實(shí)用的六年級的作文300字合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
從我上小學(xué)起，我的伙伴就多了起來(lái)，每當我在生活、學(xué)習中遇到困難時(shí)，我的好伙伴們總是極時(shí)地給予我幫助。
記得四年級時(shí)，有一回期中考試，我一大早就早早到了學(xué)校進(jìn)行復習，爭取在考試的時(shí)候能考好一點(diǎn)。
考試的時(shí)候到了，第一場(chǎng)是數學(xué)。我把試卷從頭到尾的看了一遍，然后就拿筆做了起來(lái)。當我做到第四題的時(shí)候發(fā)現需要畫(huà)圖，我就在文具盒里找尺子，這時(shí)我才想起昨天晚上在家里做作業(yè)的時(shí)候把尺子放在書(shū)桌上了，這時(shí)候可把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我左顧右盼的時(shí)候，我的同桌賈艷，也就是我的好伙伴轉過(guò)臉用詢(xún)問(wèn)的眼神望著(zhù)我，我馬上回她一個(gè)焦急的眼神，并用手比劃了下尺子，她點(diǎn)點(diǎn)頭，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，她手中新買(mǎi)的尺子被掰成兩截，其中的一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。
其實(shí)這樣的小事，在我和伙伴之間經(jīng)常發(fā)生，也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。
六年級的作文300字 篇2
這個(gè)時(shí)代，所有的老師都是千篇一律，這么的死板，除了學(xué)習還是學(xué)習，但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。
老師，你很普通，在外貌特征上并沒(méi)有吸引我的。還記得第一次上您的課，我幾乎是被大人連拖帶拽地拉進(jìn)來(lái)，你笑瞇瞇地看著(zhù)我，你那雙與別人沒(méi)什么區別的眼睛，卻讓我有了親切感。上課時(shí)，有說(shuō)有笑，您仿佛不是我的老師，而是我的朋友。漸漸地，我們倆開(kāi)始變得熟絡(luò )了。
語(yǔ)言，融化了你我之間的一道墻。
每當去上您的課，我都會(huì )非常開(kāi)心，您不會(huì )讓我們死記硬背，而是在玩中學(xué)習。您特別注重我們的心理，每節課都會(huì )花時(shí)間跟我們講，不要拿自己跟別人對比，只要拿自己和自己比，就算沒(méi)有進(jìn)步也不要氣餒，總有一天，你會(huì )超越自己的`極限。老師的話(huà)，讓我們不再擔心考試，跟別人對比。
有時(shí)我甚至懷疑您是不是心理學(xué)家，派到這里來(lái)當老師，了解現在孩子們的心理壓力。
老師，您就是一位不一樣的老師，也是我這一生中最好的老師。
六年級的作文300字 篇3
我的同學(xué)李致安是一個(gè)調皮而好動(dòng)又聰明的人。他有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)挺拔額鼻子，一對紅紅的耳朵。那副眼鏡戴在他的臉上總顯得別扭，使他變得有點(diǎn)癡而可愛(ài)。
他的好動(dòng)是有目共睹的。一次奧數課時(shí)，我坐在他旁邊，那時(shí)我還不知道他是個(gè)好動(dòng)分子。題做到一半，我的桌子開(kāi)始抖動(dòng)了，還不停地發(fā)出“咚咚咚”這種碰撞時(shí)才會(huì )發(fā)出的聲音。我以為是前面那個(gè)“慣犯”干的，便小聲提醒道：“別動(dòng)啦，注意形象！”當桌子更劇烈地晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，我又提醒了前面的人。他擺出一副不解的表情，兩旁的人也證明了這一點(diǎn)。當我絞盡腦汁要抓到“兇手”時(shí)，右側的人告訴我：“注意你左邊的人�！蔽业哪抗庖幌伦蛹性诹死钪掳采砩�，只見(jiàn)他那二條腿仍在進(jìn)行平移運動(dòng)，絲毫沒(méi)有注意到一雙眼睛在虎視眈眈地望著(zhù)他。
別看他好動(dòng)，奧數卻學(xué)得相當好。一次做題時(shí)，老師出了一道十分有挑戰性的計數類(lèi)題目。許多數學(xué)尖子都顯得十分失望，自然是做不出來(lái)。這時(shí)，李致安舉起了手。奧數老師看了后，冷漠地丟下一句“不對”。俗話(huà)說(shuō)，從哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)。于是，他又算了起來(lái)。他第二次舉手時(shí)，老師看完后臉上充滿(mǎn)了驚訝，他做對了！
這就是李致安，一個(gè)可愛(ài)又聰明的人。
六年級的作文300字 篇4
在我的心目中，我的老師是一位慈祥的老師，是一位和藹可親的老師，也是一位幽默的老師。
鄭老師長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，小小的鼻子和那一雙勤快的手。老師��！每當我們摔跤的時(shí)候，是您把我們一個(gè)個(gè)扶起來(lái)，讓我們知識豐富；老師��！你就像我們的媽媽一樣的照顧我們，當我們遇到困難時(shí)，是您讓我們的心里充滿(mǎn)了溫暖，不再害怕，不在害羞。老師��！你只保護著(zhù)我們，卻不在乎自己。我們每個(gè)同學(xué)都看得出你每次生病了，也裝著(zhù)沒(méi)生病一樣。您為我們的默默奉獻，我們全班的同學(xué)都看在眼里，痛在心上。
當你每次說(shuō)同學(xué)的時(shí)候，有的同學(xué)卻不知好壞在心里恨你。其實(shí)你那樣都是為了我們好。在我們寂寞的時(shí)候，是您讓我們快樂(lè )。這些我的記在心里，我長(cháng)大一定會(huì )用成績(jì)報的您的。
��！鄭老師雖然我們還有一年就畢業(yè)了，但是我們永遠不會(huì )辜負您對我們的一片心意，在此，我要代替全班的同學(xué)對您說(shuō)；“老師您辛苦啦！
六年級的作文300字 篇5
今天是我最難忘的一天。因為我終于把已經(jīng)研究了近兩個(gè)月的四級魔方對成了。這件事就發(fā)生在今天早上，下面我就給大家講講吧。
昨天上午我正在玩五級魔方，忽然我心血來(lái)潮想對對四級魔方吧�？晌矣峙鲁霈F特殊情況，因為我對了好幾次四級魔方總是出現特殊情況，弄得我始終對不成�？墒俏椅寮壞Х揭呀�(jīng)對成啦，為什么四級魔方老是對不成呢？我只好打開(kāi)電腦學(xué)學(xué)啦，照著(zhù)電腦我對了好幾遍都沒(méi)有對成。
今天早上，魔方還懶洋洋的爬在床上，好像在嘲笑我，說(shuō)我對不成。我被它氣壞了。我心里暗下決心，我一定要把你對成。于是我就開(kāi)始擰起了魔方，左擰擰右擰擰，我越擰越順、越擰越快，不知不覺(jué)居然四級魔方對成了六面。我的心里高興極了，我沖出我的房間，向家里的每個(gè)人報告我的好消息。爸爸媽媽說(shuō)你真厲害。魔方好像也在鼓勵我說(shuō)，希望你能更上一層樓，把我練的更熟練。我的心里更高興啦，今天真是我最難忘的一天。
六年級的作文300字 篇6
五顏六色的生日蛋糕上插著(zhù)十支蠟燭，柔和的燭光映照著(zhù)同學(xué)們真誠而歡樂(lè )的臉，隨著(zhù)歡呼聲，我十歲的生日晚宴拉開(kāi)了序幕。
大家一邊有節奏地鼓著(zhù)掌，一邊大聲地唱著(zhù)生日祝福歌：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……““子含，許個(gè)愿吧！”我雙手合手，閉上眼睛，這一瞬間，我腦海里閃過(guò)了許許多多的事。我想到了十多年來(lái)父母對我的愛(ài)，他們含辛茹苦地把我撫養大，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我的成長(cháng)；我想到了老師對我的關(guān)懷，從幼兒園的潘老師到現在的馬老師，她們用知識的雨露澆灌著(zhù)我，讓我從一個(gè)幼稚的小孩，到有文化、有理想的小學(xué)生；我又想到了同學(xué)們對我的好，他們生活上給我快樂(lè )，學(xué)習上給我幫助。對啦！我就許一個(gè)愿，那就是：我希望愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都能幸福健康，天天開(kāi)心！“分蛋糕啦！”大家一邊津津有味地吃著(zhù)，一邊看著(zhù)其他同學(xué)臉上粘起來(lái)的奶油哈哈大笑。吃完蛋糕后，我們還玩了很多很多的游戲，才依依不舍地分開(kāi)。這一次生日，我過(guò)得真開(kāi)心！
六年級的作文300字 篇7
大家都看過(guò)《神筆馬良》吧！故事中的馬良，他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳，救助了窮苦的農民。假如我有一枝神筆，我會(huì )做出更多對人類(lèi)有利的事
假如我有一枝神筆，我首先會(huì )畫(huà)出一幢幢高樓大廈。人們都住在舒適的樓房里，一定很開(kāi)心，而且各個(gè)國家都是房樓林立，肯定很美觀(guān)，
假如我有一枝神筆，我還會(huì )畫(huà)出好多學(xué)校，讓那些失學(xué)的兒童重新回到溫暖個(gè)校園。讓他們刻苦學(xué)習知識，長(cháng)大成為棟梁，為祖國發(fā)展作貢獻！
假如我有一枝神筆，我要在沙漠中畫(huà)上許多大樹(shù)，紅花和綠草，再下上蒙蒙細雨讓這些可愛(ài)的植物們盡情吮吸甘露，努力生長(cháng)。世界上也不會(huì )有一望無(wú)際的大沙漠了。
假如我有一枝神筆，我會(huì )畫(huà)出大熊貓，丹頂鶴，金絲猴，銀衫，水衫等許多珍惜動(dòng)植物。人們因此不用為某種珍惜動(dòng)植物滅絕而擔憂(yōu)。
假如我有一枝神筆。我會(huì )畫(huà)出各種運動(dòng)機械，讓那些胖子們和所有愛(ài)美的人盡情鍛煉身體，不出三天，一個(gè)個(gè)身材苗條的人從多功能減肥器上走下來(lái)，在也看不到行動(dòng)不便的胖子了。
假如我有一枝神筆，我會(huì )將這個(gè)世界變得更加美好，我會(huì )畫(huà)出人們心中的美好事物，我會(huì )用這枝神筆，為祖國，為全世界做出貢獻！
【實(shí)用的六年級的作文300字合集7篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級春節的作文合集5篇04-10
實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文合集五篇03-29
實(shí)用的六年級螞蟻的作文合集十篇03-27