秋六年級作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的秋六年級作文，希望能夠幫助到大家。
秋六年級作文1
秋總是伴著(zhù)綿綿雨絲漫步而來(lái)。雖然少了春的嫵媚，夏的喧鬧和冬的沉寂，但卻是一首詩(shī)，一支歌，給辛勤的人頌讀、高歌。
秋是一首詩(shī)。你還記得秋季那掛滿(mǎn)枝頭的紅葉嗎？它總是沙沙地在風(fēng)中不停地顫抖，反射著(zhù)太陽(yáng)的光芒，自己也仿佛成了一個(gè)小小的太陽(yáng)，向人們展示著(zhù)秋天金色的風(fēng)采。如果秋只有金色，便不會(huì )有那么多魅力，它還有藍色，那種不折不扣的藍。秋季的天空總是被畫(huà)家稱(chēng)為“最美的天空”，這并不奇怪，因為它所具有的那種藍是其它季節無(wú)法相比的。它與海水相比，要淡一些，靜一些；與藍寶石相比，又濃一點(diǎn)，富于動(dòng)感。因此，我不能用海水和寶石來(lái)比喻秋的天空，這樣會(huì )破壞它的美，它的光彩。不由地，我想起了朱自清先生在《綠》這篇文章中的句子：可愛(ài)的，我將用什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？詩(shī)人看到美麗景象往往會(huì )詩(shī)興大發(fā)，而面對如此美麗的秋，他怎能毫無(wú)感觸呢？秋是詩(shī)的季節，秋就是詩(shī)！它甚至不用文字來(lái)表述，便可成為一首優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)篇。
當然，秋季也是一支歌，一支收獲的歌。每當秋季出游時(shí)，你是否注意到路旁金燦燦的稻田？你是否注意到老民那瞇著(zhù)的眼睛和笑得合不攏的嘴？在秋天農民總可以捧著(zhù)一把把沉甸甸的莊稼，眼角笑出了淚……他們手里捧著(zhù)的不僅僅是莊稼，更是他們的血汗，他們的一顆心��！只有真正的勞動(dòng)者才能體會(huì )到這一份感動(dòng)，這一份喜悅。秋不正是一支歌嗎？它自己譜曲，那感人的旋律；它自己填詞，用那喜悅的情景。
秋，你是一首詩(shī)，一支歌。你的詩(shī)，歌頌真善美；你的歌，高唱付出與收獲。你這真實(shí)的秋，不會(huì )用鮮花來(lái)裝扮自己，不用烈日來(lái)感染別人，也不會(huì )用白雪把自己掩蓋。你那廣闊的空間，深刻的蘊藏，無(wú)不令人陶醉，令人感動(dòng)！
秋六年級作文2
早晨的陽(yáng)光并不熱烈，甚至感到秋天的淡然。他來(lái)到我床邊，輕輕撫摸我那安睡的笑臉，這時(shí)，我突然翻過(guò)身子，綴了口水。他無(wú)奈的笑笑，終于向窗外望去，他驚叫一聲，看著(zhù)一幅凄美的圖畫(huà)：
樹(shù)葉已從冰冷鐵青的臉，因為看到他而羞紅了臉，到處一片紅色。冷風(fēng)早已愛(ài)上了樹(shù)葉，卻因為秋的到來(lái)而感到氣憤，變得陰森冷漠，但仍不死心的親吻著(zhù)害羞的樹(shù)葉。白云不肯出來(lái)看他，怕自己也被他的魅力所誘惑，躲在海天邊始終不敢見(jiàn)人。黑云似乎很輕蔑他，霸著(zhù)藍色的天空，久久不肯離開(kāi)。在這種情況下，小雨顯得無(wú)所謂，他默默為落葉姐妹流淚，親眼看著(zhù)惱羞成怒的冷風(fēng)了斷了樹(shù)葉的生命，他什么也不能做，只能用淚水來(lái)滋潤可憐的殘葉，殘葉也并不甘心這樣無(wú)意義的犧牲，化成花肥為小花奉獻自己的殘脆，這時(shí)，小花開(kāi)心的笑了。路邊的小草，因為小雨的眼淚而伸展著(zhù)翠-綠的身體，它對一切都沒(méi)有興趣，可冷風(fēng)也不放過(guò)小草，使勁了力氣，小草只是彎彎柳腰，笑呵呵地嘲笑冷風(fēng)的無(wú)能，冷風(fēng)氣得臉發(fā)白。小鳥(niǎo)看準了時(shí)機，在電線(xiàn)上一躍而下，撩起落葉的哀鳴，小草的彎彎柳腰不再搖曳，他已在小鳥(niǎo)的嘴尖抖動(dòng)，小聲也夏然而止，無(wú)能的淚在眼里打轉，小鳥(niǎo)最終停在一棵蒼老碩壯的樹(shù)上，把它拋棄在鳥(niǎo)巢，然后，他成為鳥(niǎo)巢里的一員。小鳥(niǎo)又飛走了。他看著(zhù)這里，不禁莞爾一笑，或許明天的明天，他一直會(huì )來(lái)。之后，他消失了……
秋六年級作文3
秋天是彩色的，把世界裝點(diǎn)得五彩繽紛；秋天是一瓶淡雅的香水，讓香氣沁入人們的心田；秋天是一曲優(yōu)美的歌曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。
秋天給人帶來(lái)視覺(jué)的享受。在無(wú)垠的天際下，千萬(wàn)樹(shù)木帶來(lái)了萬(wàn)千景象；各種不同的樹(shù)葉配著(zhù)不同的色彩，變成了彩色的河流，它們隨著(zhù)微風(fēng)而搖晃，仿佛是河流上一朵朵小小的浪花。天上那美麗得無(wú)法比喻的云彩在流動(dòng)，夕陽(yáng)西下，把天空渲染得金碧輝煌。
秋天給人帶來(lái)嗅覺(jué)的享受。秋風(fēng)雜秋雨，從天空中傾瀉下來(lái)，顆顆雨滴在空中舞蹈，滴在樹(shù)葉上，滴在花朵中，滴進(jìn)泥土里。就像是味藥引子似的，起初是淡淡的清香，漸漸得變得濃郁起來(lái)。似流水一般柔情，又似鋼鐵一般堅硬。它有一種無(wú)法抗的力量讓你去感受，去呼吸。它那種獨特的氣息讓你神清氣爽，忘記了自我。
秋天給人帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)的享受。滴滴答答的雨滴是音樂(lè )的前奏。接著(zhù)風(fēng)變“呼----呼”得讓樹(shù)葉“沙沙”作響。雨滴到河里發(fā)出“叮-----咚”的響聲，滴到雨傘上發(fā)出“嘣---嘣”聲，滴在巖石上發(fā)出“啪啪啪”的聲音。隨著(zhù)雨量的加大，歌曲變得緊密，而雨量的減少，歌曲又變成了低音。誰(shuí)能說(shuō)這歌曲不優(yōu)于人間的一切音樂(lè )？
��！這就是秋天，一個(gè)色，香，音俱全的秋天！
秋六年級作文4
有的人喜愛(ài)春天，那是因為她花如海，柳如煙；有的人喜愛(ài)夏天，那是因為她生機勃勃，綠如墨染；有的人喜愛(ài)冬天，那是因為她冰封雪漫，氣象萬(wàn)千。而我，卻對秋天情有獨鐘，贊嘆不已。
秋天，如同一幅畫(huà)，好像情的訴說(shuō)，漂亮極了。蔚藍色的天幕，在陽(yáng)光照射下，那紫邊鑲金的彩云，夾著(zhù)如雪的棉朵，在空中飄蕩，似峰巒疊翠的群山；如草原上滾動(dòng)的羊群；似牧場(chǎng)里追逐的駿馬……
秋天是收獲的季節，時(shí)光把一碧千里的綠色原野，由一個(gè)濃妝素抹的妙齡少女，變成個(gè)雍容華貴的`少婦。果園里的一棵棵妖嬈的果樹(shù)，在金風(fēng)的吹拂下，舞姿嫵媚，十里飄香，散發(fā)著(zhù)誘人的芬芳，色彩斑斕，使人眼花繚亂，垂涎欲滴。
秋天是大自然色調的真實(shí)展現。冬春以白、綠為主，雖清新淡雅十分單調；夏季雖是五彩繽紛，但畢竟只是花的海洋。惟獨秋季，果實(shí)成熟，火一般的高粱穗，把大地染得鮮紅；黃澄澄的稻谷，使田野灑滿(mǎn)金色的海洋；雪白的棉花瓣，匯成白色的世界；那火紅的楓葉，猶如血染的風(fēng)光無(wú)限……秋天的色彩豐富，讓人向往，令人陶醉。這就是秋天的魅力，一個(gè)胸懷博大、充滿(mǎn)感情的季節。她沒(méi)有冬天的冷酷，卻有冬天的坦蕩；她沒(méi)有夏天的火爆，卻有夏天的熱烈。
人生的長(cháng)河又何嘗不是一條斑斕閃爍的彩帶。在人生的原野上，燃燒著(zhù)熾熱的追求，流淌著(zhù)沸騰的熱血，煥發(fā)著(zhù)青春的朝氣，把無(wú)數神奇的夢(mèng)幻，變成輝煌的畫(huà)卷。秋天恰如人生的中年，經(jīng)歷漫長(cháng)的歲月滄桑磨礪正在逐漸充實(shí)、成熟。
秋天像是甘美的酒；像是壯麗的詩(shī)；像是動(dòng)人的歌，像是一幅畫(huà)，一朵彩云，一片流霞；也是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景。
如果說(shuō)四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那柔美的秋天就是戲劇的高潮，點(diǎn)睛之處。
秋六年級作文5
炎熱的夏姑娘走了，它連同蟬也帶走了，迎來(lái)了涼爽的秋天。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，吹到我們臉上，感覺(jué)臉上有一點(diǎn)敕痛，就意味著(zhù)秋天來(lái)臨了。
秋意濃濃，枯黃的樹(shù)葉從空中落下來(lái)，他們像蝴蝶翩翩起舞，在空中舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿。秋天的的早晨，陽(yáng)光灑向世界的個(gè)個(gè)地方，一陣涼涼的風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)，他將我們的煩惱都帶到九霄云外去了。清清的水，高高的山，薄薄的霧，茂密的樹(shù)林，枯黃的樹(shù)葉，明媚的陽(yáng)光，潔白的云朵，遼闊的藍天，方香的氣味。秋天的優(yōu)美景色，讓人回味無(wú)窮！
秋意濃濃，楓樹(shù)上的葉子，一片接一片的紅了起來(lái)，像一團又一團的火在燃燒著(zhù)，釋放著(zhù)熱情；銀杏樹(shù)上的葉子，黃了一片有一片的，秋風(fēng)一吹，看！它們在向我打招呼嗎？哦！不是的，在秋風(fēng)的陪伴下，他們炫耀自己優(yōu)美的舞姿，在半空中跳起了舞。最后，慢慢的，靜悄悄的落到了地上。埋頭俯視，地上一片金黃！側轉過(guò)臉來(lái)，快看吶！那楓葉遍地是，像把土地給抹上了紅色的漆染成了紅色的地，又像給土地鋪上了紅地毯，將幸福分給了大家，把祝福送給你了大家！
秋天濃濃！秋天，高高的山，在云霧的環(huán)繞下，更顯得高大雄偉，山叔叔變老了，變成了山爺爺了。
轉眼望去，果園里一棵棵的果樹(shù)都結滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)。瞧，圓圓的蘋(píng)果，又大又紅，像過(guò)年時(shí)的紅燈籠。田野里的景色也美不勝收。麥浪滾滾，經(jīng)風(fēng)的一吹，一股有一股的麥香，沖入鼻內。秋天的景色如此之美，他們正是驗證了范成大的一句古詩(shī)“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
秋天真美��！它有涼涼的風(fēng)，累累的果實(shí)，人們辛勤的勞動(dòng)。它有讓人連聲稱(chēng)贊的風(fēng)景，那就是輝黃的季節——秋天。
秋六年級作文6
秋姑娘又悄悄來(lái)到了人間，她還帶了一盒‘蠟筆’給人間帶來(lái)不同顏色。
看，秋姑娘來(lái)到了花園里，花園里的小草都無(wú)精打采的，他們也換了一件褐色的衣裳。小花也和小草一樣，低著(zhù)頭好像一個(gè)個(gè)犯錯的孩子，風(fēng)一吹，它們又挺直了腰桿，可是風(fēng)一停，它們又彎下了腰。但是，不是每一種花讀這樣的，比如菊花，菊花一朵又一朵爭相開(kāi)放。有的樣子像百根胡須一樣，有的是由六七個(gè)花瓣組成的。
看，秋姑娘來(lái)到了田野里，田野里一顆顆飽滿(mǎn)在米粒，當然，有些水稻田里在水稻已經(jīng)被麥穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥田里發(fā)來(lái)了‘沙……沙……沙……’的聲音，好像一曲豐收在贊歌。又好像它們在說(shuō)：“快點(diǎn)把我收走吧！我可是非常好吃的！”仔細看那果實(shí)，它們的頭有點(diǎn)尖，有些米粒太熱，居然把它那件土黃色在外套“脫”了，露出了白白的，晶瑩剔透的身體。
看，秋姑娘來(lái)到了我們的校園里，校園里桂花飄香，一朵朵小巧在桂花讓人見(jiàn)了十分喜愛(ài)，你走近一聞，你會(huì )聞到一股淡淡的清香。每一次看到掛花，我都會(huì )想到：桂花湯圓，桂花糕，桂花餅，桂花茶，桂花糖……學(xué)校里的桂花品種有兩種，一種是金桂，另外一種是銀桂。金桂的香味比銀桂濃郁，顏色也比銀桂深。我們的校園是不是非常好看呢？
秋姑娘馬上又要走了，下一個(gè)就是冬姑娘了，我真希望冬姑娘早點(diǎn)來(lái)。
秋六年級作文7
秋是深沉的，秋是收獲的，秋是沉靜的，秋是成熟的。秋是浸透了智慧的季節；秋是能令人心神安寧的季節。
家鄉的秋是寧靜的。當落葉輕輕飄在水面時(shí)，它用溫柔的手接住。當你用手去觸摸它時(shí)，它會(huì )笑，笑得滿(mǎn)臉皺紋。水映襯著(zhù)天，水也變蔚藍了。家鄉的水并不明亮，可天把它的美映出來(lái)了。深秋的水是冒著(zhù)熱氣的，早晨河面上籠著(zhù)一層薄霧，像仙境似的。
到了深秋，漫山遍野黃橙橙的。什么東西呢，是菊花。菊花是梅竹蘭菊四君子中的一員。它是生命的象征，盡管別的花凋謝了，但它依然充滿(mǎn)了生命力。菊花把家鄉裝飾得很美麗，把家鄉映襯得充滿(mǎn)活力。原本死氣沉沉的山，變得充滿(mǎn)了生命力。菊花是秋天里最好的裝飾工。
秋天也是個(gè)收獲的季節。我的家鄉，秋天收獲糧食、收獲果實(shí)。果實(shí)是秋天的孩子，因為有了秋天的呵護和關(guān)愛(ài)，才有了樹(shù)上的累累果實(shí)。秋天的果實(shí)多種多樣，像橘子、梨子等，還有人們在日常生活中所用的油的原材料——油菜籽，這些都是人們辛苦工作后的結晶。
秋天是個(gè)多變的季節。夏日結束后一場(chǎng)大雨洗刷了空氣里依舊存在的暑氣。在秋天里落葉有時(shí)像蝴蝶一樣飛落，可秋天像是看不慣似地，一陣鳳吹來(lái)，落葉又重新?lián)P起，滿(mǎn)天都是。
家鄉的秋天里有一種景色是最迷人的，那就是人們在田間忙碌的景象。收割后的田野，裸露著(zhù)一地蒼黃，干裂的泥土，沒(méi)有汩汩的流水來(lái)滋潤。灌木在田埂上肅立著(zhù)。矢車(chē)菊的香味，在空氣凝固，空氣在暖暖的日光里清澈而透明。
我愛(ài)家鄉的秋天，更愛(ài)秋天的家鄉。
秋六年級作文8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋風(fēng)來(lái)了，秋姑娘的腳步近了。一切都灰蒙蒙的樣子。菊花開(kāi)了，葉子黃了，果子熟了。
公園里的花兒芬芳撲鼻的，香極了。山坡上，瞧去，一大片都是的。坐著(zhù)，躺著(zhù)，摸一摸花瓣，聞一聞花香。風(fēng)涼颼颼的，花兒五顏六色的。
柿樹(shù)，梨樹(shù)，橘樹(shù)，你不讓我我不讓你，都結滿(mǎn)了果實(shí)趕趟兒。紅得像燈籠，黃的像金子。果實(shí)里帶著(zhù)香味；睜開(kāi)眼，樹(shù)上已經(jīng)滿(mǎn)是柿兒.梨兒.橘兒。果園里許許多多的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大小的蝴蝶翩翩起舞。野花滿(mǎn)山遍野的，有雜樣兒.有名字沒(méi)名字的，還有很多野菊花，黃的.紅的.白的，像眼睛，像星星眨呀眨的。
“秋風(fēng)揚明暉，東嶺秀孤松�！笔堑�，秋風(fēng)涼絲絲的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些泥土的氣息，混著(zhù)水果的味道，還有各種花的香味，都冰涼涼.濕潤潤的。
大雁高興起來(lái)了，排成人字行歡快地唱出婉轉的曲子，呼朋引友地向南飛去。放牛的老爺爺唱著(zhù)客家山歌。
秋天的雨是最罕見(jiàn)的�？蓜e煩惱�？�，雨稀稀疏疏的。樹(shù)葉黃了，小草干枯了。傍晚時(shí)候燈光閃爍的，烘托出一片安靜而和平的夜。在小鎮上，有散步的人；地里還有澆菜.種地的農民，他們笑著(zhù)，樂(lè )著(zhù)露出愉快的神情。他們的房屋，密密麻麻的。
公園里的人漸漸多了，活動(dòng)也多了。城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，各做各的事兒去。
秋天是豐收的季節，“一分耕耘，一分收獲�！眲偲痤^兒，有的是收獲，有的是希望。
秋天，想一個(gè)淘氣的孩子，用手上的水彩筆、把田野涂上了一幅金黃色的圖畫(huà)。
秋六年級作文9
炎熱的夏天終于過(guò)去了，迎面吹來(lái)的是熟悉的、清涼的秋風(fēng)，是啊，秋天來(lái)了，那樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。
我喜歡秋天，不僅因為她的清涼，她的美麗，更因為秋天是個(gè)豐收的季節。每次，在不知不覺(jué)中，秋就到了，她拖著(zhù)金黃的長(cháng)裙，欣賞著(zhù)這個(gè)美麗的世界。她來(lái)到一片森林，揮了揮手中的魔法棒，枝頭的樹(shù)葉便早已變成金黃色的了。
它舞動(dòng)在風(fēng)中，仿佛在跳一支優(yōu)美的華爾茲，周?chē)囊磺蟹路鸲甲兊明鋈皇似饋?lái)。忽然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚揚地落了下來(lái)，仿佛下了一場(chǎng)落葉雨，落到泥土里，讓我感到葉落歸根，也讓我感到時(shí)間的流逝，一年又過(guò)去了。來(lái)到田野里，望到的是高擎的火把，火紅的一大片，仿佛和天際連接在了一起。再往前走，金黃的稻子像一片金色的海洋，一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，他們演奏出美妙的音樂(lè )來(lái)，像一首豐收的歌，歌頌著(zhù)秋，歌頌著(zhù)勤勞。
秋天的果園也同樣很美，果園里的每一顆果實(shí)都沉甸甸的，它們包含著(zhù)農門(mén)們的汗水和希望，是秋的使者，是勤勞的化身。最喜歡秋，更是因為秋天有十里飄香的桂花。桂花一開(kāi)，方圓幾十里就沉浸在了桂花香中，那種香味是淡淡的、幽靜的、沁人心脾的，每到中秋節，喝著(zhù)桂花做的酒，看著(zhù)天上又圓又亮的月亮，就會(huì )心生世人皆醉，唯我獨醒的感覺(jué)。
秋天，更是菊花競相開(kāi)放的季節。各種各樣的菊花放在一起，有的像長(cháng)長(cháng)的胡須，有的像盛開(kāi)的煙花，有的像怒放的水蓮，千姿百態(tài)，美不勝收，看得我眼花繚亂。漸漸的，天空中下起細細、酥酥的小雨來(lái)，淋在我身上。
我心中生出許些感嘆來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，竟然就一點(diǎn)一滴的從我身邊溜走了，驀然回首，已看不到后退的路，只能義無(wú)反顧的走下去。
秋六年級作文10
秋，邁著(zhù)它那歡快，而又輕松的的步子起來(lái)，一步一步，不緊不慢，一刻也不停留，卻又那么從容。
秋，悄悄向我們走來(lái)。為了不驚動(dòng)人們，她的步子很輕，很輕�？扇藗冞�是發(fā)現了她。她的到來(lái)趕走了夏日的火熱，帶來(lái)了涼爽的清風(fēng)。
秋，來(lái)到了樹(shù)林，樹(shù)林的最外層是梧桐樹(shù)，她微笑著(zhù)走過(guò)去，吻了吻這棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子立刻變紅了。秋咯咯笑著(zhù)：“讓你的葉子落下來(lái)吧，讓你好過(guò)冬�！蔽嗤�(shù)順從的抖了抖身體，讓樹(shù)葉落下。樹(shù)林里，只有松樹(shù)和柏樹(shù)拒絕了她的吻，他們朝她揮舞著(zhù)針般的葉子，粗魯：“噢，快走開(kāi)，我們自己能過(guò)冬！”
秋有些氣惱，步伐加快了。
秋來(lái)到稻田，望著(zhù)一株株稻穗，眉眼里都是笑。她從籃子里拿出一盒黃面霜，對緊跟在她后面的風(fēng)孩子說(shuō)：“孩子們，來(lái)幫我把面霜給穗子們涂上，看看他們在夏天里給折騰面什么樣子了！”當秋天做完了這些，發(fā)現來(lái)到這已經(jīng)一個(gè)月，步子不由加快了。
來(lái)到了果園，小蘋(píng)果最先發(fā)現了秋。她歡快地叫著(zhù)：“秋好好媽媽來(lái)啦！”秋笑著(zhù)拿出一些小棉襖，給水果孩子們穿上。
秋還在走著(zhù)，她籃子里的禮物也漸漸空了。
籃子空了，本該結束的秋天，因為秋的不放心而被延長(cháng)了。秋怕人們因為沒(méi)有關(guān)上窗戶(hù)被嚴冬老人到來(lái)時(shí)的寒冷而著(zhù)涼。于是，她帶著(zhù)兩個(gè)風(fēng)孩子在城市里飛行，當她看沒(méi)有關(guān)上窗戶(hù)她便敲敲窗上的玻璃，提醒人們關(guān)上。
當所有的窗戶(hù)關(guān)上后，她心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
秋六年級作文11
秋天悄悄地到來(lái)，田野上一望無(wú)際的金黃，繁盛的秋花絢爛成五光十色的海洋。還有秋蟲(chóng)們，吮著(zhù)清涼的露水。到處彌漫著(zhù)秋的氣息。
還記得那年也是秋高氣爽，我們到一家溫室大棚中去采摘花生。
秋的天空是澄碧的，陽(yáng)光像海綿一樣溫軟，風(fēng)撫弄著(zhù)花草樹(shù)木。閉上眼，大口呼吸秋意。人們迷醉了一樣，快要溶解在這風(fēng)景里了。
我注意到大棚內，溫度宜人，這里的每一株花生都有專(zhuān)人養育。那些花生好象并不愁生活。無(wú)盡的優(yōu)質(zhì)土壤、清澈的泉底水源，過(guò)著(zhù)好似比人還好的生活。但現實(shí)并不如此，那些嫩芽全都是細細的莖，根也沒(méi)扎深。甚至有一些的葉子都開(kāi)始泛黃。所以我想，人們這么厚待它們，一定是想讓它們快快結果，然后去賺錢(qián)吧�？墒篱g往往是物極必反。這種肆無(wú)忌憚的寬容，并非是最好的選擇。溫室里的花生總是有那么一絲孱弱，總還是差一些茁壯。
今年，我偶然在家外的后院里發(fā)現一株剛出嫩芽的瓜子。說(shuō)來(lái)也怪，我就是偏偏想觀(guān)察觀(guān)察它，看看這野外扎根的游子，將如何去選擇它的生命，是堅持下去，在這光禿而貧瘠的土縫里生長(cháng)，還是荒蠻而粗放地了結這痛苦的一生。
過(guò)了那么一兩天，當我再與之相遇時(shí)，驚奇地發(fā)現這棵嫩芽足有兩厘米長(cháng)了，寬大的葉子，飽吸著(zhù)陽(yáng)光。粗壯的枝干，在秋風(fēng)中牢固地挺立著(zhù)。它美麗的身姿像一個(gè)強壯的男子。相信不用多久，它會(huì )開(kāi)出更碩大的花朵，結出累累的果實(shí)。這植物對生命的渴望震撼了我。
即使這美麗只有短短的七天。
每當我碰到陰郁之時(shí)，都會(huì )想到這生命的蓬勃與綻放。
秋天是個(gè)成長(cháng)的季節，秋天更是個(gè)豐收的季節，它不似春天那么嫵媚，也不似夏日那般火熱，更不似冬天那樣含蓄。正是景色宜人的秋日，讓我有了無(wú)限的感慨與遐想。
秋六年級作文12
記憶是什么，只是說(shuō)明一切都已不存在了。 一片落葉飄零了整整一個(gè)月。秋，終于在期盼到幾近絕望中到來(lái)了。遲到的總比永遠不會(huì )到的少一分傷感，明知永遠不會(huì )到確抱有隱隱的希望，不是天真確是癡傻。 季節突兀的變換。愛(ài)極了突來(lái)的涼爽，冰涼的指尖劃過(guò)清爽的空氣，我知道我在秋里沉醉。 回憶的季節。一切都很遙遠，像在夢(mèng)里。一場(chǎng)永遠不會(huì )醒來(lái)的夢(mèng)，一場(chǎng)自欺欺人的游戲。一場(chǎng)夢(mèng)，做了幾個(gè)月，早該醒來(lái)，卻癡癡留戀。需要一場(chǎng)秋雨，灰灰的天，凌亂的風(fēng)，空曠的.蕭條的場(chǎng)地。坐在風(fēng)里回憶，記憶卻不能隨風(fēng)而去。過(guò)去，未來(lái)，都是一場(chǎng)夢(mèng)，連現在也是。我一直在夢(mèng)里輾轉，什么能讓我清醒？那些遙遠的人，遙遠的事，遙遠的過(guò)去，都化作秋的一聲嘆息，化成一片冰涼... 昏暗的清晨。懶散的日子，喜歡放慢腳步，走出秋的獨奏，在陌生的校園里全是陌生。圖書(shū)館里有一種神秘，安靜的人，跳動(dòng)的書(shū)。懶懶地趴在神秘的書(shū)香中，看著(zhù)灰灰的天，飄零的悠閑從窗前舞過(guò)。我看見(jiàn)了未來(lái)�；杌栌�，想一直睡下去，睡到另一個(gè)世界...這個(gè)世界我來(lái)過(guò)。 秋天的氣息是憂(yōu)傷。一片落葉，一陣秋風(fēng)，一場(chǎng)凄瀝的雨，引起一聲嘆息，一片憂(yōu)傷，一場(chǎng)潮濕的思念。所有的情緒都沉淀在秋里，在憂(yōu)傷里寂寞，在凄清里孤單。秋，可以肆無(wú)忌憚的憂(yōu)傷，可以毫無(wú)理由的沉默，可以靜靜的遺忘自己.遺忘生活。 秋，總會(huì )過(guò)去，悄無(wú)聲息的走...
我，總會(huì )醒來(lái)，用另一種姿態(tài)繼續浪費虛無(wú)的生命...
秋六年級作文13
“沙啦啦，沙啦啦……”聽(tīng)，靜秋旋舞的腳步聲……
當我走在老家一片樹(shù)林里，金黃的樹(shù)葉紛紛墜下，變成金黃的枯葉蝶，在蔚藍的天空、在寧靜的淺秋中旋轉、舞蹈。露水在落葉的尖端閃動(dòng)。溪水叮叮咚咚響個(gè)不停，仿佛是在用動(dòng)聽(tīng)的嗓音，點(diǎn)破天空、森林之間的寧靜。忽然，雨來(lái)了，雨點(diǎn)打下枯黃的樹(shù)葉，更像是和著(zhù)歌聲旋轉的舞者，有或者說(shuō)是秋姑娘在秋天來(lái)臨之際用雨水打落的明信片，仿佛在告訴人們：我來(lái)了，我是秋天，秋天來(lái)了！
每當夏天匆匆離去，每當秋天悄悄來(lái)臨，蘋(píng)果樹(shù)上的“紅氣球”散發(fā)出陣陣與眾不同的清香。田野中的三葉草、野花都唯美盛開(kāi)了！摘下一朵白色的茉莉花，只見(jiàn)她好似一名亭亭玉立的少女，又是白的那么耀眼！簪在頭上，發(fā)上的清香給人一種安逸寧靜的感覺(jué)。往森林深處走，只聽(tīng)得一陣沙沙的聲音，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是風(fēng)踮起腳尖在落葉上跳起了芭蕾舞，倒也別有一番風(fēng)味呢！
走出森林，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)向我問(wèn)好，蝴蝶圍繞在我身邊與風(fēng)兒攜手舞蹈。咦？這里怎么有了一棵野果子樹(shù)？摘下一個(gè)野果，放在鼻子下，我嗅到了自然的味道……
來(lái)到草地，草兒在風(fēng)中搖曳著(zhù)，仿佛在向我招手。我也抬手與它回禮。置身于這風(fēng)景之中，微風(fēng)在指尖緩緩涓過(guò)，陽(yáng)光好似一把利劍直映臉龐。我不禁在草地里奔跑起來(lái)！
秋天，你好似一個(gè)天使，落在人間……
秋六年級作文14
現在正值寒冬，憶及美麗的秋天，心中為之一動(dòng)。
“萬(wàn)美之中秋為最”。在秋天漫步，當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡，秋愈發(fā)顯出那份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲。穿過(guò)田野，跨過(guò)小溪，習習秋風(fēng)吹起秋的美麗，隨著(zhù)思緒在寂寞的秋風(fēng)中飛舞，飄揚……
秋天悠揚而清爽，秋意漫灑蒼穹，秋里散滿(mǎn)了太多的物象，一景一物，皆蘊透著(zhù)濃郁的秋色秋香。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉的秋風(fēng)和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。秋天，不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內的眾多生物賞賜了無(wú)數得以延續生命的食糧。我們需要秋天的收獲，因為這是人生中碩果累累最燦爛的季節。
只有秋天的時(shí)候，你才知生命的季節已經(jīng)悄悄遠遁，落葉之下，沙沙的風(fēng)中，很難記起在春天的日子里是如何萌發(fā)出希望的新綠。高大挺拔的白楊脫掉了翠綠的衣裳，換上了迷人的長(cháng)袍，楓樹(shù)脫下了墨綠的外衣，換上了火紅的秋裝，大地在秋風(fēng)的摧促下，披上了金黃的睡衣……玉米掛上胡子，像一個(gè)成熟的老人，高粱舉起火把，照亮秋天的道路，小草低下頭來(lái)，深情望著(zhù)養育它的泥土……
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。它不像春天那樣清新宜人，不像夏天那樣絢麗多彩，不像冬天那樣銀裝素裹。。秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。而是以自已獨特的魅力，給人們帶來(lái)了豐收與希望。
秋天，收獲的季節，金黃的季節，同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛(ài)秋天，我愿意讓我的思緒追隨秋天，永遠期待著(zhù)它！實(shí)現我的理想和人生價(jià)值。
秋六年級作文15
迷迷茫茫，飄飄灑灑。還沒(méi)來(lái)得及擦干烈日下的汗珠，再遙望一下那久久烘烤著(zhù)我的暖日，秋意便意襲來(lái)�；秀遍g告訴自己：秋天來(lái)了……
落葉
葉，永遠是樹(shù)的寶貝。無(wú)所謂是否勞累，無(wú)所謂光彩屬誰(shuí)，葉高高的被樹(shù)枝舉起，永遠抬頭望天。但風(fēng)似乎和葉交情并不好。瑟瑟幾下，葉子微微發(fā)顫。盡管他們用渴求的眼神凝望著(zhù)風(fēng)，但依然，他們逃脫不了自己的宿命。綠油油變?yōu)辄S澄澄，現在已是枯枝敗葉，面帶衰色了。鋪滿(mǎn)在地上，成了人們腳下的地毯。行走其上，簌簌沙沙，說(shuō)不清心中的感覺(jué)，但那微微一顫，葉的生命圖便浮于腦中。思考著(zhù)到底是葉失去了他久久依附的枝干，還是葉得到了自我，落入凡間重生……
樹(shù)
樹(shù)，葉的陪襯，抑或是歲月的印痕。但依舊留不住葉子那顆神往又高傲的心。陣風(fēng)吹過(guò)，葉子浮動(dòng)，嘴角的笑容便也綻開(kāi)。他們感謝風(fēng)，以為自己將被帶向那片整日翹望的天空，放飛他們自由的心�？啥虝旱南矏偤�，他們卻跌落大地�！鞍�？怎么會(huì )這樣！”抱怨中，葉才緩緩醒悟�！皩Σ黄��！比~子抬頭對樹(shù)道歉，“離開(kāi)你，本以為可以擁有整片藍天，卻……”樹(shù)枝彎腰輕撫葉子的頭，告訴葉子，他永遠是自己的最?lèi)?ài)。失去了葉的樹(shù)孤寂，失去了葉的樹(shù)悲傷。唯獨那冷面秋風(fēng)面不改色心不顫動(dòng)，依然冷落著(zhù)人們的心。
一陣寒氣，落葉飄揚，樹(shù)枝抖動(dòng)，人色匆匆，不禁立了立衣領(lǐng)，攝了攝手心，一陣寒氣在這寒秋里……
自白
徜徉在秋色的街市，我的心，亦被這秋景紛擾。那個(gè)得與失的疑問(wèn)依然徘徊于腦海。也許只有樹(shù)才最珍惜葉，而葉，也應懂得珍惜身邊對他的愛(ài)，不在失去后徒留回憶。告別了冷酷的冬，溫柔的春，狂熱的夏，迎來(lái)的是成熟，凄美，又令人遐想的秋，這無(wú)邊的秋緒……
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