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我的夢(mèng)想六年級作文

時(shí)間:2021-04-19 13:10:04 六年級作文 我要投稿

有關(guān)我的夢(mèng)想六年級作文4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想六年級作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我的夢(mèng)想六年級作文4篇

我的夢(mèng)想六年級作文 篇1

  我的夢(mèng)想是能夠成為一名宇航員,飛向廣闊的宇宙,去探索宇宙的奧秘。

  小的候,在電視里看見(jiàn)楊利偉駕駛著(zhù)“神舟”五號飛向太空,飛船在太空中自由遨游……看著(zhù),看著(zhù),一個(gè)想遨游太空的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。

  如果我當上了一名宇航員,我一定要駕駛著(zhù)飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星,我要到火星上看一看,到底有沒(méi)有所謂的火星人,還要去看一看火星上有沒(méi)有水。

  如果我當上了一名宇航員,我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看,因為以前報紙上說(shuō)土星上有大量的鉆石,最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大,如果有的話(huà)我一定要大量開(kāi)采,把這些珠寶分別送給那些窮人,讓大家過(guò)上錦衣玉食的生活。

  如果我當上了一名宇航員,我一定要帶一些蔬菜上太空,我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大,辣椒要培育地像南瓜那么大……

  我一定要朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)。

我的夢(mèng)想六年級作文 篇2

  每個(gè)人都有自己或卑微而踏實(shí),或遙遠而富足的夢(mèng)。懶羊羊的夢(mèng)想是每天都有吃不完的青草蛋糕,光頭強的夢(mèng)想是砍掉森林里所有的樹(shù)木……而我的夢(mèng)想曾經(jīng)是一顆美味的棒棒糖、一輛漂亮的自行車(chē),可它也在隨著(zhù)時(shí)間的流轉悄然發(fā)生著(zhù)變化。

  小時(shí)候,我的體質(zhì)很差,媽媽總是隔三差五帶著(zhù)我往醫院跑,打針吃藥成了家常便飯,為此媽媽流了不少眼淚。她每天起得最早,但睡得最晚。記得有一次我半夜里突然發(fā)高燒,媽媽因為我久病成醫,她很清楚物理降溫對孩子既沒(méi)負作用,又能退燒。就這樣,一整夜,媽媽一次又一次用溫水幫我洗澡、擦拭手心腳掌,水涼了,就繼續熱,再繼續擦。直到天亮媽媽都沒(méi)合一下眼,一夜幫我洗了五次澡,她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。不知什么時(shí)候她的眼角多了幾絲魚(yú)尾紋。那時(shí)我的夢(mèng)想是當一名美容師,撫平媽媽眼角的皺紋,幫媽媽留住青春與美麗。

  剛上小學(xué)時(shí),老師教的第一首歌曲就是國歌,那慷慨激昂的旋律讓我不禁上學(xué)回家路上也會(huì )不自覺(jué)地邊走邊哼唱。從此,我發(fā)現這首歌在每一次升旗儀式上唱響,在運動(dòng)健兒取得冠軍時(shí)唱響,它不僅僅是一首歌,它還讓每個(gè)中國人為之激動(dòng),它的旋律漸漸化為一種無(wú)形中的力量支撐、鞭策著(zhù)我們。從而,我的夢(mèng)想也悄悄發(fā)生了變化。

  20xx年4月20日,又一個(gè)讓所有中國人銘記的日子——四川雅安發(fā)生了7、0級大地震。當我在電視里看到地震場(chǎng)面的時(shí)候,那一座座坍塌傾倒的房屋讓我震驚,那一張張失去了顏色的面孔讓我悲痛。災難來(lái)得那么突然,才短短幾分鐘時(shí)間,人們賴(lài)以生存的熟悉的家園面目全非。那么多小朋友失去父母,那么多叔叔阿姨受傷,那么多人無(wú)家可歸,那么多同齡的小朋友不能再去學(xué)校上課……在這個(gè)時(shí)候,我知道,我的夢(mèng)想不再是關(guān)乎自己、關(guān)乎家人的小小夢(mèng)想了。青春的流逝可以用化妝品掩蓋,身體的缺損可以用醫術(shù)進(jìn)行挽回,可是生命的缺失卻是無(wú)法彌補的。于是,我的夢(mèng)想變成成為一名擁有高超能力的地質(zhì)學(xué)家,發(fā)明一種能準確預知地震的儀器,讓地震帶來(lái)的僅僅只是家園的損壞,而沒(méi)有人員的傷亡。因為家園可以重建,但生命只有一次。我希望我的夢(mèng)想能夠幫助所有需要幫助的人。

  藍天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵含苞待放的花蕾。也許,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想還會(huì )發(fā)生改變,但我明白,我現在需要做的是通過(guò)自己的努力使其中那個(gè)屬于我的普通而不平凡的花蕾熱烈綻放,散發(fā)怡人清香,實(shí)現自己的自我價(jià)值和生命的意義。希望不久的將來(lái)我的夢(mèng)想能一一實(shí)現,希望我的親人能在我的努力下都健康幸福,希望我們國家因為有了我們的夢(mèng)想而更強盛。

我的夢(mèng)想六年級作文 篇3

  夢(mèng)想,代表著(zhù)幻想,也代表著(zhù)希望。我有許許多多的夢(mèng)想,它們是美麗的,如鮮花般絢麗多姿,如天上的滿(mǎn)天繁星。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多神奇的、美麗的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,唯有這個(gè)夢(mèng),我一直難以忘記。

  21世紀,在科學(xué)迅猛發(fā)展的今天,文明、衛生、便捷的購物環(huán)境成了人們共同關(guān)注的問(wèn)題。為了滿(mǎn)足人們的愿望,我查閱了國內外最先進(jìn)的商場(chǎng)設計網(wǎng)頁(yè),咔喳了眾多數據,設計出了全自動(dòng)商常

  走進(jìn)商場(chǎng),門(mén)上方那個(gè)五彩的大燈箱特別引人注目,“萬(wàn)能商場(chǎng)”四個(gè)大字吸引了前來(lái)購物的顧客。大字的顏色是橘黃色的,背景淡粉紅、玫瑰紅、淡紫相互漸變,輪流閃著(zhù)耀眼的光。在晚上時(shí),燈箱在夜幕的襯托下顯得更是漂亮。

  再往里走,迎面便可以看見(jiàn)兩個(gè)機器人,見(jiàn)顧客到來(lái)便會(huì )與你打招呼。萬(wàn)能商場(chǎng)有六個(gè)強亮度照著(zhù)大櫥窗,里面分別擺滿(mǎn)了最新出品的食品、飲品、文具、玩具、生活用品和圖書(shū),看上去非常吸引人。在左右兩面墻上掛著(zhù)特制的電腦屏幕,上面顯示著(zhù)每天不同品種商品及不同季節蔬菜的價(jià)格變化情況,看起來(lái)一目了然,非常方便。

  買(mǎi)東西的時(shí)候,人們只要對這大櫥窗旁的小喇叭說(shuō)明所要商品和數目,價(jià)錢(qián)便會(huì )馬上顯示在小屏幕上。只要按顯示數目把錢(qián)塞進(jìn)收款機,長(cháng)臂機器人就會(huì )捉各種商品遞進(jìn)你的車(chē)子里。如果你沒(méi)有零錢(qián)的情況下,你可以把整錢(qián)放入收款機,按一下“兌零”鍵,不過(guò)幾秒鐘,你需要的零錢(qián)就會(huì )自動(dòng)兌換出來(lái),然后交錢(qián)就可以了。假如有盲人買(mǎi)東西,在機器屏幕下方,又專(zhuān)門(mén)為他們設計得觸摸器和揚聲器,只要按鍵輸入或直接說(shuō)出所要的東西的種類(lèi)、數量,揚聲器就會(huì )告訴他們要付幾元錢(qián),交錢(qián)就可以了。

  如果錢(qián)不夠長(cháng)臂機器人就伸出一只手,拍你一下;錢(qián)拿多了,機器人就會(huì )自動(dòng)找零并送到盲人手中。整個(gè)過(guò)程不過(guò)幾分鐘,方便極了。這種機器也方便與聾啞人買(mǎi)菜,只要用手輕拍一下機器人的某一個(gè)地方,屏幕上就會(huì )成為32k那么大移到人的身邊,日要哦用手指在屏幕上寫(xiě)下所要商品種類(lèi)和數量,屏幕上便會(huì )顯示出相應的'價(jià)錢(qián),隨即交錢(qián)取貨。

  “叮鈴鈴”突然鬧鐘響了,可我真地走不出這個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)文明、衛生、便捷的商場(chǎng)能變成現實(shí)嗎?能,我相信只要我們努力學(xué)習,掌握本領(lǐng),建設祖國,憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)把作文題中的“夢(mèng)想”二字改稱(chēng)“現實(shí)”,成為設計自動(dòng)商場(chǎng)的專(zhuān)家,設計出文明、衛生、便捷的商常

我的夢(mèng)想六年級作文 篇4

  真是光陰似箭,日月如梭,轉眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。

  在學(xué)校,我驚奇的發(fā)現同學(xué)都長(cháng)高了,有的都快認不出來(lái)了,而且他們都變的膽大起來(lái)。比如說(shuō)我們在五年級時(shí)人人都欺負的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢(mèng)遠)對著(zhù)干。

  在學(xué)校,隨著(zhù)年齡和班級的增長(cháng),我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了,但我明白,在六年級我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí),我也要和六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)揮手告別,想到這,我就特別難過(guò)。

  人們常說(shuō):“能不能考上好初中和六年級有關(guān),在六年級,我們要在平時(shí)努力學(xué)習,牢固掌握基礎知識,考試時(shí)超常發(fā)揮,這樣,我們就能上好初中。

  如今,還算是身處童年的我,有著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是先考上一個(gè)好初中,再考上一個(gè)好高中,再考上一個(gè)好大學(xué),再……

  雖然你認為我這個(gè)天真的夢(mèng)太可笑,但我卻一直為它而努力!坝信蜁(huì )有回報”,我相信,這個(gè)座右銘會(huì )伴隨著(zhù)我——實(shí)現遠大的目標。

  目標都設計好了,為了實(shí)現我的目標,天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書(shū)聲吵醒。太陽(yáng)下山了,人們睡覺(jué)了,大地一片寂靜,獨有我屋,燈光如舊。

  六年級,你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……

  不管你像什么,我都會(huì )像最后的目標發(fā)起全面“總攻”!

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