。一二年級的我們，是幼稚的，是單純的像一張白紙的，我們無(wú)憂(yōu)，我們無(wú)慮，快樂(lè )度過(guò)每一天。
三年級，英語(yǔ)加進(jìn)了我們的考試范圍，剛開(kāi)始同學(xué)們都很好奇，以至于放學(xué)后就迫不及待回家上網(wǎng)查英語(yǔ)，還在第二天的時(shí)候向全班同學(xué)拽英語(yǔ)單詞，但是這股好奇勁兒很快就過(guò)去了，同學(xué)們越來(lái)越煩，因為在復習時(shí)又要加上一科了，每一天都唉聲嘆氣的。四年級，學(xué)校不在有食堂，我們開(kāi)始吃盒飯了，還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜，真是回味無(wú)窮！
五年級，老師開(kāi)始了緊張，當然，這種氣氛也融進(jìn)了教室。還有一年就要上六年級了，就要是畢業(yè)班了，班中不再有同學(xué)們哈哈大笑了，氣氛極其緊張。六年級，在可怕的六年級來(lái)了，我們有了晚自習，下午六點(diǎn)才能回家，再加上那么多作業(yè)，每天十點(diǎn)多才能睡覺(jué)。不過(guò)同學(xué)錄也是人手一份，為了以后能保留和大家的聯(lián)系，我們利用下課時(shí)間請同學(xué)們寫(xiě)，當然，每個(gè)同學(xué)都很珍惜這份友誼，都不會(huì )推辭。
這六年，在我的頭腦里埋下了身后的記憶，我永遠都忘不了她！我的母校！我的同學(xué)們！有朝一日，我們一定會(huì )再團聚在一起！