【精選】我的小學(xué)六年級作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
麻玉坤留著(zhù)小平頭，圓臉，兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉動(dòng)，像兩顆珍珠閃閃發(fā)光。顯得精力旺盛，機錄好動(dòng)。他的耳朵雖然很小，但是聽(tīng)到的東西可不少，他在最后面，如果最前面的人說(shuō)麻玉坤一句壞話(huà)，他準能聽(tīng)到，下課之后，他就會(huì )二話(huà)不說(shuō)把那個(gè)人打倒。
麻玉坤是一個(gè)學(xué)武術(shù)的孩子，可能是因為學(xué)武術(shù)的原因，他好動(dòng)手打仗，喜歡打打殺殺，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生身體沖突。在班級里總是被老師罰，他能武不能文， 考試的分數不算好，但是也不算爛。在學(xué)習上他總是有點(diǎn)力不從心。每天下課，我們倆總是會(huì )在一起練習跳繩，這個(gè)時(shí)候，他就又顯得比我強一些。
麻玉坤還有一個(gè)外號，叫麻桶（馬桶），因為他做了一腰帶，不知為什么，他在那個(gè)腰帶上寫(xiě)著(zhù)“WC”兩個(gè)字母，也許是練武的武術(shù)中，帶有特殊的含義�？赏瑢W(xué)們卻都說(shuō)“WC”是英文中的廁所，所以同學(xué)們都叫他《麻桶》——馬桶。
麻玉坤很活潑，跟他在一起很快樂(lè )，盡管他很淘氣，但他給我的童年增添了許多快樂(lè )。多少年后，也許別的同學(xué)們都忘了，但我一定會(huì )記住他。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
在爸爸的心里，奶奶是一位慈祥的母親；在媽媽的心里，奶奶是一位待人可親、善解人意的婆婆；在爺爺的心里，奶奶就是位知書(shū)達理的妻子。但在我的心里，奶奶就是我的知己。
我的奶奶已經(jīng)67歲了，體型較胖，身體不太好，頭發(fā)已經(jīng)花白了，眉毛非常稀疏，額頭上布滿(mǎn)了皺紋。還有那笑起來(lái)都看不見(jiàn)的`眼睛。雖然奶奶的外貌在逐漸變老，但在她的心里卻一直住著(zhù)一位天真充滿(mǎn)童趣的小女孩。
我的奶奶身體不太好，在我10歲那年，她在上海做了一次心臟搭橋手術(shù)。在要做手術(shù)的那天，我問(wèn)奶奶： “奶奶，你害怕嗎？ ”奶奶回答我： “你奶奶我是什么人呀！不用怕，不就做個(gè)小手術(shù)嗎？怕什么呀！ ”我知道奶奶這樣說(shuō)，只是不想讓我傷心罷了，因為其實(shí)再勇敢的人也有害怕的時(shí)候，何況奶奶今天還要做手術(shù)。
我一直強忍著(zhù)不讓眼淚流出來(lái)，可我的眼淚卻不聽(tīng)使喚�？赡苁俏乙驗槲倚睦锾珦牧税�！奶奶笑了笑，告訴我： “不用擔心，一會(huì )就好了。 ”就這樣奶奶被推進(jìn)了手術(shù)室，我不知怎么了，再次失聲哭了出來(lái)。
我一直想著(zhù)奶奶什么時(shí)候手術(shù)能做好。直到中午，奶奶都沒(méi)有從手術(shù)室里出來(lái)。我著(zhù)急地問(wèn)： “媽媽?zhuān)棠淌裁磿r(shí)候能出來(lái)？ ”媽媽告訴我得再等一會(huì )兒。我焦急地等待著(zhù)， 心里一直在為奶奶祈禱。
大約下午五點(diǎn)的時(shí)候，醫生從手術(shù)室里走了出來(lái)，告訴爺爺手術(shù)很成功。我們全家人激動(dòng)不已，我緊緊地抱著(zhù)媽媽。
我的奶奶是一個(gè)勇敢的人，我喜歡她。奶奶，等我長(cháng)大了，我一定會(huì )孝敬您，奶奶，我愛(ài)您！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)所得成績(jì)：九十六分，還可以。
老師站在臺上看著(zhù)全班，說(shuō)：“這次考試難度較大，大部分同學(xué)的成績(jì)可能不理想，這次考試的最高分——”他故意停頓了一下，引得同學(xué)們伸長(cháng)了脖子，好奇地盯著(zhù)老師。
“九十六分！”老師話(huà)畢，報出了我的名字，大力表?yè)P了一番！直講得我飄飄然，頓覺(jué)自己的“九十六分”無(wú)比高大起來(lái)。而同學(xué)們都以羨慕的目光望著(zhù)我。我的同桌還悄悄地湊過(guò)來(lái)，笑道：“成績(jì)還不錯嘛，恭喜你嘍！”
短暫的喧嘩過(guò)去后，老師開(kāi)始分析試卷。老師在臺上講，同學(xué)們在臺下拼命地改。而我呢？只錯了兩個(gè)，望著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗的樣子，我的心中有說(shuō)不出的得意。
“接下來(lái)是重點(diǎn)，同學(xué)們！”老師用教鞭敲著(zhù)講臺，驚得同學(xué)們一個(gè)個(gè)從試卷上抬起頭來(lái)！我心中暗喜：“這一段我完全沒(méi)錯呢！”老師講了一會(huì )兒，忽然看著(zhù)試卷，皺起了眉頭，停了好一會(huì )兒，才慢慢開(kāi)口：“同學(xué)們……嗯……這里有一題……似乎講錯了�！薄笆裁�？”我表面上淡定，內心卻很不安。老師報了答案。
全班同學(xué)歡呼，扔書(shū)本。
我，只能尷尬坐在位置上，心里一團亂麻。這一題占五分，這樣我就只能得九十一分！我努力控制住表情，就在這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法：改答案！
我馬上動(dòng)了筆，改得很心虛，寫(xiě)幾個(gè)字就四周看一眼。幸好，四周并沒(méi)有人看著(zhù)我，所有同學(xué)都沉浸在“重獲五分的喜悅”中。
忽然，有人拍了拍我的肩膀，是同桌！他嘴角帶笑，說(shuō)：“這題我對了，現在可有九十五分呢，就差你一分�！�
“嗯�！蔽液磺宓貞�(zhù)，同時(shí)遮住了試卷，我可不希望這時(shí)候“露餡”！不一會(huì )兒，改完了。沒(méi)想到改完并沒(méi)有松了一口氣的感覺(jué)，反而覺(jué)得心虛。
這件事沒(méi)有讓老師和同學(xué)發(fā)現，一直隱藏在我心里。我一直不敢坦白，從此它成了我內心的秘密！
我的小學(xué)六年級作文 篇4
炙熱的太陽(yáng)悄悄的探出頭來(lái)，駕著(zhù)柔風(fēng)輕輕駛過(guò)�；鸺t的鳳凰樹(shù)已經(jīng)染遍了整個(gè)校園，枝頭上那唧唧的蟬聲，彷彿在”急急”的催促我，該是畢業(yè)的時(shí)候了……
一 片片的鳳凰花瓣掉落于地，而一幕幕的小學(xué)回憶也隨之緩緩涌起……記得當時(shí)年紀小，因為找不到教室，而差一點(diǎn)嚎啕大哭，幸虧老師的安撫和鼓勵之下，我才走 進(jìn)教室。那時(shí)，我覺(jué)得老師的臉龐，好比向日葵一般的燦爛，讓我忐忑不安的心情，頓時(shí)海闊天空。而當時(shí)，不知道有多少個(gè)日子，我們在校園內追逐戲鬧：操場(chǎng)上 有我們的足跡，教室內也殘留著(zhù)我們的笑聲，福利社中也遺留我們狼吞虎嚥的身影……，到處，都擁有我們倆共同美好的回憶。曾經(jīng)，我們一起在瑯瑯的讀書(shū)中里， 一起閱讀童年；在鐘聲的起落間，追逐光陰的腳步，多少往事在心海沉浮……
一片片的鳳凰花瓣掉落于地，一段段擱淺于時(shí)間長(cháng)河的記憶，也浮現于腦海中……我覺(jué)得，小學(xué)生涯就像是一片浩瀚無(wú)垠的學(xué)習海洋，從我當了學(xué)習之船的舵手之 后，在求學(xué)的路途中，就出現了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，使的我常遍體鱗傷。這時(shí)，老師就像一座燈塔，指引我走向成功的港口；時(shí)而，老師又像一只手，將我從失敗的萬(wàn) 丈深淵拉回成功巔峰。沒(méi)錯，是您帶領(lǐng)我穿越過(guò)許多的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪，讓我的人生，變得五彩繽紛！在成長(cháng)的歷練中，您，曾經(jīng)是那一把利斧，為我的學(xué)習之 路披荊斬棘，為我闢林開(kāi)道、鋪路搭橋！您也曾經(jīng)是那一把火，鍛我成鐵，煉我成鋼，學(xué)習失敗之后，還懂得站起來(lái)！
夏天降臨了大地，火紅的鳳凰花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園，驪歌也在這時(shí)響起。古人說(shuō)：”月有陰情圓缺，人有悲歡離合�！睕](méi)有錯，天下沒(méi)有不散之筵席。人生如行云流 水，歲月似落花飛絮，六年！竟是這般匆匆不及挽留。曾經(jīng)熟悉的一切，好像漸漸離我而去了，離愁如排山倒海而來(lái)。驪歌再度在我耳邊響起，鳳凰花也緩緩的開(kāi) 了，只留下了一聲聲嘆息在校園中……
我的小學(xué)六年級作文 篇5
每個(gè)人的爸爸都不同，包括身高、外貌、學(xué)識……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個(gè)紅紅的嘴唇，個(gè)子不高。爸爸最喜歡玩電腦，和聽(tīng)古老的音樂(lè )。
現在我先說(shuō)說(shuō)他迷電腦程度吧！爸爸一下班回來(lái)，第一時(shí)間就會(huì )去開(kāi)電腦，接著(zhù)去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面，眼睛盯著(zhù)電腦的屏幕，好像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了，我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲，爸爸只會(huì )說(shuō)：“就來(lái)了，等一下嘛！”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了，爸爸才很不情愿地出來(lái)吃飯。吃完飯，爸爸又飛奔進(jìn)房間里，坐在電腦前面。第二天早上的時(shí)候，爸爸一起床就開(kāi)電腦，差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此，我們家里的電費特別多，爸爸也因此常常被媽媽罵。你看，我的爸爸是不是“電腦迷”。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的第二愛(ài)好――聽(tīng)音樂(lè )吧。爸爸即使在上網(wǎng)時(shí)，也不會(huì )忘記聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，放松一下心情。因為這樣，爸爸在電腦里搜索了許多歌曲，常常一邊玩電腦，一邊在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè )。爸爸還買(mǎi)了一個(gè)MP3，方便隨時(shí)欣賞音樂(lè )。媽媽常常說(shuō)爸爸這樣是在浪費錢(qián)財，爸爸卻說(shuō)：“又不用你的錢(qián)，你擔心什么！”我疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要買(mǎi)MP3呢？”爸爸說(shuō)：“上班的時(shí)候，沒(méi)有什么工作做，就可以坐在一旁聽(tīng)音樂(lè )了！”這是因為爸爸在單位做電工，當別人還沒(méi)有搞好機器，爸爸沒(méi)有什么工作可以做，這時(shí)他就呆在一邊聽(tīng)音樂(lè )。
看，這就是我那個(gè)喜歡玩電腦和喜歡聽(tīng)音樂(lè )的爸爸了。
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