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實(shí)用的我的六年級作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文 篇1
我眼中的他,是一個(gè)上課好發(fā)呆的人,每次發(fā)呆都會(huì )讓老師批評。他就是我的同桌馬晨源。
一頭西瓜太郎的頭發(fā),黑寶石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窩,有時(shí)候一笑,他的兩顆大門(mén)牙都露出來(lái)了。
有一次上課的時(shí)候,數學(xué)老師讓大家把書(shū)翻到第四十五頁(yè),讓寫(xiě)第五題,可是我的同桌還在那發(fā)呆,我小聲地說(shuō):“老師叫翻到四十五頁(yè)呢!笨墒,他還在那里發(fā)呆不理會(huì )。這時(shí)老師看見(jiàn)了,就生氣地說(shuō):‘’馬晨源,你再發(fā)呆,就讓你出去了!叭缓,馬晨源看看我的書(shū)是第幾頁(yè),我和蔡依彤都笑了。
他有時(shí)候很喜歡看《動(dòng)物大世界》里的漫畫(huà)。他每次下課都出去玩,可是有一次,他不僅在教室里,而且還在看漫畫(huà),我出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)他在座位上正看得津津有味,我走過(guò)去問(wèn)他,說(shuō):”馬晨源,你還不出去玩?”“我看完了再出去!薄昂冒!
他有時(shí)候會(huì )丟三落四。有一次數學(xué)老師讓拿出報紙,我拿出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)我同桌找不到報紙了,我對他說(shuō):“要不然,我們倆看一個(gè)!薄拔以僬艺!边^(guò)來(lái)一會(huì ),他還是沒(méi)找到。他說(shuō):“還是我們倆看一個(gè)吧!
這就是我的同桌,希望同桌改掉身上的壞習慣。
我的六年級作文 篇2
要說(shuō)起喜歡的季節,那一定是夏天。春天雖充滿(mǎn)生機,卻不如夏天那么熱烈;秋天雖是五谷豐收,卻是枯枝殘葉的開(kāi)始;冬天雖瑞雪紛飛,卻也寒氣襲人。夏天,意味著(zhù)天氣炎熱,象征著(zhù)明媚的陽(yáng)光。熱烈的夏天,是美好的,是令人向往的,我愛(ài)美麗的夏天。
我愛(ài)夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)不像春天那么柔軟,也不像秋那么涼爽,也不像冬那么刺骨。夏天的風(fēng)有自己的特點(diǎn):一股不猛也不小的風(fēng)從身邊劃過(guò),讓人感覺(jué)到夏天里的一絲涼爽。
我愛(ài)夏天的雨。夏天的雨從來(lái)都不會(huì )猶豫。果然,不到一會(huì )兒功夫,狂風(fēng)卷著(zhù)暴雨像無(wú)數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。我不禁被窗外的世界所迷住。眨眼間,雨點(diǎn)越來(lái)越小,一點(diǎn)一點(diǎn)地離去,天空顯得更亮了,空氣更加清新,小草變得更綠了。夏天的雨真像個(gè)頑皮的孩子,剛剛跑來(lái),轉眼間不留痕跡的收起云朵,又奔向了遠方。能夠聞到雨后那種特有的清新空氣,還夾雜著(zhù)泥土的芬芳。
我喜歡夏天的天氣。夏天陽(yáng)光明媚,可以穿漂亮的裙子或輕松的短褲;可以吃爽口的冰淇淋;可以光著(zhù)腳丫在海邊踏浪,或者挽起褲腿,在美麗的沙灘上看絢麗多彩的日落。
我愛(ài)夏天的活力。夏天不像春天容易感冒,秋天容易著(zhù)涼,冬天怕出汗。夏天天氣炎熱,人的新陳代謝快。因此夏天運動(dòng)的好時(shí)節。不用擔心出汗,暢快淋漓地去運動(dòng)。
我愛(ài)夏天的水果。夏天也是水果的旺季。
有我喜歡吃的西瓜、桃子、楊梅、梨、荔枝等等這些水果。這些水果只能在夏天吃,才能吃出它的甘甜和爽口。
熱烈的夏季,它的陽(yáng)光不僅照射在我的身上,也照在了我的心里。我喜歡這個(gè)熱情洋溢的季節————夏天!
我的六年級作文 篇3
我是一個(gè)真真正正的小男生。我很堅強,像個(gè)男戰士般威風(fēng);我不大大咧咧,做事小心謹慎;我不內向,與別人之間永遠沒(méi)有一層玻璃網(wǎng)。我想做就做,無(wú)拘無(wú)束,像一只自由自在的小小小小鳥(niǎo)。我就是我,一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩。
在別人眼里,我會(huì )很斤斤計較,總是要強求別人。我是一名班干部,當然也應該檢查別人的作業(yè)。每一次,我檢查作業(yè)都是會(huì )一字一字慢慢思量,連標點(diǎn)符號也不放過(guò)!斑@個(gè)心字寫(xiě)扁了,哎!我說(shuō)你怎么每次都這樣?”“這個(gè)計算錯了,改過(guò)來(lái)!”“這個(gè)英語(yǔ)單詞寫(xiě)錯了,看仔細了,以后不要再犯這種低級錯誤!”別問(wèn),這又是我在“批評”同學(xué)了。而那些同學(xué)也便有些討厭我,總是在背地里說(shuō)我這說(shuō)我那。不過(guò),我不會(huì )小肚雞腸,因此“罷休”。其實(shí),別人也都不理解我,我只是想讓他們有所進(jìn)步,我想負責任一點(diǎn)。但是,“牛毛細雨”過(guò)后,我又立馬“晴空萬(wàn)里”。
我表面上很堅強,其實(shí)我也是個(gè)容易立馬“喜怒哀樂(lè )”的人。當好朋友背叛我時(shí),傷害我時(shí)。我會(huì )不以為然地說(shuō):“有什么了不起的!大不了解散了唄!”看也看不出我有什么悲傷。不過(guò),我的心里卻猶如被萬(wàn)把尖刀直插而入。暗地里我會(huì )悄悄地躲在一旁嚎啕大哭,哭完以后,我就會(huì )悄悄地擦著(zhù)眼淚,不讓別人看出來(lái)。這樣就傷心了好多天。
現在我變的很懶了,連檢查作業(yè)也很馬虎了。我現在檢查只是瞟眼就過(guò)了,真的很懶。
我真是懶啊,懶啊,懶啊。我真是郁悶。
我的六年級作文 篇4
我是一個(gè)帥氣的小男孩,高高的個(gè)子,大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,長(cháng)相這么完美的我,卻有一個(gè)與我外貌完全不合的'缺點(diǎn):膽小。這個(gè)缺點(diǎn)我不止有一次想將它抹去,可我的膽小卻也不止一次的把我打敗。在不斷的失敗后,我決定要將這個(gè)缺點(diǎn),分成三份:怕鬼,怕累,怕錯,然后各個(gè)擊破。
怕鬼,其實(shí)就是害怕一個(gè)人在大半夜上廁所,我為什么會(huì )害怕一個(gè)人上廁所呢,那是因為我的想象力太豐富啦。為了擊敗這個(gè)缺點(diǎn),我決定要在晚上嘗試一個(gè)人去客廳的廁所。晚上我從被子里爬出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)向客廳走去,忽然“嘶”的一聲從我耳邊經(jīng)過(guò),我嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),像個(gè)冰人一樣站在那里,過(guò)了好一會(huì )兒,我才緩過(guò)神來(lái),急忙上完廁所,躲回到被子里再也不敢出來(lái)。雖然成功啦,但我卻還是很怕鬼,所以我決定再來(lái)幾次,慢慢地我開(kāi)始變得強大。
怕累,說(shuō)白了就是怕吃苦,怕鍛煉,為了有更好的身材,我決定讓爸爸對我進(jìn)行魔鬼特訓,我和爸爸一起鍛煉,早上晨跑,中午啞鈴,晚上俯臥撐。每當我想放棄時(shí),爸爸總是語(yǔ)重心長(cháng)地講許多的道理,使我無(wú)法放棄。一個(gè)月下來(lái),我也成功地將“怕累”從我的缺點(diǎn)中抹去,讓我變得更加強大。
怕錯,是全家人都為我發(fā)愁的一點(diǎn),每次寫(xiě)作業(yè)總是有幾道題因怕出錯而空下來(lái),媽媽一次又一次的接到老師的電話(huà),也使我一次又一次的被父母責備。我準備在一會(huì )兒寫(xiě)作業(yè)時(shí)不管三七二十一,怎么想就怎么寫(xiě),拿出作業(yè),我故意找了一道不會(huì )的題目,左思右想,不一會(huì )兒就想到了答案,可剛要下筆時(shí)卻又停住了,原因就是怕錯。就在我不知所措時(shí),我想起了自己下定決心時(shí)所說(shuō)的話(huà),便將剛才想到的答案寫(xiě)上去,成功啦!我又一次變得強大。
缺點(diǎn)慢慢地改了,我也明白了一個(gè)道理,當一個(gè)人遇到困難時(shí)不能放棄、退縮,要堅持下去,勇敢地面對困難,并且吸取所收獲的經(jīng)驗,這樣才能變得強大,就像我一樣!
我的六年級作文 篇5
小的時(shí)候我總是以為父母的愛(ài)是理所應當,不去想他們的付出。直到那天,我仿佛一瞬間長(cháng)大,一瞬間想通自己是多么的無(wú)知和幼稚。
那天早上,天氣很好。我像往常一樣出門(mén)上學(xué)。也沒(méi)理會(huì )媽媽在廚房說(shuō)著(zhù)些什么,急急忙忙就離開(kāi)了家門(mén)。
誰(shuí)知,六月的天果真就是娃娃的臉,前一秒晴空萬(wàn)里,下一秒烏云密布。我心很慌,因為家里離學(xué)校很遠,如果被淋濕了,一定會(huì )感冒的。為了防止自己感冒,我拼了命的騎著(zhù)自行車(chē)。人是快不過(guò)雨的,雨點(diǎn)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)落了下來(lái)。
在雨中的我想起了一句話(huà),雨中何須奔跑,前方也有雨。于是我推著(zhù)自行車(chē),打算慢行;秀遍g我聽(tīng)到有人叫我的名字,算了,一定是聽(tīng)錯了。我為我此刻的詩(shī)意感到欣喜?墒呛魡镜穆曇粼絹(lái)越近,我回頭一看,看到了讓我心酸的一幕。媽媽拿著(zhù)雨傘跑著(zhù)向我走來(lái),他的衣服早已經(jīng)被雨水打濕……
我不記得那天臉上的究竟是雨水還是淚水。原來(lái)所有人都歌頌的母愛(ài)是那樣的偉大。原來(lái),媽媽是這樣的愛(ài)我。
如果要我把什么放在心里,永遠銘記的話(huà)。那我愿意記住媽媽的笑臉。盡管有的人認為這只是母女之間的一件小事,但確確實(shí)實(shí)觸動(dòng)了我,讓我感動(dòng)的不知道用什么形容詞形容才好。
也許最感人的未必是驚天動(dòng)地的大事,也無(wú)須轟轟烈烈,只是一件小事,卻能打動(dòng)人。
我的六年級作文 篇6
我的家鄉在太倉,它是個(gè)很美麗的地方。有遍布城市大大小小的公園,有姹紫嫣紅的田園風(fēng)光,有古色古香的古老街巷,還有古樸雋永的人文風(fēng)情……
這里有各種各樣的公園,有小巧精致的南園,有聞名遐邇的恩鈿月季公園,有湖水清澈的鄭和公園,還有牡丹園、弇山園、天鏡湖公園、金倉湖公園和小區附近數不勝數的街心公園,他們美化了太倉的環(huán)境,是我和姐姐節假日的休閑好去處。
太倉的田園風(fēng)光也很美麗,處處綠樹(shù)成蔭,花草環(huán)繞。這里有國家級生態(tài)旅游示范點(diǎn)電站村,有中國美麗鄉村之稱(chēng)的東林村,還有俗稱(chēng)世外桃源的孟河村。這兒有獨具特色的農家樂(lè ),果園菜園里能采摘各種水果蔬菜,鮮美的農家菜和長(cháng)江三鮮美食讓人大飽口福。休閑垂釣讓人放松自在。天境湖邊成片的格;êkS風(fēng)起舞,城北濕地公園里一眼望不到邊的紫色二月蘭讓人著(zhù)迷。走在路上就能感受到它的美。
太倉也是一個(gè)古色古香的地方,有沙溪、瀏河、三家市等百年古鎮。這里粉墻黛瓦,小橋、流水、人家,是典型的江南小鎮,走在其中,好似穿越到了古代。
我們家鄉的科普設施也很齊全,這些建筑的外觀(guān)都很漂亮,也很有時(shí)代感。有讓我暢游書(shū)海的圖書(shū)館和流動(dòng)書(shū)屋,有讓我們了解太倉歷史展望未來(lái)的博物館、規劃館,有使我們增長(cháng)知識的科技館、創(chuàng )客中心,我家后面還有獨一無(wú)二的“中國十大特色小鎮”——電競小鎮。
我們城市的交通十分發(fā)達,無(wú)論是水上還是陸上出行都方便。這里還是中國古代航海家鄭和的三下西洋起錨地。有著(zhù)長(cháng)江口地區吞土量第一的太倉港碼頭,在夜色的籠罩下絢爛美麗。
我們太倉的環(huán)境優(yōu)美整潔,太倉人講文明、懂禮貌、重學(xué)習。這就是我眼中最美麗的地方,這就是我眼中的家鄉美!