學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文1
“跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播……”（鬧鐘響了）“唔，今天幾月幾日了？”我看了一眼日歷，這一看就驚醒了——今天是我生日，下午會(huì )去游泳！
我興高采烈的起了床，整潔的洗漱，開(kāi)開(kāi)心心的玩到了下午3：00，準備去游泳。
坐上了小車(chē)，帶上了泳衣，泳圈，泳鏡，泳帽……等工具就出發(fā)了。到了游泳館，我迫不及待的`換衣，下水�！皳渫�！”突然想起來(lái)我還不會(huì )游泳，“救命��！”我的手不斷撲騰，腳也不斷踏濺，喝了好幾口游泳池水，嗆的我覺(jué)得我可能要死了……一想到這個(gè)，我撲騰的更用力了，我還沒(méi)考上一中，還沒(méi)上清華北大（純屬瞎想），怎么就可以這樣死了？突然，我腳踩到了地面，我迅速站好，大口的喘氣，然后看到了旁邊“此泳池為1.20米”的標牌，以及周?chē)梭@異的看著(zhù)我的表情甚至有父母弟弟假裝不認識我的樣子，頓時(shí)一臉尷尬。
后面經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸的技術(shù)已經(jīng)媽媽不會(huì )游泳的樣子（讓我信心大增）讓我終于學(xué)會(huì )了游泳。
今天真好玩，雖然開(kāi)始有點(diǎn)尷尬，但是后來(lái)也很好玩。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文2
記得去年暑假，我看見(jiàn)我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì )游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對爺爺說(shuō)；“爺爺，我特別想學(xué)習游泳，您能答應我嗎？”我雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻想：“爺爺也許不能答應我，因為那里曾經(jīng)淹死過(guò)人。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爺爺爽快答應了，事情順利談妥了。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心膽的樣子，便鼓勵我：“不要害怕，有爺爺在沒(méi)問(wèn)題！”在爺爺的.鼓勵下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說(shuō)：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因為如果�！薄拔抑懒�！我知道了！”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我喊道�！爸懒�？”爺爺問(wèn)�！爸懒�！”我說(shuō)�！澳呛冒��！睜敔斦f(shuō)，“我幫你數一數，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽(tīng)爺爺數數：“1，2，3�！蔽移饋�(lái)之后，爺爺說(shuō)：“好，不錯20秒！”我聽(tīng)了，高興得都快跳起來(lái)了。事后，我又練習了幾次，發(fā)現越練越長(cháng)，我興奮極了。
通過(guò)游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文3
在我7歲的時(shí)候，媽媽帶我去游泳。
剛下水的時(shí)候，我冷得直叫，過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑在水面上，像小星星一樣美麗極了。我感覺(jué)好多了，不過(guò)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)冷。
接著(zhù)，媽媽教我憋氣，我首先戴好游泳眼鏡，捏著(zhù)鼻子，往下憋氣，剛開(kāi)始我只能憋二三秒鐘，經(jīng)過(guò)努力，我憋氣最長(cháng)的時(shí)間達到31秒。學(xué)會(huì )了憋氣，我又繼續學(xué)游泳。媽媽告訴我:“游泳其實(shí)并不難，只要用心地去學(xué)，就一定能學(xué)好的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，下決心今天一定要學(xué)會(huì )游泳。然后，我就不停地游著(zhù)。不過(guò)，我是用手抓住游泳池的.欄桿在練習。
一會(huì )兒，一個(gè)會(huì )游泳的姐姐過(guò)來(lái)了，她熱情地對我說(shuō)：“我扶著(zhù)你，你來(lái)練習游，好嗎?”我有些不好意思地說(shuō)：“好的�！苯�(jīng)過(guò)一會(huì )兒的訓練，我基本掌握了一定的技巧，那位會(huì )游泳的姐姐說(shuō)：“我現在把手放了，你自己游，好嗎?”我非常緊張地說(shuō)：“好的，請你‘監督’我�！睍r(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了，經(jīng)過(guò)反復訓練，我終于學(xué)會(huì )了游泳，還交了一個(gè)很會(huì )游泳的朋友。我特別感謝那位教會(huì )我游泳的姐姐，我的也心里甜滋滋的。
這是我第一次游泳，我也在這第一次中學(xué)會(huì )了游泳。今后，我還要多鍛煉多練習，在鍛煉中成為佼佼者，絲毫不能松懈，學(xué)無(wú)止境嘛。我想：不止是游泳，做其他的事情也應該這樣。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文4
前個(gè)星期，我跟舅舅到一條清澈的河里去學(xué)游泳，學(xué)游泳作文。舅舅就是我的教練。不一會(huì )兒我們來(lái)到河邊，我高興得很，迫不及待的`準備下河，這時(shí)舅舅拉著(zhù)我說(shuō)：“要先作準備活動(dòng)”。舅舅教我伸伸手彎彎腰踢踢腳。然后，要我坐在巖石上，把腦袋放在水里憋氣，看可以憋多久。這時(shí)舅舅才下水給我做示范。只見(jiàn)舅舅雙手前后劃動(dòng)，游了幾十米又回來(lái)，他把我輕輕地抱下水；然后兩手捧著(zhù)我的肚子一下子放在水里憋氣，。一下子捧出水面要我吸氣。過(guò)了一會(huì )兒，就把手一放，害得我吃了幾口水，練了幾次，我掉到水里不再嗆水時(shí)，舅舅說(shuō)我憋氣學(xué)得差不多可以了，小學(xué)四年級作文《學(xué)游泳作文》。接著(zhù)，我就開(kāi)始在水面上學(xué)游泳了。舅舅先告訴我手怎樣劃動(dòng)，然后我就自己練習�？晌矣瘟藥状味疾怀晒�，身子總是往下沉。舅舅發(fā)現問(wèn)題了，原來(lái)我的腳根本沒(méi)動(dòng)。舅舅又讓我用手抱著(zhù)巖石，練習蹬腳。再下水游時(shí)，我總覺(jué)得自己的手腳不協(xié)調，慢慢的我不想學(xué)了。舅舅說(shuō)：“學(xué)東西要不怕困難不怕吃苦�！本司艘倚菹⒘艘粫�(huì )兒又繼續學(xué)。過(guò)了好一會(huì )兒，我覺(jué)得自己能浮起來(lái)了，就像一只青蛙。舅舅一個(gè)勁地夸我說(shuō)：“不錯，不錯！”。通過(guò)這次學(xué)游泳我知道了，學(xué)什么都不容易，要有耐心地學(xué)，并且要不怕苦不怕累，才能學(xué)會(huì )的。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文5
在五年級的暑假，媽媽給我報了游泳班。這是我第一次學(xué)游泳，所以一直難忘。
第一節課是練呼吸，老師講完，就先下水給我們做示范：帶上泳帽，深吸一口氣下去，緩緩地，慢慢地呼出來(lái)，大約在水下憋五六秒再出來(lái)。老師做完了示范，又給我們講道：“最好用嘴吸鼻呼，不然容易嗆到水，不過(guò)，嘴吸嘴呼也可以，只要不被嗆到。好了，都下水扶著(zhù)墻壁，腳在水下做50個(gè)，再讓腳用浮力浮起來(lái)做50個(gè)�！�
下去之后，我感覺(jué)水涼絲絲的'，不禁打了個(gè)冷戰。我想：這么簡(jiǎn)單，不要說(shuō)50個(gè)，就是300個(gè)我也能做得來(lái)，我就開(kāi)始按老師說(shuō)的做，用手扶著(zhù)墻壁，腳踩在水下，吸一口氣，下去慢慢用鼻子呼出來(lái)。然后再上來(lái)深吸一口氣，下去慢慢再用鼻子呼出來(lái)。在下水憋氣時(shí)，耳朵像被堵了似的，我以為是不適應，久了就好了。果真就是不適應，我做完了50個(gè)，該做后面用腳浮起來(lái)的動(dòng)作了，可不知怎的，越做越累了。到最后我咬牙把最后幾個(gè)動(dòng)作完成，上岸累得像狗一樣，不停地喘粗氣。
我的第一次學(xué)游泳結束了，那個(gè)暑假，我從旱鴨子變成了水鴨子，也算學(xué)會(huì )了一項求生技能，我非常開(kāi)心，甚至有些自豪！這讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文6
暑假里我最開(kāi)心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我，我就興奮不已，馬上拿起我的游泳衣跟著(zhù)爸爸去了游泳館。因為這是我第一次游泳，出于安全考慮，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈。
我們到了游泳池，游泳池有兩個(gè)部分：一個(gè)是淺水區，另一個(gè)是深水區。走近一看，這淺水區的水也太淺了，只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區，可那里的`水連我爸爸的腳都踮不到底，我有點(diǎn)害怕，不敢下水�？墒俏铱匆�(jiàn)與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來(lái)游去又很心動(dòng)，心想：估計也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久，還是帶著(zhù)游泳圈下去了�？捎瘟撕镁脜s不見(jiàn)進(jìn)步，于是讓爸爸買(mǎi)了個(gè)游泳板，只要手扶著(zhù)板子身體就不會(huì )往下沉。游了一會(huì )兒，我似乎找到了感覺(jué)，除下游泳圈，兩手抓著(zhù)板子在水上游了起來(lái)。爸爸夸我學(xué)得真快，其實(shí)爸爸的手一直輕輕的托著(zhù)我的身體。突然，爸爸手一松，我頓時(shí)緊張起來(lái)，無(wú)意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，還嗆的直咳嗽。我想放棄了，可在爸爸的鼓勵幫助下我又繼續游了起來(lái)。
我們大概游了一個(gè)多小時(shí)，我的游泳技術(shù)大有長(cháng)進(jìn)，但由于體力不支，爸爸說(shuō)：“今天就練到這兒吧�！庇谑蔷徒Y束了這次游泳。
通過(guò)這次游泳，我體會(huì )到：做任何事最終只能靠自己，不能總是依賴(lài)別人，別人的幫助只是暫時(shí)的。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文7
今天，我興高采烈地和爸爸媽媽一起去了游泳館學(xué)游泳。
游泳真的是非常的難，手腳不但要配合好，如果不配合好了的`話(huà)，可是會(huì )沉下去的哦，還有換氣……
是一位老奶奶做我的師傅，我開(kāi)始是先學(xué)漂浮，漂浮也是非常的難哦！我先把著(zhù)欄桿，然后漂起來(lái)，慢慢的撒開(kāi)手，我非常高興，我發(fā)現我學(xué)會(huì )漂浮了。于是我學(xué)習下一步，開(kāi)始游，于是我游了起來(lái)，哇噻！我能夠游起來(lái)了，并且自動(dòng)學(xué)會(huì )了手腳并用著(zhù)劃水。
下一個(gè)步驟是換氣，我開(kāi)是認為換氣非常簡(jiǎn)單，學(xué)了之后我才知道換氣真的很難。在換氣時(shí)主要講究緩吐猛噴，首先你要在手收回來(lái)的時(shí)候馬上浮出水面換氣，在水下要緩緩吐氣，在手收回來(lái)時(shí)，頭起來(lái)，猛得一噴水，在吸進(jìn)氣就完成了。但是我總是不停地嗆水，害得我鼻涕、眼淚一大把，我正準備放棄時(shí)，我仔細的想了想為什么我會(huì )失敗，我想到了是因為我沒(méi)有掌握好時(shí)間，總是先要把頭出去，于是我總結失敗的道理，終于成功了！
通過(guò)這次學(xué)游泳，我明白了不怕失敗不輕易放棄才會(huì )成功的道理。以后我做任何事一定要堅持到底，永不松懈��！
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文8
在去年的署假，我學(xué)了蛙泳和仰泳，在今年我要學(xué)自由泳。我希望能很快的學(xué)會(huì )自由泳。
我每天早上都要去那里去學(xué)，雖然學(xué)起來(lái)很辛苦，但是我還是很努力的去學(xué)習，因為我很快樂(lè )。
我們有兩個(gè)男老師，都姓蔣。我一開(kāi)始還以為他們是兄弟呢!他們一個(gè)年紀大還有一個(gè)年紀很年輕，年紀大的教初級班，而年紀很年輕的教提高班。我在提高班上課�，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自由泳并學(xué)完了所有的課程，心里總有些念念不忘。
老師很?chē)栏�，讓我們做完熱身運動(dòng)后再讓我們下水游三十五或三十六個(gè)來(lái)回才開(kāi)始練習或學(xué)習新的.游泳動(dòng)作。第一天我不習慣游這么多的來(lái)回。我想天呀!如果每天這么多個(gè)來(lái)回一定會(huì )累死。
可能我學(xué)過(guò)游泳，我很快的超過(guò)他們第一個(gè)游完了三十五個(gè)來(lái)回，我在兩節課之內把仰泳和蛙泳過(guò)了一遍。就這樣我開(kāi)始學(xué)自由泳了。
自由泳雖然是最快的但也是動(dòng)作最難掌握的游泳方式，你一不小心就會(huì )弄錯。第一天我總是手直直的打了過(guò)去，教練說(shuō)：“肘要提起來(lái)，提到腰上然后向前伸出去�！�
經(jīng)過(guò)老師的指導，經(jīng)過(guò)我的堅持努力。我終于學(xué)會(huì )了自由泳，我特別的高興。我雖然有些地方的動(dòng)作還每到位，但我相信經(jīng)過(guò)努力，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的。
我希望在明年我會(huì )學(xué)會(huì )蝶泳的。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文9
今天，爸爸帶我到新開(kāi)的大義游泳館內學(xué)習游泳，我十分興奮，我們拿了游泳鏡、衣物，便出發(fā)了。
到了游泳館，我們買(mǎi)了票，便進(jìn)去了。啊，我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點(diǎn)的是深水區，小一點(diǎn)的是淺水區。我們到了淺水區，爸爸就開(kāi)始教我游泳了。他教我學(xué)蛙泳。我先雙手扶住墻壁，雙腳使勁打水。嘿，我可以浮上來(lái)了。我又練了一會(huì )兒，就自以為會(huì )了，便松開(kāi)手，想自己游。誰(shuí)知，我剛一松手，便沉了下去，連喝幾口水，才想到自己在淺水區，連忙扶著(zhù)墻站了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我的滿(mǎn)臉是水狼狽樣，不禁笑了起來(lái)。我氣鼓鼓地說(shuō)：“我都這樣了，你還笑，真是幸災樂(lè )禍!”爸爸說(shuō)：“誰(shuí)叫你自以為是呢?還沒(méi)把基本功練好，就想游泳了，別妄想了�！蔽艺f(shuō)：“我一定會(huì )學(xué)會(huì )的`，咱們騎驢看劇本——走著(zhù)瞧!”于是，我繼續練了起來(lái)。過(guò)了半天，總算熟練了。
爸爸又教了我另一種方法，他叫我一手抓住中央的鐵管子，再配合雙腳用另一只手劃水。剛開(kāi)始，我老是嗆水，可后來(lái)慢慢找到了感覺(jué)，可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練，我又練了一會(huì )兒，爸爸便叫我游泳了。
我按照爸爸教我的動(dòng)作游了起來(lái)，可我老是把握不住重心，頭在水中，腳在水面上，無(wú)論我怎么努力，頭都無(wú)法上來(lái)。哎，也許是我頭重腳輕的原因吧!游著(zhù)游著(zhù)，我有點(diǎn)力不從心了，爸爸教我明天再來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了。
相信我明天會(huì )游得更好，我總有一天會(huì )學(xué)會(huì )游泳的。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文10
今天，天氣很悶熱。氣溫達到了37攝氏度！
由于天氣的原故，在我的提議下，爸爸、媽媽帶我來(lái)到了我夢(mèng)寐已求的消熱好去處----懷特大海樂(lè )園游泳。以前經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)那里很好玩，可是我一直沒(méi)有去過(guò)，今天可算來(lái)了
我們各自都換好了游泳衣，我和媽媽來(lái)到了游泳場(chǎng)內，哇賽，太漂亮了，簡(jiǎn)直就是我在做夢(mèng)呀！那里的人可真多，有的帶著(zhù)游泳圈在水上盡情地飄著(zhù)，盡情地飄著(zhù)，有的在學(xué)游泳，有的在游泳池邊休息。那里一共有五個(gè)游泳池，一個(gè)標準池、漂流河、沖浪池還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)游泳的`池子、最后就是一個(gè)只有0。5米的池子。因為那里是兒童的樂(lè )園。
我們下了水，我說(shuō)我想學(xué)游泳，爸爸就告訴了我一些游泳技巧：
第一：要學(xué)會(huì )在水里憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二：要有正確的姿勢。首先要學(xué)習蛙泳，這是最簡(jiǎn)單和最基本的泳姿。第三：要學(xué)會(huì )在水里呼氣和抬頭的換氣動(dòng)作。
我下決心，一定要學(xué)會(huì )。
我學(xué)了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì )，我問(wèn)爸爸我為什么學(xué)了一個(gè)小時(shí)還學(xué)不會(huì )呀？爸爸告訴我，你還沒(méi)有完全掌握游泳的技巧，所以你還學(xué)不會(huì )。后來(lái)爸爸給我做了一個(gè)示范，我似乎看明白了，就自己練了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我終于學(xué)會(huì )了。
哎！時(shí)間過(guò)的可真快呀，我就要離開(kāi)懷特大海樂(lè )園了。
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文11
自從假期學(xué)習了游泳，自己感覺(jué)時(shí)時(shí)刻刻生活在“水中”。
開(kāi)始學(xué)習游泳，被教練不停的罵，甚至教練這樣說(shuō)“魚(yú)要是我這樣生活在水里，早淹死了�！蔽倚睦镉植环䴕�，只能暗下決心，學(xué)會(huì )了才不是“死魚(yú)，笨魚(yú)”。
憋氣，漂浮，不停地重復著(zhù)教練的口令，不知道從何時(shí)起，慢慢的會(huì )漂浮了，慢慢的會(huì )憋氣了，從原來(lái)的游2米遠，到現在50米的.泳池，可以來(lái)回游個(gè)不停。拍水，蛙泳，狗刨，哈哈，原來(lái)水里的動(dòng)作可以各種各樣。
“我是笨魚(yú)嗎？”我問(wèn)教練。
“是，你要想完美的學(xué)會(huì )游泳，你得仔細琢磨，自己的動(dòng)作能否到位，你現在的充其量是皮毛，皮毛，你知道嗎？”教練撇撇嘴。
我是一個(gè)不服輸的孩子，只要是想做的事情，時(shí)刻都會(huì )在想。媽媽的話(huà)就是“一根筋”。
當我休息的時(shí)候，在馬路上騎著(zhù)自己的自行車(chē)，忽然覺(jué)得自己此時(shí)是馬路上的“一條魚(yú)”。要躲避來(lái)往車(chē)輛，安全的到達目的地。在車(chē)少的路段，就不停地變換著(zhù)騎車(chē)的姿勢，感覺(jué)著(zhù)騎車(chē)的快樂(lè )“我是馬路上的一條魚(yú)”。
晚上，要睡覺(jué)的時(shí)候，回想著(zhù)教練的動(dòng)作要領(lǐng)，浮想聯(lián)翩，如果我能游的好，將來(lái)到了海邊，在風(fēng)口浪尖的時(shí)候，我還會(huì )游刃有余的游來(lái)游去嗎？
多一種本領(lǐng)，生活中多了一種興趣，生活多美好！
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文12
今天，我和爸爸一起去游泳館游泳。
一到游泳館，我迫不及待的脫掉衣褲，就下水了。我剛下水時(shí)，就扒在岸邊不肯往中間游，因為我怕沉下去。爸爸先教我用腳打水，并說(shuō)：“腳一定要伸直�！庇谑�，我打了起來(lái)，打了一會(huì )兒，我就累的精疲力盡了。
然后爸爸教我怎樣劃水，兩手伸直向前伸，再用力向后劃。教完以后，我就有按照爸爸教的.方法進(jìn)行練習，并對游泳的初步認識。爸爸再教我閉氣，告訴我要閉上嘴巴、捏住鼻子，再沉入水中。第一次我嘴巴沒(méi)閉住，結果喝了一大口水，第二次，我鼻子沒(méi)捏穩，結果嗆了一大口水，我因為兩次的失敗，放棄了這項任務(wù)。雖然我這次只完成了一半的任務(wù)，但我也非常高興，我相信，只要努力，就一定能成功！
我在游泳的時(shí)候還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！有一次，我和我朋友一起去游泳，他看見(jiàn)有人要跳水，就對我說(shuō)：“不好，有炸彈！”“炸彈在哪？”我問(wèn)他。沒(méi)想到他趁我不注意跳了水，結果我被他沖了個(gè)死朝天，然后我一“水流噴射”噴了他一臉，沒(méi)想到，他噴的水比我還大，我只好用絕招“翻天海浪”把他給擊“沉”了。
這次學(xué)游泳不僅讓我感受到了快樂(lè )，而且我還遇到了許多困難，我相信，只要堅持不懈地學(xué)習游泳，困難也就可以變成快樂(lè )，讓我們盡情地享受快樂(lè )吧！
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文13
每當我看見(jiàn)別的小朋友在水里像魚(yú)兒一樣快活地游來(lái)游去，我的心里滿(mǎn)是羨慕。于是暗暗下定決心，利用今年暑假時(shí)間去學(xué)習游泳。
第一次來(lái)到游泳池邊，我心潮澎拜，恨不得馬上就跳進(jìn)游泳池里暢游起來(lái)。老師哨音還未落，我就連忙站到隊伍的第一排的第一個(gè)位置，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的.心情做完了熱身運動(dòng)。接著(zhù)，老師讓我們所有的同學(xué)圍坐在游泳池的邊沿用腳練習打水，剛開(kāi)始我還覺(jué)得自己打的很好，心里嘀咕到：“這分明就是小兒科嘛！有什么了不起的呢！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。正當我暗自洋洋得意時(shí)，老師徑直走到我的身邊，毫不客氣的糾正說(shuō)：“腳面要繃直，小腿不能彎，大腿帶動(dòng)小腿上下有節奏的打，不能亂打�！甭�(tīng)到老師的話(huà)，我一下子孫悟空大鬧天空——慌了神。剛才盲目的自信一下子煙消云散，腳上的動(dòng)作呆板，節奏也亂了起來(lái)，不知怎么辦才好。老師看出了我的窘態(tài)和慌亂，立即俯下身抓住我的腳裸，幫我找感覺(jué)。漸漸地，我就掌握了打水的動(dòng)作要領(lǐng)，熟悉了打水的節奏，找到了感覺(jué)。老師一聲口令，我和同學(xué)們紛紛下水，通過(guò)在水中閉氣練習肺活量，逐漸熟悉水性后，便開(kāi)始自由泳的練習了。在這個(gè)環(huán)節，終于到我大顯身手的時(shí)候了，按照剛學(xué)的打水的動(dòng)作要領(lǐng)，我可以一口氣在游泳池里游上好幾米了。
通過(guò)不斷的努力，我學(xué)會(huì )了游泳，卻也經(jīng)歷了從愁眉不展、心急如火到笑追顏開(kāi)、開(kāi)心快樂(lè )的漫漫歷程。同學(xué)們，有機會(huì )我們可以比試比試，不信我們游泳池見(jiàn)！
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文14
這火辣辣的太陽(yáng)曬的直讓人汗流夾背，要是一直泡在水里該多涼快呀！媽媽說(shuō)去游泳吧!我興高采烈的答應了。我們立馬在網(wǎng)上搜索附近最方便的游泳館，媽媽說(shuō)只能去室內的'游泳館，不然把我曬成小黑妹了就不漂亮了。目標鎖定了“藍色港灣”，我們準備好泳衣，泳帽出發(fā)嘍！
來(lái)到游泳館，哇！里面的水好藍好清澈呀，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，人們穿著(zhù)五顏六色的泳衣在里面嬉水，有些頑皮的小孩在里面蹦來(lái)蹦去，濺起朵朵白色的水花，我既緊張又興奮的下了水，媽媽扶著(zhù)我，讓我如何擺動(dòng)兩腿，可我不會(huì )，后來(lái)向另一個(gè)小朋友借了一個(gè)游泳圈，這下終于可以在水上“安心”了�？晌蚁蛲退麄円粯記](méi)有帶游泳圈也能自由自在的游來(lái)游去，于是我只好硬著(zhù)頭皮仍掉游泳圈，讓媽媽掌著(zhù)我慢慢地游。媽媽為了讓我快點(diǎn)學(xué)會(huì )，過(guò)了一會(huì )兒把手松開(kāi)了，我感覺(jué)自已在往下沉，還不小心嗆了兩口水。我問(wèn)媽媽您怎么可以這樣啊，媽媽還嘿嘿狡辯的說(shuō)：學(xué)游泳那有不喝幾口水的，多喝幾口就學(xué)會(huì )了。嗆了水鼻子耳朵都難受想放棄了，這時(shí)媽媽鼓舞我說(shuō)了一句名言，世上無(wú)難事，只怕有心人，不要半途而廢喲。我心里也想，要是那一天洪災來(lái)了，我還可以保護自已呀，還是堅持學(xué)吧，漸漸的我能像鴨子似的浮在水面了，雖然我不會(huì )游花樣，我有進(jìn)步的真替自已感到高興!
我感覺(jué)自已頭有點(diǎn)暈了，媽媽說(shuō)這是正常的，因為游泳運動(dòng)最消耗體力了，我們回家下次又來(lái)吧，我相信下次就更棒了，期待！
學(xué)游泳_小學(xué)生六年級作文15
三年前的一天，我看見(jiàn)電視里人們游泳的樣子，便心血來(lái)潮要去游泳館游泳。游泳總得用泳褲和泳鏡吧，于是我只如耐著(zhù)性子買(mǎi)了這些“裝備”。
終于進(jìn)了泳池。泳池不算深，當時(shí)的我踮著(zhù)腳尖正好能露出頭來(lái)。我一見(jiàn)水便亂蹬亂劃起來(lái)，不但走不動(dòng)，還在原地直轉圈。過(guò)了一會(huì )兒，我沒(méi)勁了，忘記了自已在水中，一泄勁就沒(méi)在水中了，嗆了好幾口水，才從水中出來(lái)，這游泳真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!怎樣才能會(huì )游呢?
后來(lái)，我問(wèn)身邊的一位爺爺才知道，原來(lái)游泳也有許多方式，如蛙泳，蝶泳、仰泳等。其中最簡(jiǎn)單的便是蛙泳。但是在學(xué)蛙泳前，還要先學(xué)憋氣和“水上漂”。憋氣簡(jiǎn)單，幾乎人人都會(huì )，可“水上漂”怎么學(xué)呢?難到還先學(xué)會(huì )絕世輕功——“踏雪無(wú)痕水上漂”嗎?當然不會(huì )。那是干什么?這“水上漂”其實(shí)是指身體在不動(dòng)時(shí)可以浮在水上，游泳時(shí)，身體也不會(huì )沉下去，幾乎與水面平行。
既然如此，那就開(kāi)始練吧，可是我別說(shuō)浮起來(lái)了，我一直使勁把腿往水面甩，可還是起不來(lái)，問(wèn)問(wèn)會(huì )游泳的`姐姐才知道這漂，先要心無(wú)雜念，全身放松，頭也要進(jìn)水，才能做出來(lái)，只要做成一次，以后就都能浮在水中了。得到了真傳，還等什么？練吧!開(kāi)始我還很害怕，一進(jìn)水就閉眼，浮不上來(lái)。后來(lái)，我的害怕一點(diǎn)點(diǎn)消失了，浮的也越來(lái)越高，終于我漂起來(lái)了。
練完了“水上漂”我又學(xué)了蛙泳，仰泳……到了現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )，并且能很熟練換氣，潛水，游泳。成了爸爸、媽媽的游泳老師。
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