精選六年級作文匯編五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
陽(yáng)春三月,冰雪消融,堅貞的新葉便從樹(shù)丫上冒了出來(lái),偷窺著(zhù)這個(gè)陌生的世界,可是不到幾天,新葉就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴了一樹(shù),展現出勃勃生機。
新葉一天天長(cháng)大,伴著(zhù)春的腳步。轉眼間,已渲染出夏的氣息,它碧綠青翠,惹人喜愛(ài),可這碧綠的背后,不知灌注了多少太陽(yáng)與雨水的心血!
如果說(shuō)紹興的青少年兒童是新葉的話(huà),那老師和父母便是太陽(yáng)與雨水,而那棵長(cháng)滿(mǎn)新葉的樹(shù)便是“紹興市青少年活動(dòng)中心”了。
走進(jìn)中心大門(mén),便可看見(jiàn)古堡式的藝術(shù)幼兒園,筆直向前走,一旁栽滿(mǎn)了花花木木,一旁是綠樹(shù)掩映下的“拓展訓練區”,也是少年兒童的娛樂(lè )天地。里面的“勇敢者之路”、“飛天自行車(chē)”、“禮讓通行”、“三維太空環(huán)”等體驗活動(dòng)設施,常常使參與者流連忘返。再往前走,展現在眼前的便是充滿(mǎn)朝氣與智慧的科技樓了。就在這幢大樓里,辛勤的園丁們?yōu)轷r花譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的歌,他們每天帶領(lǐng)學(xué)生們在知識海洋里遨游,那粉筆揚起的粉末,分明是知識的浪花在飛濺!
自6歲起,我就開(kāi)始在這里練習武術(shù)了。在這長(cháng)長(cháng)的七個(gè)春秋里,我不但學(xué)到了不少寶貴的知識,而且還擁有了一片充滿(mǎn)友誼與關(guān)懷的天空。
我印象最深的是董老師與傅老師了。
董老師是教武術(shù)的。我之所以尊敬她,是因為她在我上第一課時(shí)就跟我說(shuō)“你是最棒的!”這句話(huà)使我大為震撼,從此這句話(huà)便深深地印在我的心里。于是不管是烈日當頭,還是狂風(fēng)呼嘯,我都認真地練功、壓腿,每當我痛得忍不住時(shí),“你是最棒的”這句話(huà)就在耳邊響起,于是我不斷進(jìn)取,最后竟在國際西湖博覽會(huì )中脫穎而出,得了一等獎,還獲了不少獎項。這一切應該歸功于董老師了!
我對傅老師的印象也特別深,因為她是我的寫(xiě)作啟蒙老師。
自三年級起,傅老師就教我作文了。后來(lái)寫(xiě)作“略知一二”的我竟有點(diǎn)“初窺門(mén)徑”。傅老師的功勞自然是大的,她教了很多修辭方法,幾乎是點(diǎn)滴入微,而且還很體貼學(xué)生。一次,我的腿摔痛了,連走路都一拐一一拐的。這被傅老師看到了,下課就派兩個(gè)同學(xué)扶我到車(chē)站,等我上車(chē)到家后,還特地打電話(huà)慰問(wèn)我,這真是關(guān)懷備至!
后來(lái),媽媽又讓我上了英語(yǔ)班,讓我認識與接觸了英語(yǔ);又讓我上了素描班,讓我初次了解了素描,最后帶我上了文學(xué)精品班,讓我的寫(xiě)作水平有了大幅度的提高……
“新葉”一天天在長(cháng)大,“大樹(shù)”也在一天天長(cháng)大。
小時(shí)候,在“青少年活動(dòng)中心”度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )時(shí)光,它不光是學(xué)習上的快樂(lè ),還有娛樂(lè )上的快樂(lè )。
暑假到了,“青少年活動(dòng)中心”的“水上世界”便開(kāi)放了。那便是我們的天地,可以放聲大笑,可以想干什么就干什么。于是游泳池邊就有了人群,有了歡笑!皳渫ā币宦曁滤,一股沁涼便會(huì )沁透全身,使人忘卻煩惱,陶醉在這神話(huà)般的“水上世界”內,在童年撐起一片無(wú)雨的天空……
在同一片藍天下,一片片新葉在不斷地成長(cháng)著(zhù),不論你是從五湖四海來(lái),還是到天南地北去,在這里你就是一片新葉,一片快樂(lè )的新葉,不要忘卻這棵巨大的樹(shù)吧!朋友,捎上你的一份祝福,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好,愿綠葉永遠快樂(lè ),愿“青少年活動(dòng)中心”這棵大樹(shù)永遠萬(wàn)古長(cháng)青。
六年級作文 篇2
冰天凍地的寒假,寂寞得令人心碎,自由但卻毫無(wú)意義。二月十六日,新學(xué)期來(lái)臨,大家都在課堂上談?wù)撝?zhù)寒假發(fā)生的趣事與知道的奇聞,新學(xué)期就這樣悄悄地進(jìn)入了我們的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天,當耀眼的光芒射進(jìn)書(shū)房,當新的一天來(lái)臨之際,我卻還想要再睡一會(huì )。我在心里一遍又一遍地大喊:起來(lái),快起來(lái)!才懶洋洋地起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的第一天,有些人似乎還不太習慣,經(jīng)常做出一些與眾不同的舉動(dòng)來(lái)。比如說(shuō)我自己,以為學(xué)校衛生間的地和家里的地一樣干燥,不滑,便很快的跑了進(jìn)去,結果腳滑了一下,還好只是撞了墻一下,并沒(méi)有跌倒。
上午老師布置了一點(diǎn)作業(yè),我卻打算沖出去把作業(yè)留到中午去做!罢嫫婀!”我嘀咕道,“這好像不是我的習慣?”中午吃完飯,我又想出去玩一會(huì )兒,想等一下再做:“哎呀呀,生活規律真是亂套了!”
不過(guò)這樣大概也有好處。
作業(yè)整理課上,我呆在自己的位子上,安靜地做作業(yè)而不會(huì )像以前和別人瘋狂地講話(huà),那是因為我在家里沒(méi)什么人和我在一起,習慣了。
開(kāi)學(xué)了,讓人歡喜令人憂(yōu)。
六年級作文 篇3
我不明白為什么這個(gè)世界那么復雜,交一個(gè)知心的朋友那么不容易。整天掛在嘴邊的友情原來(lái)那么不堪一擊,在真正遇到困難回來(lái)幫助你的又有幾個(gè)。表面上和你關(guān)系很好的人,指不定哪天在背后把你罵的狗血淋頭,因為她們總是在我的面前說(shuō)和我們關(guān)系都不錯的人,在那個(gè)被她罵的人的面前,卻又顯得如此親切。
我總是默默地聽(tīng)著(zhù),什么也不說(shuō)。她們可以這樣對待其他人,那也可能會(huì )這樣對待我。更好笑的是,有一人在我面前滔滔不絕地說(shuō)別人的壞話(huà),還跟我說(shuō)我就從不抱怨,她只想跟我做朋友。那么她就沒(méi)有那樣做嗎?以前她讓我不要和一個(gè)人玩,不然就不理我,我很糾結,但最后被逼無(wú)奈,只好答應了。
有一次,我看見(jiàn)她自己去在跟她說(shuō)話(huà),我去問(wèn),她說(shuō)她有話(huà)更她說(shuō)。我很氣憤,她不允許我跟她說(shuō)話(huà),她自己就可以?不過(guò)我也有不對,她的確很相信我,但如果不是我那么能忍耐,我又怎樣去獲取她的信任。經(jīng)常有人跟我說(shuō),不要跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)玩,說(shuō)她哪里不好。但不知道為什么我不這么覺(jué)得。不知道是她們太復雜了,還是我太無(wú)知了。我只是覺(jué)得,自己不喜歡誰(shuí)自己心里清楚就好,鬧僵了沒(méi)必要,自己生氣,別人也生氣。其實(shí)我也這樣做過(guò),實(shí)在忍不了了跟她鬧僵了,我們做前后座,經(jīng)常能聽(tīng)到她話(huà)里有刺,搞得自己很生氣。我也是因為她的毒舌跟她絕交的,然后就讓幾個(gè)同學(xué)跟她絕交,她們也很為難。
現在想起來(lái)也太傻,就像現在一樣偶爾說(shuō)一兩句話(huà)互相不要惹對方不好嗎?還有幾天就要畢業(yè)了,多珍惜一下彼此能在一起的時(shí)光吧。
六年級作文 篇4
太陽(yáng)---給我們帶來(lái)了光明,照亮了世界,驅趕走了黑暗的精靈,在冬天時(shí)給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)了積極向上的正能量,說(shuō)真的,有它真幸福。
“太陽(yáng)怎么這么大,我的皮膚都要被燒焦了,還讓不讓人活”?走到哪里難免都會(huì )聽(tīng)到別人發(fā)牢騷,我擦了擦額頭的汗“大冬天陽(yáng)光這么烈,好難受”,想到這我心里糟透了。
正當我發(fā)牢騷時(shí),突然天空變暗,烏云一下籠罩了整片天空,太陽(yáng)似乎像敗軍一樣落荒而逃,消失的無(wú)影無(wú)蹤,終于不熱了,我的心情一下豁然開(kāi)朗,可是我高興的太早了,接下來(lái)的雨水冷不丁的就和我的'頭發(fā)來(lái)了個(gè)親密接觸,我像個(gè)落荒的小雞一樣尋找我的藏身之處,一陣狂風(fēng)刮來(lái)雨水再一次尋覓到了我的藏身之處并且給了我一個(gè)巨大的驚喜,落魄的我只能頂著(zhù)雨水的“滋潤”走回家,天空很暗,全身濕透,我的心情陷入更低的低谷中。
接下來(lái)幾天,雨水不斷,黑暗籠罩大地。
沒(méi)有陽(yáng)光的萬(wàn)物都失去了光澤,一切都變的暗淡無(wú)趣,沒(méi)有了孩子的笑聲,沒(méi)有了陽(yáng)光的滋潤,沒(méi)有了挺著(zhù)腰桿的植物,一切都糟透了;\罩在這下的城市,恐怖,沒(méi)有一點(diǎn)生機,太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了“子民們”的呼喚,于是愉快的回來(lái)了。
陽(yáng)光下的植物們都挺起了腰桿像在說(shuō)“太好了,我能快點(diǎn)長(cháng)大了”。孩子們那一個(gè)個(gè)金黃色的小背影都在蹦蹦跳跳的,黑暗的精靈也都被趕跑了,有一個(gè)如此可愛(ài)的太陽(yáng),我真的很幸福。
六年級作文 篇5
我爸的嘴呀,可厲害了!我見(jiàn)了他就象見(jiàn)了大老虎!皣u!”爸爸回來(lái)了!“轟!”重重的開(kāi)門(mén)聲響起,我趕緊認真寫(xiě)作業(yè),不要說(shuō)“老虎”回來(lái)了。爸爸回來(lái)第一件事便是進(jìn)我房間。我立馬緊張起來(lái)!皹s真,今天表現怎么樣?”我心虛地說(shuō):“還行吧!卑职钟盟恰盎鹧劢鹁Α倍⒆∥遥骸斑行?老實(shí)說(shuō)犯什么錯誤沒(méi)?”經(jīng)不住老爸兩句恐嚇,我只好指望“坦白從寬”!昂摺,爸爸一拍桌子,我知道,下面我要經(jīng)受大老虎“刀子”嘴巴的“折磨”了!澳銥槭裁瓷险n忘帶作業(yè)本?你是一年級的?還犯這樣的低級錯誤!屢教不改!”我為自己辯解:“我,我……”“什么我我我的,還狡辯!以后你再忘帶也不要打電話(huà),給你媽打也沒(méi)用。不會(huì )給你送的!”爸爸嚴厲的說(shuō)。你一定吃不消我老爸的“刀子嘴”吧?不過(guò)爸爸的批評雖然不好聽(tīng),但讓我永遠記住了這次訓話(huà)。從此,我再也沒(méi)有忘帶過(guò)書(shū)。
在家里,我對老爸是敬而遠之,他那鋒利的“刀子嘴”讓我不寒而栗。因此在老爸面前我總是很老實(shí)?捎幸淮螊寢尦霾盍,我徹底改變了對“刀子嘴”爸爸的看法。那些日子爸爸總是很早就起床弄早飯了。為我泡好牙刷后喊我起床。我自己不會(huì )梳辮子,爸爸就幫我扎辮子,還嫌扎得不好,一遍又一遍。把我送到學(xué)校后再趕回家買(mǎi)好菜才去上班。晚上,他陪我去散步,跟我聊天,給了我很多的鼓勵。還給我講他小時(shí)侯的故事。原以為媽媽出差了,我會(huì )“更慘”。沒(méi)想到……,我感動(dòng)得一塌糊涂!
父愛(ài)象山一樣偉大。隨著(zhù)我進(jìn)入高年級,爸爸比以前更關(guān)心我了。他放棄了他的摯愛(ài):電視和報紙,研究起了我的奧數……
爸爸就是這樣一個(gè)既嚴厲又充滿(mǎn)愛(ài)心的爸爸。我愛(ài)我的“刀子嘴,豆腐心”牌老爸。
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