六年級的作文300字合集七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我，曾經(jīng)是一個(gè)很普通的孩子，普通得不能再普通�？墒�，命運似乎不會(huì )讓一個(gè)人永遠平凡下去，使我有了一技之長(cháng)——寫(xiě)作。當我憑著(zhù)我的文字獲得了作文比賽一等獎時(shí)，收到了中國少年作家班的錄取通知書(shū)——那份不亞于名牌大學(xué)錄取通知的通知書(shū)……
加入作家班不久后，我投去了第一篇文章。幾天后，收到的，除了我的文章，還有董勝老師用鋼筆書(shū)寫(xiě)的點(diǎn)評。我這時(shí)雖有些失落，但還是興致勃勃地看完了點(diǎn)評……
之后，我照常寫(xiě)作，卻多了一種無(wú)形的恐懼——害怕別人當場(chǎng)指出我作品的軟肋。我開(kāi)始逃……
直到去年暑假，我去北京參加中國少年作家班面授學(xué)習的一天晚上，我和一些學(xué)員擠在一間小房間里，等待老師的個(gè)人輔導。我手里抓著(zhù)我以前的文字，心情極其復雜地等待著(zhù)……老師來(lái)了，一問(wèn)，竟然是上次給我評語(yǔ)的董勝老師！在遞給他作品的一剎那，我又感到了害怕，恨不得轉身沖出去。只聽(tīng)見(jiàn)老師自言自語(yǔ)了幾句，轉過(guò)身來(lái)，很認真地對我說(shuō)：“你還是很有發(fā)展前途的�！�
什么？董勝老師認同了我的作品，還很有前途！猛然間回憶，我不是一直都被認同嗎？為什么還要害怕？
從此以后，我照舊寫(xiě)作，只是少了一份害怕，多了一份對董勝老師的感激！
六年級的作文300字 篇2
“啊——我發(fā)現了一個(gè)秘密!“你們一定想知道我發(fā)現了一個(gè)什么秘密吧?別急，讓我慢慢地告訴你們吧。
那是一個(gè)暑假的中午，我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本科學(xué)書(shū)的時(shí)候，書(shū)上說(shuō)加了鹽的水，可以讓雞蛋浮起來(lái)。
我有些不相信，就按照書(shū)上所說(shuō)的方法，準備了一根筷子，一個(gè)水杯和雞蛋，還有一些鹽。我給水杯裝了一些水，放了一些鹽，用筷子和弄和弄使它融化，我把雞蛋放到鹽水里，雞蛋只是在水里晃了一下，就沉了下去。我又水里加了一些鹽，雞蛋還是在水里晃了一下，又沉下去了。最后，我在水里加了很多鹽，雞蛋終于浮在了水面上。
”這到底是怎么回事呢?爸爸我來(lái)考考你吧�！鞍职中χ�(zhù)說(shuō)：”因為加了鹽的水比沒(méi)加鹽的水浮力要大些，所以雞蛋就可以浮在水面上�！蔽覞M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!如果我再認真觀(guān)察，一定會(huì )有更多新奇有趣的發(fā)現。
六年級的作文300字 篇3
在1976年我國發(fā)生的唐山大地震中，有許多死者并非死于饑渴、垮塌，而是死于絕望。據觀(guān)察，他們的身上并無(wú)任何傷痕——除了滿(mǎn)身自己手抓的傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結束生命的。而另一對夫婦被壓在地下三天，仍然活了下來(lái)。在被壓在地下的日子里，傷痛和饑渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一點(diǎn)灰塵之外，并無(wú)作用。但是菜刀砍在水泥地板上的聲音使妻子得到了振奮，她不停地問(wèn)丈夫：“快了嗎？快挖開(kāi)了嗎？”丈夫也滿(mǎn)懷希望地說(shuō)：“快了，快了�！�
聰明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。
心理學(xué)家從大量的觀(guān)察事實(shí)中發(fā)現：在危險的情境中，經(jīng)常是那些性格樂(lè )觀(guān)、富于自信的人存活下來(lái)，因為他們總是沒(méi)有泯滅自己的希望。
六年級的作文300字 篇4
愛(ài)無(wú)處不在，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)愛(ài)，我的爸爸是一名代駕司機，爸爸很?chē)绤�，一般人�?jiàn)到了爸爸都覺(jué)得很可怕，包括我，但是有一次我卻感受到爸爸不是那么可怕。
記得在星期六，爸爸開(kāi)始等活，突然爸爸的肚子有點(diǎn)痛，爸爸告訴我如果手機響了的話(huà)幫我接單，我順口就答應了，不一會(huì )手機響了，我就拿起手機按了接單，爸爸回來(lái)了問(wèn)我手機響了嗎，想了呀，爸爸一直等可是沒(méi)有等到別人打過(guò)電話(huà)來(lái)。爸爸開(kāi)始埋怨了說(shuō)：你又動(dòng)哪里了，怎么這么半天客戶(hù)還沒(méi)來(lái)電話(huà)，爸爸拿起手機給客服的電話(huà)，說(shuō)為什么接了單客戶(hù)沒(méi)來(lái)電話(huà)，那位阿姨說(shuō)您多等一下，我哪里都沒(méi)按呀，我有點(diǎn)傷心情不自禁的哭了，突然電話(huà)響了，爸爸問(wèn)清了客戶(hù)在哪里，然后急忙的走了，過(guò)了一段時(shí)間電話(huà)響了，我一看是爸爸的號，我接了，爸爸對我說(shuō)兒子對不起，爸爸錯了，爸爸做的不好，不應該說(shuō)你，我又哭了起來(lái)，我對爸爸說(shuō)沒(méi)事，好好寫(xiě)作業(yè)，知道了。電話(huà)掛了，我感受到了“愛(ài)”。
希望大家能體諒的自己的家人，我知道那時(shí)爸爸是著(zhù)急才說(shuō)的我，所以我已經(jīng)原諒了爸爸。
六年級的作文300字 篇5
當田野卷起金色波浪的時(shí)候;當麥子向我們鞠躬的時(shí)候;當果實(shí)散發(fā)出香甜的氣味的時(shí)候;當大雁依依不舍地飛向南方的時(shí)候，秋天這位帶給我們豐收和歡樂(lè )的使者，邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)了。
在這秋高氣爽的季節里，校園里的果實(shí)成熟了。遠遠望去，一顆顆紅瑪瑙在一片片綠蔭中，像星星，像鮮花??
今天，老師布置了一項特別的任務(wù)：經(jīng)同學(xué)們收獲的蘋(píng)果送給孤兒院的弟弟妹妹們。大家聽(tīng)了，非常興奮。于是，同學(xué)準備好了籃子，就一溜煙地沒(méi)了蹤影。
大家嘻嘻哈哈挎著(zhù)籃子走進(jìn)果園，老師也計入我們德?tīng)栮犖�。你看，有的同學(xué)踮著(zhù)腳單手摘蘋(píng)果，有的雙手摘蘋(píng)果，還有幾個(gè)調皮蛋跳著(zhù)去夠蘋(píng)果。我們神態(tài)各異，動(dòng)作各不相同。不一會(huì )兒，蘋(píng)果摘了好多好多，紅艷艷、甜滋滋的大蘋(píng)果呀，誰(shuí)也舍不得吃一口。這時(shí)，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)，我們活脫脫變成了濃墨重彩的京劇演員。
我順手拿了一片樹(shù)葉，我想：要是把它做成樹(shù)葉卡片送給孤兒院的弟弟妹妹，那該多好呀!想著(zhù)，我又撿起幾片葉子。我的這一舉動(dòng)被一位心細的同學(xué)發(fā)現了，我告訴她我的想法。同學(xué)們就紛紛去撿葉子。
秋天是一個(gè)圓夢(mèng)的季節，是一個(gè)帶給我們歡樂(lè )的季節。
六年級的作文300字 篇6
親愛(ài)的'爸爸：
您好！
這是我第一次給您寫(xiě)信，親愛(ài)的爸爸，我想對您說(shuō)，我很愛(ài)您！
寒假的每天清晨，當我躲在溫暖的被窩里的時(shí)候，您卻早早的起了床，上班去了�？粗�(zhù)您堅強的背影，我深深地感動(dòng)，是您，教會(huì )了我什么叫責任。
每天晚上，我因為害怕而總會(huì )開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué)，睡了一會(huì )兒，我發(fā)現眼前一個(gè)黑黑的影子，我醒了過(guò)來(lái)，��！原來(lái)是我的爸爸，您不顧自己的寒冷，半夜里起來(lái)為我關(guān)燈，并幫我蓋好被子。我眼睛濕潤了，謝謝您，爸爸，是您給了我關(guān)懷。
每當我犯下錯誤的時(shí)候，您會(huì )毫不留情地批評我。記得有一次，我對親婆發(fā)了脾氣，事后，爸爸跟我長(cháng)談了一個(gè)小時(shí)，并且讓我寫(xiě)了檢討書(shū)，還讓我罰站了半個(gè)小時(shí)，讓我意識到錯誤，不該對長(cháng)輩發(fā)脾氣。在爸爸的耐心教育下，我終于不再對長(cháng)輩亂發(fā)脾氣。爸爸，是您，教會(huì )了我做錯了事要承擔后果。
爸爸，是您，讓我學(xué)習怎樣成為一個(gè)真正的男子漢！
由于爸爸工作忙，經(jīng)常和陪客戶(hù)吸煙、喝酒。爸爸，我想對您說(shuō)：請您一定要注意身體健康！我非常地愛(ài)您！
此致
敬禮！
六年級的作文300字 篇7
在我的的印象中，有一件糗事是永遠也不會(huì )從我的腦海里抹去，它將永遠塵封在我的記憶里，使我終身難忘。
有一次數學(xué)老師發(fā)了一張卷子讓我們做，其中夾了一張答案，老師讓把答案交給家長(cháng)。到了家媽媽將答案藏到了一個(gè)地方，沒(méi)想到的是我知道答案在哪里，于是等媽媽上班后，我偷偷的將答案拿出來(lái)開(kāi)始抄了起來(lái)。第二天到了學(xué)校把卷子交了。又一節上課老師怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)說(shuō)到：“看你們做成什么樣子了，這么簡(jiǎn)單的題都做不好，但是這次有一個(gè)同學(xué)不但進(jìn)步很大并且還獲得了滿(mǎn)分，他連最后一道奧數題都解開(kāi)了現在我們請他來(lái)給我們講解一下�！边@時(shí)候同學(xué)們都把眼光投向了我，這時(shí)候我緩緩站了起來(lái)心想：我全都是照著(zhù)抄的連最后一道題都不知道是什么，頓時(shí)我的臉紅了起來(lái)真希望現在地上有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去過(guò)了一會(huì )老師見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)靜說(shuō)到：“怎么了？怎么不說(shuō)呢，算了先坐下吧可能是因為太緊張了說(shuō)不出來(lái)�！毕抡n后我主動(dòng)去向老師說(shuō)明情況，老師知道一切后并沒(méi)有說(shuō)我而是用嚴厲的目光看著(zhù)我說(shuō)到你先回去吧回去的途中我覺(jué)得今天比任何一天都要過(guò)得慢。
這件事令我終身難忘。
【六年級的作文300字合集七篇】相關(guān)文章：
【精華】六年級我的愿望作文合集七篇04-29
精選我的理想六年級作文合集七篇08-22
有關(guān)六年級敘事作文合集七篇04-09
【推薦】六年級寫(xiě)景的作文300字合集七篇03-31
我的理想六年級作文300字合集七篇05-26
六年級拔河比賽作文合集七篇04-17
六年級下冊第三作文合集七篇04-14