有關(guān)六年級的作文300字匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級的作文300字 篇1
春天到了，小草 鉆出地面 ，那是春天的眉毛;花兒綻
開(kāi)了笑臉，那是春天的眼睛;柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，長(cháng)長(cháng)的枝條是春天的頭發(fā);溪水緩緩流動(dòng)，叮叮咚咚的聲音是春天的歌聲。小燕子在天空中自由地飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天真美啊!”
夏天到了，天氣非常炎熱�；鹄崩钡奶�(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地。蟬在樹(shù)上重復著(zhù)單調的樂(lè )曲。不遠處有一片西瓜地，又大
又圓的西瓜散發(fā)著(zhù)誘人的清香，要是現在吃個(gè)冰西瓜該有多解暑啊!
秋天是一個(gè)豐收的季節，稻海翻起了金色的波浪。辛勤的農民伯伯正忙著(zhù)收割稻子，身體雖然辛苦，心里卻是喜洋洋的。
冬天到了，天下了起了鵝毛大雪，整個(gè)世界都像蓋了一層厚厚的棉被。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂(lè )乎。
一 年四季，猶如一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨一無(wú)二的，都有著(zhù)自己獨一無(wú)二的韻味。我愛(ài)美麗的四季!
六年級的作文300字 篇2
我的媽媽今年30多歲了，可看起來(lái)還不老。她的個(gè)子中等，身材不胖也不瘦，濃濃的眉毛下是一對炯炯有神的眼睛，微翹的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。頭發(fā)總是綁著(zhù)，有時(shí)候綁成馬尾辮，有時(shí)候把頭發(fā)卷起來(lái)。
媽媽很勤勞，從不拖拖拉拉。每次我放學(xué)回家都會(huì )看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。進(jìn)房間里一看，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，房間好像是脫胎換骨了一般，灰塵、廢紙甚至垃圾桶也干干凈凈，書(shū)桌上的書(shū)擺得整整齊齊，就連早晨起來(lái)忘了疊的被子，也被媽媽疊好了。
媽媽不僅勤勞，還對我的要求很?chē)栏�。我的學(xué)習成績(jì)還不錯，但她還是每天在不停地督促我要好好學(xué)習。有一次，已經(jīng)很晚了，我的作業(yè)還沒(méi)做完，就困成了一團爛泥，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢运X(jué)了嗎？我困了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，今天的事情今天做�！蔽抑缓么蚱鹗值木�，繼續把我的作業(yè)做完。
我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)彩亲钐畚业娜恕?/p>
六年級的作文300字 篇3
自從上六年級以來(lái)我最喜歡的一位老師是數學(xué)老師孟老師。
孟老師長(cháng)得高高的，一頭短發(fā)，對我們要很和藹。
記得她給我們上第一節數學(xué)的時(shí)候，剛做了幾道數學(xué)題，提問(wèn)時(shí)，幾個(gè)學(xué)習好的同學(xué)齊刷刷的舉起手，他們都希望能誒新老師一個(gè)好印象。
孟老師看看他們，拿起了座位表，點(diǎn)了我們班一個(gè)學(xué)習最不好的學(xué)生。全班哄堂大笑坐在最末一排的一個(gè)男孩站起來(lái)，他低著(zhù)頭，一聲不響。孟老師重復了一遍問(wèn)題，見(jiàn)他還是不出聲，才揮手讓他坐下，請其他同學(xué)回答。
課后，孟老師把他叫到辦公室，問(wèn)他我剛才提出的問(wèn)題你會(huì )嗎？我猜你是會(huì )的。他不說(shuō)話(huà)，其實(shí)孟老師猜對了，干菜的問(wèn)題他確實(shí)能答。
在孟老師的教導下，我們班的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。
當然孟老師也有嚴肅的時(shí)候，有一次我們上課的時(shí)候，孟老師正在講一道應用題，但時(shí)同學(xué)們都不認真聽(tīng)，東張西望，還有說(shuō)話(huà)的。孟老師很生氣，氣的中午都沒(méi)吃飯。不過(guò)還是和藹的時(shí)候多。
期中考試前，由于學(xué)習緊張，老師們忙著(zhù)給我們講解各種試題，臉上緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但孟老師例外，他依然帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂，讓我們感到溫暖。
孟老師是我最喜歡的一位好老師。
六年級的作文300字 篇4
說(shuō)起我的寒假，哈！真是快樂(lè )無(wú)比啊，我來(lái)到了我的哥哥家，我在那里真是快樂(lè )無(wú)比�。�！說(shuō)起我的快樂(lè )，不要著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢給你們講！
我在我的哥哥家里玩的東西非常的多，如電腦等等，沒(méi)意思的時(shí)候就玩玩電腦，和哥哥的爸爸們一起說(shuō)說(shuō)抗日的事情，和３０年前的事情……
下面聽(tīng)我的詳細介紹吧！
哥哥家的電腦里的游戲非常的多，并且非常的好玩，如“跑跑卡丁車(chē)、熱血傳奇、灘登陸站、抗日血戰緬甸、穿越火線(xiàn)、ＱＱ炫舞”非常的好玩。
一說(shuō)起抗日時(shí)候的事情，我就無(wú)比的'感動(dòng)，想想那些英雄人物，想一想那些寧死不屈的人，想一想中華人民共和國這幾個(gè)大字，我就無(wú)比的自豪，在想一想長(cháng)征路上的事件，我經(jīng)常熱淚滿(mǎn)面。
在和伯伯說(shuō)３０年前的事情的時(shí)候，伯伯對我說(shuō)：“以前哪有現在這么好的政策，以前我們還要上交農業(yè)稅等等呢，現在呢，不但不用上交農業(yè)稅而且，還糧食直補，真是沒(méi)法比��！”是啊，我們國家現在的政策真是一天比一天好��！
在我哥哥家里的假期真是快樂(lè )無(wú)比�。。�！
六年級的作文300字 篇5
打開(kāi)我的玩具櫥柜，你就會(huì )發(fā)現我有許多玩具。有變化多端的拼裝玩具；以假亂真的遙控賽車(chē)；小巧精致的高達模型；但我最喜歡的還是二年級時(shí)，爸爸媽媽獎勵給我的鑰匙機器人。
它有一個(gè)龍形的腦袋，嘴巴一張就會(huì )露出嚇人的獠牙；碩大的身體可以保護自己不受任何打擊；堅強有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻擋在它前面的阻礙；長(cháng)長(cháng)的尾巴不時(shí)地擺來(lái)擺去；背上一對水晶綠的翅膀拍動(dòng)起來(lái)可以帶它去任何想去的地方，不用的時(shí)候還可以收攏起來(lái)，扣在胸前充當保護甲。
它之所以被稱(chēng)為鑰匙機器人，就在于它有一把鑰匙可以解鎖。首先將鑰匙插入它身體的鎖孔，它的合閉的翅膀就會(huì )打開(kāi)。再把鑰匙輕輕向右一擰，“咔嚓”一聲，它的四肢和頭部就會(huì )分開(kāi)，再將水晶綠的翅膀和身體分開(kāi)，它就全部解體。每當雙休日，我就會(huì )帶著(zhù)它來(lái)到樓下找小伙伴們一起玩。我們可以把更多不同的鑰匙機器人解鎖，再組合成更加強大的Key-Boss！
這就是我心愛(ài)的玩具—黃金戰龍獸！陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光。我會(huì )永遠珍惜它，愛(ài)護它。
六年級的作文300字 篇6
在我們家的陽(yáng)臺上，種著(zhù)一棵葡萄樹(shù)。春天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的嫩葉；夏天，葡萄樹(shù)枝繁葉茂，灑下一大片深沉的濃蔭；秋天，枝頭上結滿(mǎn)了紫寶石似的葡萄；冬天，樹(shù)兒在沉睡，但有許多鳥(niǎo)兒在上面嬉戲。這棵樹(shù)一年四季都是一派鮮活的景象，美麗極了。
又到秋天了。我們將已經(jīng)成熟的紫葡萄放進(jìn)籃子里，準備拿去賣(mài)。這時(shí)候，樹(shù)上的一串還沒(méi)有成熟的青葡萄對葡萄樹(shù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕敫绺缫黄鹑�！”葡萄�?shù)說(shuō)：“孩子，你還小，還是留下來(lái)給媽媽做個(gè)伴吧！”然而小葡萄十分固執，不顧一切地沖了下去，跳進(jìn)了竹籃里。
我們沒(méi)有發(fā)現小葡萄的舉動(dòng)，于是就連著(zhù)它一起提出去賣(mài)了。不一會(huì )兒，一位阿姨看中了我們的葡萄，于是就把全部的紫葡萄都買(mǎi)走了，只留下了青葡萄。青葡萄見(jiàn)了，十分不甘心，于是就縱身一跳，飛進(jìn)了袋子里。
阿姨回到家里后，就打開(kāi)袋子，開(kāi)始細細地品嘗著(zhù)美味的葡萄。吃著(zhù)吃著(zhù)，忽然看見(jiàn)了一串青葡萄，于是就將它扔進(jìn)了垃圾桶。
青葡萄含著(zhù)淚，心里想：“要是我當初聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就不會(huì )淪落到這個(gè)地步，我真后悔��！”說(shuō)完，它就被送進(jìn)了垃圾場(chǎng)，然后埋進(jìn)土里，成了泥土的肥料。
六年級的作文300字 篇7
“丁零零”放學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)在文化公園后面開(kāi)了一家蔬菜面，媽媽決定帶我去試味。
到了門(mén)口，一陣香味撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，聞到了一股蔬菜味和面條味，讓人聞了不禁要流出口水。我順著(zhù)香味飄到面館里�？匆�(jiàn)廚師那熟練的動(dòng)作——把各種加了菠菜汁、南瓜汁、紅蘿卜汁的面條快速放進(jìn)鍋里，然后又高高夾起，再放下調料，最后加上牛肉，一碗蔬菜面就做好了。這五顏六色的面條湯，加上嫩嫩的牛肉，一看，就讓人食欲大振，我連忙大叫：“老板，給我們做兩碗蔬菜面！”“好嘞，馬上就來(lái)了！”老板回答。
不一會(huì )兒，兩碗熱騰騰的面條端了上來(lái)。我不管三七二十一，快速地拿起了筷子，夾起一把面條，剛要張開(kāi)嘴，滑溜溜的面條滑了下去，好像存心捉弄我似的，我氣極了，干脆把嘴湊到碗邊，用筷子把面條撥到唇邊，輕輕吸進(jìn)嘴里，然后再細細地嚼。哇，真是人間美味��！淡淡的蔬菜味的面條，再加上醬味濃郁的牛肉，真是太好吃了。我狼呑虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì )兒，一碗面條就被我“消滅”了，我還意由未盡地在回味剛才的美味！
蔬菜面不僅好吃，還很有營(yíng)養，我喜歡蔬菜面！
六年級的作文300字 篇8
書(shū)是我的好朋友。讀書(shū)能給我們帶來(lái)說(shuō)不盡的快樂(lè )。
讀書(shū)讓我們生活豐富精彩，歡樂(lè )無(wú)限。安徒生的《丑小鴨》使我銘記，夢(mèng)想需要執著(zhù)追求。羅貫中的《三國演義》告訴我，智勇雙全方能成功立業(yè)。吳承恩的《西游記》告訴我，百折不回才能取得成功。施耐奄的《水滸傳》告訴我，藝高膽大方可懲惡揚善。高爾基的《童年》告訴我，艱苦困難是人生的寶貴財產(chǎn)……
書(shū)是我的良師益友，讓我學(xué)會(huì )做人，受用無(wú)窮�！叭恕弊指嬖V我，正直堅強才能做一個(gè)偉人。雄鷹告訴我，志存高遠才能展翅飛翔。天空告訴我，胸懷寬廣才能任憑風(fēng)卷云舒，寬容大度才能笑納大風(fēng)大浪。挫折告訴我，“寶劍鋒從磨礪出”。成功告訴我“梅花香自苦寒來(lái)”……讀好書(shū)，就像拜了一位好老師。讀好書(shū)，就像交了無(wú)數知心朋友。讀好書(shū)，就是有了一個(gè)好靈魂。語(yǔ)文使我侃侃而談、海闊天空。數學(xué)使我說(shuō)一不二、堅持原則、嚴肅認真�？茖W(xué)使我探索自然、了解世界。
讀書(shū)真好，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我愛(ài)讀書(shū)，徜徉在知識的海洋里，我神采飛揚！
六年級的作文300字 篇9
什么是信任？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑。
而我們的生活是離不開(kāi)信任的。信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅。
我是一個(gè)很安靜的小女孩。上課不愛(ài)舉手發(fā)言、不愛(ài)表現自己……而班主任卻選了我當班長(cháng)。當時(shí)我真的很奇怪，怎么會(huì )讓我去當？后來(lái)，老師對我說(shuō)：“我觀(guān)察你一個(gè)星期了，你的學(xué)習習慣、行為、紀律這幾方面都很好，所以，老師想鍛煉你變得大膽些，發(fā)揮你的管理能力，好好做，老師信任你一定能夠勝任的�！钡玫嚼蠋煹目隙�，我的膽子變大了，紀律、衛生、禮貌等各方面都是班里的帶頭羊，是同學(xué)門(mén)的表率，一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響，從此，同學(xué)們都能?chē)栏褚笞约�，以身作則，養成良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。
老師對我的信任是我成功的指明燈，她使我明白了信任是一種力量，它能夠激發(fā)人的潛能，使事情發(fā)生預想不到的變化；信任是人與人溝通的橋梁，它能讓一個(gè)人的心靈變得美好。有了信任，世界才能變得更加美好！
六年級的作文300字 篇10
我雖然是個(gè)女生，但在班中可是女漢子哦，可是當我看見(jiàn)籃球校隊的隊員們在賣(mài)力地展現自己的技術(shù)時(shí)，我只能在一旁呆呆地望著(zhù)。
那次，要選籃球校隊，我很幸運地在第一輪就被教練選中了。我剛想回家告訴媽媽這個(gè)好消息時(shí)，媽媽就出現在我的眼前。
我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇冶贿x上了�！�
“皙皙，趕緊去退隊吧，你現在要小升初了，升學(xué)考試很重要，而且籃球也不是女孩子該干的。媽媽幫你報了補習班，你一定要好好學(xué)習呀，別讓媽媽操心�！眿寢屆鏌o(wú)表情地說(shuō)。
我不耐煩地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)∧阍趺茨苓@樣呢？我們別的被選上的同學(xué)，家長(cháng)也沒(méi)有像您這樣阻撓，我想打球！這是我自己的事！”
媽媽瞪了我一眼：“你別給我沒(méi)事找事，那都是家長(cháng)思想教育的問(wèn)題，你在我們這個(gè)家庭，就必須遵守制度。皙皙，你考上了好中學(xué)，就能考上好大學(xué)，你才能有出息！你懂不懂？別不聽(tīng)話(huà)！你不想退隊，我也會(huì )跟班主任說(shuō)的。趕緊走！”
“媽媽?zhuān) ?/p>
我就這樣被媽媽硬拽著(zhù)回了家。
媽媽?zhuān)蚁Ｍ隳芏�，懂懂我們快�?lè )的時(shí)光，我的童年不多了！
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