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六年級的作文300字

時(shí)間:2021-04-12 16:21:36 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級的作文300字5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六年級的作文300字5篇

六年級的作文300字 篇1

  書(shū),是兒時(shí)的伙伴,中年的財富,老人的懷念,可想而知讀書(shū)的重要性有的大。我家的書(shū)柜子里,有許多精美的書(shū)藉,成套成套,我每日必不可少的便是閱讀它們。今天我就向大家推薦一本自認為很好的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

  這是一本耐人尋味的書(shū),讀起來(lái)津津有味,猶其書(shū)中所蘊含的道理,激勵人,讓我們重拾信心,下面讓我來(lái)給大家介紹下吧!

  魯濱遜的家境是算好的,不用挨餓受凍,也不用明槍暗斗,但他卻不愿一直過(guò)這樣的生活。不顧父親母親的勸說(shuō)私自下海。經(jīng)歷了種種危險,也彷徨過(guò)。猶其是后來(lái)在荒島求生那段時(shí)間,可后來(lái)終究還是出了荒島。

  剛到那兒的時(shí)候,他沒(méi)有衣服穿,也沒(méi)有地方住,他有一瞬間的絕望,但卻有活下去的勇氣。第二天,他所乘載的大船被卷到岸邊,給他希望。后來(lái),他把船里有用的東西都拿出來(lái),靠著(zhù)自己的聰明智慧,小草一般頑強地活了下來(lái)。

  既然魯濱遜在如此艱難困苦的環(huán)境下活下來(lái)了,那我們平常人,無(wú)大災大害的平常人還能怕什么,說(shuō)什么呢?人就應該堅強,直到最后一刻!向魯濱遜學(xué)習!最后我推薦大家看一下《魯濱遜漂流記》這本書(shū),希望能夠帶給大家啟發(fā)!

六年級的作文300字 篇2

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。在這六年的小學(xué)生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導,同學(xué)們可愛(ài)的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

  六年,多么漫長(cháng)但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習猶如坐上了觀(guān)光纜車(chē),呈現在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖:

  嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時(shí),就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫(xiě)漢字。遇到調皮的'學(xué)生就用親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)教導我們,引導我們走上一條光明的大道。

  花兒盛開(kāi)的園子——到了四年級,我們長(cháng)大了許多,老師再也不像剛上學(xué)時(shí)那樣教我們。要每一件事情都自己動(dòng)手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會(huì )自力更生…….

  太多太多了,老師對我們的教誨數之不盡,就像那一幅幅風(fēng)景圖,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應有的責任,老師身上育人的責任比任何東西都要重,所以用我們的實(shí)際行動(dòng)去報答老師對我們的教育之恩吧!

六年級的作文300字 篇3

  7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導、六年級所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。

  畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體唱國歌,國歌聲在會(huì )場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長(cháng)致辭。徐校長(cháng)以激昂的情緒,高亢的語(yǔ)調,飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習生活,感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長(cháng)中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著(zhù)宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導為三好學(xué)生頒獎。隨后,會(huì )場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),并親口對每一位畢業(yè)生說(shuō):祝賀你,畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導行隊禮,鄭重接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。

  畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導,有的用心里話(huà)的形式道出了此刻的萬(wàn)般感慨,有的用集體詩(shī)朗誦表達了對老師的謝意。

  最后,全體起立,共唱《友誼地久天長(cháng)》。當大屏幕回放孩子們學(xué)習、運動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景,畢業(yè)典禮達到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。

六年級的作文300字 篇4

  “魚(yú)池”這個(gè)詞對天下所有人來(lái)說(shuō),是個(gè)再普通不過(guò)了,“魚(yú)池”空虛詞兒,在我們這那可是可愛(ài)的詞哦!不信,讓我說(shuō)說(shuō)看。

  我家住在康欣園三棟二單元十三樓,在我家底下,有個(gè)圓圓的魚(yú)池,那兒石一拱一拱的,假如你從遠處看,那魚(yú)池就會(huì )像小孩的臉一樣,對著(zhù)你笑,魚(yú)池近處是排整齊挺拔的松柏,松柏下,是一顆顆美麗生動(dòng)的青草,青草直沿到池邊,向一個(gè)小孩圍著(zhù)自己媽媽一樣,魚(yú)池邊,是一塊塊的石頭,在石頭縫里,流淌著(zhù)清清的魚(yú)池水。

  記得有一次,我與我那幾個(gè)要好的朋友,在花園玩“紅燈綠煤亮”,突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的水聲,我們楞住了,聽(tīng)聲音,好似從魚(yú)池傳過(guò)來(lái),當我們一轉頭,一個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”,出現在我們面前,唉!那不是池里的金魚(yú)嗎?怎么表演起了,于是我們來(lái)到了魚(yú)池旁。魚(yú)兒都被我們嚇跑了,于是,我們躲在魚(yú)池旁,突然,兩條金魚(yú)交叉魚(yú)躍龍門(mén),有兩條魚(yú),圍著(zhù)魚(yú)池轉,過(guò)了一會(huì )兒,所有的魚(yú)都加入了他們的行列,魚(yú)池成了個(gè)大旋渦,魚(yú)兒在里面展現舞姿,好奇心促使我去魚(yú)池,可剛到魚(yú)池,魚(yú)兒全都嚇跑了,于是,我們又去玩游戲了。

六年級的作文300字 篇5

  我從小到大都但是在媽媽和爸爸的呵護下茁壯成長(cháng)的。先說(shuō)我的媽媽吧!

  媽媽但是一位很勤快的人,家里家外都但是一把好手,一天辛勤的工作已經(jīng)很累了,可她一回到家總但是顯得很忙

  回家第一件事就但是問(wèn)我的作業(yè)做完沒(méi),如果我說(shuō)做完了,她還顯得挺開(kāi)心,反之那就大事不妙了,噼里啪啦的不明白但是怎樣一回事吧?

  當然但是我的小臂股開(kāi)花了呀。我也明白,媽媽確實(shí)很累,每次幫我輔導作業(yè)總但是很晚,他每一道題都要讓我弄明白,思路但是怎樣樣的。有一次我的作業(yè)被郭老師查住了,原因但是作業(yè)沒(méi)有批改,罰我做了好多遍,而且還叫了媽媽來(lái)學(xué)校,但但是媽媽由于工作原因沒(méi)有來(lái),爸爸去了,說(shuō)到爸爸。他但是一個(gè)像個(gè)大孩子的爸爸,總但是笑瞇瞇的,有的時(shí)候和你下象棋,玩游戲,當媽媽為我的作業(yè)發(fā)脾氣的時(shí)候,他總但是笑嘻嘻的說(shuō),好好教育,不要因為一點(diǎn)小事把兒子嚇壞了。大道理我也明白,但但是不明白怎樣老但是走不上正軌。這不母親節到了,祝我的媽媽--------母親節快樂(lè )!我想對我的媽媽和爸爸說(shuō)句心里話(huà),你們的兒子會(huì )一天一天的長(cháng)大,有你們在我的身邊,我會(huì )努力學(xué)習,不讓你們?yōu)槲也倌敲炊嗟男,我?huì )但是你們心中的乖?xún)鹤。爸爸媽媽你們辛苦了?/p>

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