【精品】六年級的作文300字合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
曇花的壽命都只有短短一瞬，在它開(kāi)放的那一剎那，就注定了下一刻，它必定枯萎。也許在人類(lèi)看來(lái)，它的開(kāi)放，是卑微的�？蓪τ跁一▉�(lái)說(shuō)，這已是它的一生。
人這一生，同樣短暫，也就數十載。曇花的生命和人類(lèi)的生命有何不同?曇花都能把握住著(zhù)小小一瞬，展現自己最美的一面，人，為何不能.
許多人的一生，碌碌無(wú)為，甚至終其一生，也沒(méi)有讓自己的生命綻放的更加美麗。巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的這一生就是要開(kāi)花結果。而所謂的開(kāi)花結果，不過(guò)就是讓自己的奉獻比享受多。你未必會(huì )像曇花一樣，受到眾多贊美與喜愛(ài)，可也不要讓自己的一生，讓人厭惡。
你會(huì )說(shuō)，怎樣才能展現自己的美麗？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要無(wú)愧于良心，無(wú)愧于社會(huì )，無(wú)悔于自己，你就做到了。
人生短短數十載，做一些自己喜歡的事就好。讓自己的一生展現出它應有的光芒就好，僅此而已。
花開(kāi)之后，定會(huì )凋謝。
可凋謝了又怎樣？至少我不悔。
六年級的作文300字 篇2
夢(mèng)想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無(wú)趣，昏暗。
我的夢(mèng)想是當一名老師，老師！一個(gè)多么光榮而又偉大的稱(chēng)號。老師是辛勤的“園丁“因為它哺育祖國的花朵。假如有一天，我也當上了一名出色的老師，當我站在這神圣的講臺上，面對一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語(yǔ)文課時(shí)，我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化，讓他們感受到課文的趣味。上數學(xué)課時(shí)，我會(huì )出一道道難題來(lái)給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì )親自帶領(lǐng)學(xué)生們在廣闊的操場(chǎng)上玩耍，我會(huì )讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習到知識，不會(huì )因玩耍而耽誤了學(xué)習。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們在成長(cháng)的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會(huì )將我畢生所知的知識無(wú)私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會(huì )努力將辛苦化為快樂(lè )，用快樂(lè )的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想，但我會(huì )努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
六年級的作文300字 篇3
我有一位善良又樸實(shí)的母親，她從小就生活在農村，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而又平凡的生活，在我心中我最崇拜的人就是母親，在她身上我學(xué)會(huì )了怎樣做一位樸實(shí)的人。
從小母親對我的教育十分嚴格，記得在我讀五年級的時(shí)候，我們有征求母親的同意就到同學(xué)家住了一夜，母親十分生氣，氣得火冒三丈，當時(shí)，回到家后，母親痛打我一頓，從母親打我的時(shí)候，可以看出母親當時(shí)的心情是多么的氣憤和擔心，我的心里十分難過(guò)，覺(jué)得自己真不聽(tīng)話(huà)，讓母親為我操心，頓時(shí)，我一人獨自跑到我的臥室里，坐在床上，靜靜的想著(zhù)，覺(jué)得母親打我是為我好，我不能責怪她，覺(jué)得自己很對不起母親，過(guò)了一會(huì )兒，我走到母親是身邊走向母親認錯，母親聽(tīng)了我一番話(huà)說(shuō)：“孩子，你永遠是媽媽的好孩子！”聽(tīng)了母親這句話(huà)，我的眼睛再一次濕潤了，我和母親都被相互的真誠感動(dòng)了，我感到了母親對我愛(ài)是那么的深��！讓我永遠記在心中，母愛(ài)是多么的偉大��！
從一件小事就可以看出我家的管教是十分的嚴格，但這一切都是為了我好，我來(lái)到這個(gè)美好幸福的家庭我感到很幸運，感謝母親為我付出的心血，我將會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母親對我的愛(ài)。
母親是多么偉大��！我愛(ài)我的母親。
六年級的作文300字 篇4
我的奶奶今年60多歲，高高的個(gè)子，腰板挺直，一頭的白發(fā)顯得奶奶更加精神抖擻。奶奶是個(gè)做事認真、遇到困難不退縮的人。最近，奶奶迷上了練太極。她已經(jīng)練會(huì )了太極拳、太極扇，現在正在練太極劍呢！練太極真不是件容易的事，那么多套路，那么多招式，看著(zhù)就暈，年輕人都記不住，甭說(shuō)奶奶那么大歲數了�？墒沁@些困難都難不住奶奶。
有一天，我來(lái)到奶奶家，看到奶奶又打開(kāi)了電視，放上了光盤(pán)，跟著(zhù)里面的人練了起來(lái)。奶奶練得是那么認真，一招一勢模仿得像極了。
這時(shí)，有一個(gè)較復雜的動(dòng)作把奶奶難住了，她怎么也做不好。
于是奶奶就一遍遍地看，手腳也隨著(zhù)比劃著(zhù)，“噢，會(huì )了！”奶奶像個(gè)孩子似的高興地喊起來(lái)，然后就反復地做著(zhù)那個(gè)動(dòng)作，讓我們幫她挑毛病。這時(shí)，我心想：奶奶真是一個(gè)不怕困難的人呀！
六年級的作文300字 篇5
為什么
當媽媽為我做出可口飯菜時(shí)，
我沒(méi)有注意到她那雙勤勞的手？
我只是被那可口的飯菜吸引著(zhù)，
吃得津津有味。
為什么
當媽媽為我做出漂亮衣服時(shí)，
我沒(méi)有注意到她那雙靈巧的手？
我只是被那漂亮的衣服吸引著(zhù)，
幻想著(zhù)我穿上它的樣子。
為什么
當媽媽為我采下一朵小花時(shí)，
我沒(méi)有注意到她那雙長(cháng)滿(mǎn)繭子的手？
我只顧著(zhù)把花插在頭上，
一遍遍的照鏡子。
為什么
當媽媽為我把衣服洗得干干凈凈時(shí)，
我沒(méi)有注意到她那雙冰涼的手？
我只是被洗干凈的衣服吸引著(zhù)，
擺弄著(zhù)姿勢。
為什么
當媽媽輕輕拍我入睡時(shí)，
我沒(méi)有注意到她那雙疲憊的手？
我只是隨著(zhù)她的'輕輕拍撫，
漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
而現在
當媽媽為我縫補衣服時(shí)，
手指被針刺出了血。
血染紅了衣服時(shí)，
我才注意到她這雙粗糙、凸起青筋的手。
媽媽的手，
蘊含著(zhù)多少對我的關(guān)愛(ài)！
六年級的作文300字 篇6
我把我所有童年里的事情都變成了一顆顆晶瑩藍寶石放在我的小罐里。有人問(wèn)我為甚麼是藍寶石呢？我毫不猶豫的說(shuō)：“雖然每一件事都有有趣的地方，但每一件事里都會(huì )有一滴眼淚，唯一沒(méi)有眼淚的就有一件，看那顆發(fā)著(zhù)光的紅寶石吧，那就是，但它還是在夢(mèng)中……
家鄉有一個(gè)傳說(shuō)，在小山上有一間屋子，里面有許多的珠寶，但往里面看一點(diǎn)就會(huì )看到一個(gè)大池子，上面飄著(zhù)許多的珠寶，里面有一條蛇，當你拿起寶物時(shí)那條蛇就會(huì )把你纏住……
我聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)后，我就進(jìn)入了夢(mèng)境，幻想自己進(jìn)入了那間屋子，我那起了一個(gè)金戒指，那蛇立刻出來(lái)纏住我，誰(shuí)料我把戒指一丟，頭也不回的跑出了屋子，那蛇卻不敢追出來(lái)，我猛一回頭，看見(jiàn)那蛇的頭在門(mén)那，吐著(zhù)信子，這讓人害怕，我也發(fā)現他不敢出屋子，也放心了。許久他進(jìn)入了屋子，其實(shí)自己有時(shí)很害怕，但我耐不住自己的好奇心，還是進(jìn)去了，拿起一個(gè)金戒指，奔出門(mén)去然后，哪一個(gè)大老虎鉗子來(lái)把戒指放在上面，沒(méi)料那蛇卻出來(lái)吃了那老虎鉗子，嚇我一大跳，就從睡夢(mèng)中驚醒了。起來(lái)后自己暗自想，這可能是自己唯一沒(méi)有眼淚的童年記憶了吧。
六年級的作文300字 篇7
說(shuō)到我外公，可真是配得上一個(gè)詞：“開(kāi)心果”，他總能給我們家帶來(lái)歡樂(lè )。不信，你看：
有一次我數學(xué)由于審題不清，錯了一道填空，只有98分�；氐郊液�，當老媽拿出試卷一看我的失分原因時(shí)，空氣仿佛凝固了，她臉上漸漸失去了笑容，緊接著(zhù)教誨如泉水般從口中流出，將我掩埋，全家都悶悶不樂(lè )的。哼著(zhù)小調回來(lái)的外公見(jiàn)到這情景便壓低嗓音問(wèn)：“怎么了？是不是考試沒(méi)考好？多少？”“98分，一題忘乘3了�！蔽业椭�(zhù)頭說(shuō)。我本意為接下來(lái)會(huì )是一頓劈頭蓋臉的罵，可誰(shuí)知外公卻帶著(zhù)笑臉說(shuō)：“怎么了，這分數不挺好的，久發(fā)久發(fā)，寓意不錯！”“可是……”“可是什么，不就因為別人得了一個(gè)咸鴨蛋么，可是你想，你有不吃粥，拿兩個(gè)鴨蛋，咸都要咸死了！”聽(tīng)到這，氣氛緩和了不少�！暗�，我后天早上吃粥，你明天得給我的一根油條和兩個(gè)鴨蛋，千萬(wàn)細心，別放錯調料喲，那我可饒不了你！”
外公將所有人的笑點(diǎn)都引燃了，大家哈哈大笑。外婆撐不住，一口飯噴了出來(lái)；媽媽笑岔了氣，伏著(zhù)桌子哎呦；爸爸嘴里的湯也噴了一地；我紅著(zhù)臉低下了頭。大家忘了不愉快，有說(shuō)有笑。
這就是我家的開(kāi)心果——外公，他總能給我們帶來(lái)意想不到的樂(lè )趣！
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