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夏六年級作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的夏六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏六年級作文1
夏天很美好，接下來(lái)我就給大家說(shuō)一說(shuō)。
夏天是生機勃勃的季節柳樹(shù)高傲地揮舞著(zhù)她的辮子，好像有說(shuō)不完的話(huà)。小草從草地里探出頭來(lái)，好像在感謝夏天。枝葉茂盛的楊樹(shù)，好像有說(shuō)不完的喜悅。桃樹(shù)、橘子樹(shù)等會(huì )接果實(shí)的樹(shù)，好像在積累力量，等到秋天的.時(shí)候再釋放出來(lái)。
夏天是快樂(lè )的季節，到了夏天，你經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)，農村的人把桌椅搬出來(lái)，在晚上人院子吃飯。因為夏天的晚上也很熱，用時(shí)候你還會(huì )看見(jiàn)大月亮，那大月亮像一個(gè)大圓盤(pán)一樣嵌在天空上一樣，美麗動(dòng)人。
看，孩子們在游泳，那水花有的像一條銀色的小龍，有的像浮云，有的像直沖宇宙的光線(xiàn)……形態(tài)各異，好看極了！
��！美麗的夏天，希望你能創(chuàng )造出更多的美好景物和事件！
夏六年級作文2
夏，悄悄地來(lái)到人間，它，帶著(zhù)炎熱又讓暖風(fēng)撲來(lái)。
知了爬上樹(shù)叫著(zhù)：“吱吱，熱死了，熱死了�！毙」饭赝職�，覺(jué)得非常熱。
小草已不是春天的嫩綠，而是夏天的深綠�；▋簜冃廊慌�，多美的景象��！
人們坐在大樹(shù)下乘涼，拿著(zhù)大扇子，呼呼地扇著(zhù)風(fēng)。孩子們在吃冰棍、抓蛐蛐、捉迷藏，還有的在原地聊起了天。大家三人一群，兩人一伙，玩的玩，說(shuō)的說(shuō)。瞧，遠處還有放風(fēng)箏的哩！
當然，夏，也需要太陽(yáng)，沒(méi)了太陽(yáng)不行。太陽(yáng)時(shí)而很好，它把金光往鮮花上灑；它把小樹(shù)往高處拔；它陪著(zhù)小朋友在海邊嬉戲，看他們揚起了歡樂(lè )的'浪花……
它時(shí)而是個(gè)“偽君子”，它讓大地干裂，荼毒生靈；它讓小河干涸，井里沒(méi)水；它讓樹(shù)木干枯，令人們焦渴……
夏，你是個(gè)“好人”，你也是個(gè)“壞蛋”。啊，美麗的夏天，我愛(ài)你！你，將在我的記憶里生根，發(fā)芽……
夏六年級作文3
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏天，小東、小紅和小剛一起去公園玩。來(lái)到公園一看，呀！池塘里的水清澈見(jiàn)底，一只只小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。荷花開(kāi)了，一朵朵像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，微風(fēng)吹過(guò)，“姑娘”就輕輕地搖擺，像是跳起了獨特的舞蹈。荷葉長(cháng)得碧綠碧綠的`，像一艘艘綠色的小船。青蛙把荷葉當作唱臺，在上面呱呱呱地唱著(zhù)。
小東雙手撐著(zhù)坐在草地上，正在欣賞這美麗的景色。小紅雙手抱腿正在跟小東說(shuō)：“你看荷花多美呀！”小剛蹲在地上托著(zhù)下巴，好像陶醉在這美景里了。
夏天真美呀！我喜歡夏天，你們喜歡嗎？
評：夏天池塘里的景色多美呀！小作者通過(guò)一些擬人句、比喻句把景物生動(dòng)有趣了，真不錯！
夏六年級作文4
夏天到了，公園里綠樹(shù)成蔭，百花齊放，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。池塘里的水印著(zhù)藍藍的天空，也變成了一片藍色。小水珠躺在荷葉上說(shuō)：“真舒服�！鼻嗤茉诤扇~上蹦蹦跳跳的，青蜒在水面上飛來(lái)飛去，飛累了就躺在荷花上舒服地說(shuō)：“這真是我的停機坪�！毙◆~(yú)在水里快快樂(lè )樂(lè )的游來(lái)游去的，邊游還邊吐著(zhù)泡泡呢！
我喜歡夏天，小朋友你們是不是也很喜歡夏天呢？
評：在孩子的眼中，夏天是美麗的.，是有趣的，小作者也用同樣的語(yǔ)言告訴了我們夏天里的美景和一些小動(dòng)物們趣事。
夏六年級作文5
唯一的解釋?zhuān)怀跸牡牡谝淮斡晁p刷。
初夏的問(wèn)候是笑臉盈盈還是淚水流流。
不需要解釋?zhuān)驗槌跸牡膯?wèn)候才剛剛開(kāi)始。
在我的呼吸聲中早已說(shuō)明，
初夏是汗水的栽培，
是大人們的辛酸與苦辣。
初夏的問(wèn)候，你好！
沒(méi)有花，這剎那被破壞嗎？
為何不轟烈是件壞事情呢？
初夏帶來(lái)的是上一季的勞苦功果吧！
雖小時(shí)候的傷，現在想起來(lái)還會(huì )痛。
但溫柔的背后是你的呵斥，
初夏的問(wèn)候，你好！
夢(mèng)的盡頭是什么呢？
初夏前的`景色與初夏后的景色有什么區別呢？
不需要解釋的理由，
甜嗎？
初夏的問(wèn)候，你好！
夏六年級作文6
這種感覺(jué)不知道怎么形容，夏——既讓我喜歡，又讓我討厭……
每當臘月的時(shí)候，我總是很懷念夏天，可以不受寒冷，可以去游泳……甚至還很羨慕夏天，因為我喜歡是冰棍。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是五月了。我又有些討厭夏天，他太熱了。三十多度，真讓人感覺(jué)受不了。五月的我——又很羨慕冬天，可以蓋上溫暖的棉被，偶爾賴(lài)床父母也不會(huì )怎么在意，羨慕不被蚊子咬的日子……
夏天——很悶熱，尤其是雨后。夏天很愛(ài)下雨，而我偏偏又討厭下雨。周末不能出去放風(fēng)箏，還有其他的活動(dòng)……但是不下雨，就又可以玩耍，即使出點(diǎn)汗，也感覺(jué)很快樂(lè )……
今天，我希望回到春節——可以與小伙伴們一起打雪仗，堆雪人。玩累了，就躺在厚厚的積雪上，真是舒服！
夏天，當然也有他的好處。我可以在游泳池里打水仗。不過(guò)我不怎么會(huì )水性，而且我也不怎么去游泳，夏天我還是在空調房里的`好……
我不明白夏天對我來(lái)說(shuō)的感覺(jué)……你明白嗎？
夏六年級作文7
今天，天氣真熱，晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云彩。太陽(yáng)像個(gè)大火球，掛在天空照著(zhù)大地，大地被烤得滾燙滾燙，有的地方都裂開(kāi)了口子。草叢里的花草無(wú)精打采，好象在說(shuō)：“熱死啦!熱死啦!”小狗站在樹(shù)下直伸舌頭。風(fēng)姑娘愛(ài)和我們玩捉迷藏，躲著(zhù)總不出來(lái)。
馬路上的行人少了，男女老少都撐著(zhù)傘，戴著(zhù)涼帽。冷飲店里的生意最紅火了，門(mén)口擠滿(mǎn)了人。教室的'窗子全敞開(kāi)著(zhù)，電風(fēng)扇開(kāi)得最大，葉子飛快地轉著(zhù)，發(fā)出“嘩、嘩”的聲音，可是，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，大豆般的汗珠從臉上滾落下來(lái)。做作業(yè)時(shí)，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，手心里全是汗。下課了，我們都爭著(zhù)要喝水，一口氣就把一瓶水喝完了，誰(shuí)也不想出去。
夏六年級作文8
夏天的晴空，是明媚的，天，是湛藍深遠的。天地上下都處于一片耀眼的光芒中。
夏日的蟬鳴堪稱(chēng)一絕。先是一只“吱”地試探一聲，接著(zhù)，另一只“吱吱”得應和一聲，然后就熱鬧起來(lái)了。他們個(gè)個(gè)都仿佛憋足了氣似的'，爭先恐后地大聲“唱”起來(lái)。
樹(shù)干上，樹(shù)葉上，草地中，都傳來(lái)他們清脆的聲音。在這聲音中，我仿佛也變成了一只蟬，加入了他們的“合唱隊”來(lái)了。
他們越“唱”越響亮，越“唱”越響亮......好像生怕別人不知道似的。
慢慢地，聲音越來(lái)越小，越來(lái)越小。
合唱停止了。
過(guò)了一會(huì )兒，又是一只“吱”地試探一聲，另一只“吱”地應和一聲......
遠處，電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)兒，也耐不住寂寞，在藍天中賣(mài)弄舞姿。
歌聲時(shí)而粗獷，時(shí)而婉轉；時(shí)而悲傷，時(shí)而歡快。
忽然，附近安靜了下來(lái)，蟬兒睡著(zhù)了吧？
蟬兒的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，只要你細細聆聽(tīng)，就一定能感受到他的動(dòng)聽(tīng)。
夏六年級作文9
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)了。
公園里，柳樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，像一個(gè)小女孩的長(cháng)辮子。小草已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了，遠遠望去像一條綠色的大地毯。小朋友玩得個(gè)個(gè)都出了汗，狗熱得直吐舌頭，蟬在樹(shù)上不停地叫“知了”，“知了”，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”
在河里，人們在游泳。有的打起了水仗，有的`練習自己學(xué)過(guò)的本領(lǐng)，他們玩得真開(kāi)心啊。
果園里，葡萄五顏六色的，美麗極了。它的枝葉像四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子掛滿(mǎn)枝頭，爭先恐后地擠著(zhù)，好像都要人們摘自己呢！
夏天真美啊，我愛(ài)夏天。
夏六年級作文10
夏天來(lái)啦！高溫天氣就來(lái)啦！一只只美麗的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳、活蹦亂跳，池塘里的青蛙在“呱呱呱”地叫。在夏天，有時(shí)候還會(huì )下起大雨！
早上，街上的西瓜、哈密瓜、桃子等水果，不停地被人們帶回家，因為夏天要多吃水果，這樣對身體好。
中午，太陽(yáng)公公的陽(yáng)光特別猛烈，把地面曬得燙燙的。
一陣風(fēng)吹往樹(shù)邊，樹(shù)上的蟬就發(fā)出了“吱吱吱”的叫聲。有時(shí)候我覺(jué)得蟬在樹(shù)上這樣叫非常煩；有時(shí)候又覺(jué)得蟬在唱一首清脆悅耳的歌曲；有時(shí)候又覺(jué)得是蟬媽媽在叫蟬寶寶唱歌�？傊�，我覺(jué)得蟬非常有趣！
傍晚，老人們坐在樹(shù)蔭下，一邊耐心地搖著(zhù)扇子，一邊從嘴里吐出炎熱的“咒語(yǔ)”。有些老人坐在椅子上乘涼，有些老人甚至連晚飯都要搬到樹(shù)蔭下去吃！因為樹(shù)蔭下比較涼快。
夜晚，走到外面去散散步。仿佛腳下完全是滾燙滾燙的，我心里想著(zhù)：在這么燙的'地面上散步，那外我們不就變成熱鍋上的螞蟻了嗎？
夏天既是炎熱的，但夏天也是歡快的哦！
夏六年級作文11
溫柔的春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了，火辣的夏姑娘開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來(lái)，還穿著(zhù)長(cháng)袖的人紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了，大叔不再像春天的時(shí)候，嫩芽寥寥無(wú)幾，現在，大樹(shù)長(cháng)的更加枝葉繁茂!一片樹(shù)林生機勃勃……
炎熱的`中午，當人們都躲在空調房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹(shù)上的知了在不停地叫著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)：熱死了!熱死了!這時(shí)，你會(huì )發(fā)現就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(cháng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不一展歌喉，而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了……
夏天來(lái)了，夏天的晚上，是迷人的，星星若隱若現，閃動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的光，晚上，可不像白天一樣熱，風(fēng)可大了。
可炎熱的夏天是孩子最高興的季節，他們可以在江里、河里抓泥鰍，還可以打水仗，還可以……
夏六年級作文12
夏天真美好，夏天的風(fēng)景多美��！小草綠油油，小花對我笑。中午，陣陣蟬鳴催促我快點(diǎn)午休；夜晚，夏蟲(chóng)啾啾，伴我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉！
夏天里，我會(huì )穿著(zhù)花裙子在草地上嬉戲玩耍，像一只美麗的花蝴蝶；很熱的.時(shí)候我會(huì )去游泳，在水里像一條小美人魚(yú)；下雨的時(shí)候，我會(huì )撐著(zhù)傘在水中趟水，感覺(jué)絲絲涼意，水花濺濕衣裙，但心情很好，很開(kāi)心。
雖然夏天很熱，但這象征著(zhù)熱烈奔放，自己的心情就像夏日的太陽(yáng)，熱情奔放，向往明亮、美好大的生活！
我喜歡夏天，夏天給我帶來(lái)很多快樂(lè )！
夏六年級作文13
在一年四季里，我最喜歡夏季，夏季太陽(yáng)像火球一樣高高的掛在空中，無(wú)私的把光和熱灑向大地，樹(shù)葉綠油油的，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，真像是一幅世界上最美的風(fēng)景畫(huà)。
夏天，我只要穿上游泳衣，利利索索，隔三差五還能到游泳池里去玩，有多高興！游泳是我最喜歡的一項運動(dòng)，我每個(gè)星期都去游一次。在池邊，我一縱身，就跳入水中，一會(huì )兒，我和小朋友們玩，一會(huì )兒，又跟媽媽玩，真是高興極了！
在一年四季里，我最喜歡夏季，因為夏季的'游泳給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！
夏六年級作文14
春天在戀戀不舍中姍姍走了，夏天挾著(zhù)灼人的熱情撲面而來(lái)。葉兒更綠了，花兒更艷了。在夏季的花兒中我獨愛(ài)荷花。
荷花又名蓮花，古語(yǔ)又名菡萏。楊萬(wàn)里有詩(shī)云：“連天荷葉無(wú)窮盡，映日荷花別樣紅”。在晴日來(lái)到荷園，看荷葉婷婷如蓋，綠意盎然，風(fēng)吹過(guò)卷起千層浪，猶如裙舞；荷花呢，亭亭玉立。有的迎風(fēng)怒放，有的含苞待放，紅的嬌艷，白的'純潔。時(shí)而有蜻蜓立于荷尖，時(shí)而有魚(yú)躍起，隨即潛入荷葉中不見(jiàn)。好一幅詩(shī)情畫(huà)意山水圖。待到雨時(shí)再來(lái)賞荷，那又是另一幅光景。荷葉被雨洗過(guò)后更加翡翠欲滴了，殘留的水珠猶如珍珠，在荷葉上滾動(dòng)，真是大珠小珠滾玉盤(pán)啊。荷花顯得更潔白了，花瓣看上去就像是玉雕琢而成�？諝庵猩l(fā)中淡淡清香，沁人肺腑。
我之愛(ài)荷，更愛(ài)荷之出污泥而不染，不嬌不嬈。我也要像荷花一樣做一個(gè)純潔的人。
夏六年級作文15
夏日的花壇，是充滿(mǎn)歡樂(lè )和祥和的。
走進(jìn)大門(mén)，看到的是一個(gè)美好的生活，聽(tīng)到的是歡聲笑語(yǔ)，想的：真美��！如果把這個(gè)景色看成是一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起！我們一起看一看吧！
只見(jiàn)周?chē)?樹(shù)：郁郁蔥蔥的各有各的姿態(tài)——有的垂頭喪氣，好象有什么不開(kāi)心的事；有的傲然挺立，好象取得了什么好成績(jì)。綠樹(shù)成蔭，有些人還在樹(shù)下休息、聊天、捉迷藏…真是一個(gè)美好的夏景圖！
還有花兒們，一個(gè)個(gè)競相開(kāi)放，千姿百態(tài)——有的全開(kāi)了；有的才開(kāi)幾片花瓣；有的還是花骨朵兒……芳香迷人，吸引著(zhù)各個(gè)游客。
人們坐在椅子上，吃著(zhù)各種冷飲，說(shuō)著(zhù)各種話(huà)題，臉上洋溢著(zhù)各種笑臉，欣賞著(zhù)這一幅美好的畫(huà)面。
還有人在鍛煉身體，那后面墻上寫(xiě)著(zhù)一行紅色大字——“生命在于運動(dòng)”。
夏日的花壇鎮是以個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、空氣清新、美好的畫(huà)面！
我愛(ài)夏日的花壇，我愛(ài)著(zhù)一幅大自然的夏景圖！
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