關(guān)于六年級作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
桌案上的時(shí)鐘，滴答滴答地旋轉，時(shí)針拼命地追趕著(zhù)分針，一切就像是按下了快進(jìn)鍵，眼中僅是疾行的腳步。然而，那一次我放慢了腳步，感受到了另一種生活方式。
那是一個(gè)炎熱的下午，炙熱的陽(yáng)光使人顯得慵懶無(wú)比，小憩了片刻，雖然腦袋仍昏沉得厲害，但仍加緊投身于堆積如山的作業(yè)中。一行行數字，一個(gè)個(gè)漢字，一串串的英文字母，讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安�！皣\嘰，嘰嘰……”窗臺上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，那聲音委婉中帶著(zhù)幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。
我走向前，原來(lái)是一只很普通的小麻雀。它安靜地躺在窗臺上，一動(dòng)不動(dòng)，圓圓的身體，粉嫩的嘴，還未豐滿(mǎn)的羽翼，一看就知道沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，還是個(gè)無(wú)知的幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的，它帶給我別樣的感覺(jué)，沒(méi)有絲毫警惕與恐懼，有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消云散了，不再理會(huì )那惱人的作業(yè)，只想“偷得浮生半日閑”。我愣愣地注視著(zhù)它，它居然趴在窗臺上漸漸合上雙眼睡著(zhù)了。我輕輕碰觸它，它稍稍緊了緊爪子，便又不動(dòng)了。
不知麻雀何時(shí)落下，也不知它何時(shí)會(huì )離去，但在和它相遇的那一瞬間，世界好安靜，似乎一切都放慢了腳步。風(fēng)兒慢慢地吹，花兒慢慢的開(kāi)，小草慢慢地長(cháng)，就連那“滴答”作響的鬧鐘仿佛也放慢了節奏，一顆一直處于急速奔跑狀態(tài)的心不再那么著(zhù)急。我的心里感受到了前所未有的輕松、愜意。
在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線(xiàn)”的告誡下，我們一味追求快節奏、高效率，無(wú)心留意周?chē)?風(fēng)景，無(wú)視父母的愛(ài)心早餐，疲倦地應付考試作業(yè)，敷衍地應對家人的關(guān)懷，身心疲憊，親情淡漠。
看著(zhù)這只安睡的麻雀，我若有所悟：慢是一種優(yōu)雅、輕松的方式，在這個(gè)疾行的生活中，放慢腳步也是一種悠然自在的生活態(tài)度，能更好地品味人生的種種滋味，何嘗不是一種幸福呢？
六年級作文 篇2
最近，我發(fā)現我的奶奶總是不在家，早上很早就出去，晚上很晚才回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候總是笑瞇瞇的，還和我比英語(yǔ)，在前幾次我贏(yíng)了，可到了后來(lái)，她的英語(yǔ)說(shuō)得很流利，有好幾次我只好甘拜下風(fēng)，我心里就很納悶兒，奶奶從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，這幾天怎么變化這么大？我打算第二天去跟蹤她，看她去了哪？
第二天，我一大早就起來(lái)，找了點(diǎn)兒面包吃了，就回房間假裝睡覺(jué)，六點(diǎn)整奶奶來(lái)了，她打開(kāi)我的門(mén)一看我還在睡覺(jué)便吃了點(diǎn)東西就走了，我像小偷一樣悄悄地跟了過(guò)去。走出桃源居，她過(guò)了天橋到世外桃源去，我生氣地說(shuō)，她居然到那兒去，桃源居不夠她活動(dòng)，我今天就去看看你去哪。我看她下了橋，我也趕緊趕了上去，她走到一棵大榕樹(shù)下坐了下了，她居然在跟一群年輕人說(shuō)話(huà)，那年輕人頭發(fā)金黃，眼珠是藍色的，啊，那不是我們的外教嗎！只見(jiàn)她一邊和外國人交流，一邊還打著(zhù)手勢，不時(shí)還唱歌跳舞，好像她返老還童了一樣像個(gè)小姑娘，我不由得站了起來(lái)，奶奶一轉身看到了我，驚奇的對我說(shuō)，過(guò)來(lái)啊，過(guò)來(lái)�？晌乙廊粵](méi)過(guò)去，之后她便跑過(guò)來(lái)拽著(zhù)我，我不好意思地走了過(guò)去，我不知道該說(shuō)什么，她帶著(zhù)鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō)，不用怕，大聲說(shuō)，我便用英語(yǔ)與他們交流了起來(lái)，我有些不會(huì )的就打手勢或者問(wèn)奶奶，我在那兒很開(kāi)心。
到學(xué)校，我對英語(yǔ)也開(kāi)始感興趣了，我的英語(yǔ)成績(jì)總是名列前茅，而奶奶看見(jiàn)我的英語(yǔ)單詞量越來(lái)越多，居然讓我爸爸媽媽給她買(mǎi)復讀機，爸媽只好答應了，每天她都在聽(tīng)復讀機，漸漸的她的單詞量與我不相上下，我的英語(yǔ)單詞量居然比老師教的還多，我真謝謝我的奶奶。
現在中國已經(jīng)進(jìn)入了世界接軌，我立志要學(xué)好英語(yǔ)，報答祖國，我感激地說(shuō)，謝謝你，奶奶！
六年級作文 篇3
紅彤彤的對聯(lián)、喜艷艷的門(mén)神、熱騰騰的團圓飯、樂(lè )融融的全家�！藗儎倓偠冗^(guò)了十年一遇的冰天雪地的漫漫寒冬，早就盼望著(zhù)春天的到來(lái)。春天是三百六十五天中最重要的一天，還蘊涵著(zhù)許多中華民族悠久的古老文化。
春節有許多年俗：日、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、剪窗花、放炮竹……其中“�！弊譃槭裁匆怪�(zhù)貼，里面有蘊涵著(zhù)什么故事？帶著(zhù)疑問(wèn)，我跑去問(wèn)奶奶，奶奶告訴我：倒貼“�！钡牧曀讈�(lái)源于清代恭新王府。一到春節前夕，大管家為了討恭親王的歡心，就寫(xiě)了許多個(gè)“�！弊纸腥速N在庫房和王府的大門(mén)上，有一個(gè)家人因為不識字，誤將大門(mén)上的“�！弊仲N倒了。為此，恭親王很惱火，大管家解釋說(shuō)：“恭親王壽高、福大、造化大，現在，大福真的到（倒）了，表示吉慶之兆�！惫вH王聽(tīng)了之后心想：吉語(yǔ)說(shuō)千遍，金銀增萬(wàn)貫。所以，他十分高興，就重賞了大管家和他的家人。事后，倒“�！弊值牧曀拙陀蛇_官府第入各家的老百姓。
所以，倒貼“�！弊值牧曀拙瓦@樣流傳了下來(lái)。
聽(tīng)完奶奶的講述之后，我才知道年俗也很有趣！
六年級作文 篇4
小時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“源源，以后不管遇到什么困難，你都要記住一句話(huà)，‘堅持就是勝利’！”從此，我一直把媽媽的教導牢記心間。在我很疲倦的時(shí)候，我告訴自己：“堅持就是勝利！”在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得手又酸又痛的時(shí)候，我告訴自己：“堅持就是勝利！”在班級接力賽的時(shí)候，我已跑得沒(méi)了力氣，可我還是告訴自己：“堅持就是勝利！”它已成了我的座右銘。
在我七歲生日那天，爸爸帶我去萬(wàn)象城吃飯，我的目光被溜冰場(chǎng)中的那些大哥哥大姐姐吸引了。只見(jiàn)他們穿著(zhù)靚麗的、鑲滿(mǎn)鉆石的表演服，在冰場(chǎng)中央優(yōu)雅地旋轉、跳躍。那一刻，它觸動(dòng)我心中的某種東西，我對爸爸說(shuō)，我想滑冰。爸爸雖然覺(jué)得我只有三分鐘熱度，因為今天是我生日，所以即使學(xué)費昂貴，也給我報了名。
可是兩個(gè)月后，問(wèn)題逐漸顯露出來(lái)：滑冰要有好體質(zhì)，可我體質(zhì)很差；冰場(chǎng)很冷，可我最怕冷；滑冰要挺直腰，可我從小練舞蹈，腰很軟，挺久了就又酸又痛。我甚至認為，是老天在欺負我。正當所有人都以為我要放棄時(shí)，我卻沒(méi)有，而是在內心默默思考：為什么別人學(xué)得會(huì )，我卻不行呢？難道我真的這么弱嗎？我當然不想放棄，可我怎么辦呢？這時(shí)，我想起了媽媽?zhuān)肫鹆四蔷湓?huà)：“堅持就是勝利！”所以，我選擇了努力堅持，不放棄。俗話(huà)說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛，勤能補拙�！北緛�(lái)七點(diǎn)半就下課了，可我偏要留下來(lái)再練；冰場(chǎng)十點(diǎn)關(guān)門(mén)，不到九點(diǎn)半，我是不會(huì )回去的。久而久之，連冰場(chǎng)的巡冰員都和我“混”熟了。我深深記得，那天下著(zhù)暴雨，冰場(chǎng)里人全走光了，只剩我一個(gè)人的情景。我在練習單腳轉，轉啊轉啊，轉得我都有點(diǎn)惡心了，不記得我因為頭暈目眩而摔倒過(guò)多少次，流了多少淚，可每次我都咬著(zhù)牙、忍著(zhù)痛重新爬起來(lái)，告訴自己：“堅持就是勝利！”
功夫不負有心人，在兩個(gè)月特訓后，我趕上了其他人的進(jìn)度，但特訓卻從沒(méi)停止過(guò)。一轉眼，當年那個(gè)勤奮的小女孩已經(jīng)變成一個(gè)大姑娘了，也即將步入滑冰的第五個(gè)年頭。日復一日，年復一年，決心卻從未改變。我，用親身經(jīng)歷驗證了這句話(huà)：“堅持就是勝利！”
六年級作文 篇5
這一年，我們六年級畢業(yè)生，可算完成了那一張張看著(zhù)就令人頭疼的培訓試卷，因為當時(shí)臨近期末考，大家一個(gè)個(gè)的都十分緊張，每天都在刻苦用功的學(xué)習。然而，那一張張的培訓試卷，可算是都寫(xiě)完了，換來(lái)的就是考場(chǎng)上的試卷。
終于解放了似的放暑假了，大家肯定是開(kāi)開(kāi)心心的，可為什么，有人歡喜有人愁呢。
當六年級期末考結束后，這就意味著(zhù)，我們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)我們生活了六年級母校!可能有些同學(xué)就是這樣，暑假也會(huì )擔心自己會(huì )分到哪個(gè)班，更何況，可能以后班上一個(gè)熟人都沒(méi)有，這才是令人擔心的。
可畢竟，好景不長(cháng)，壞景應該也不長(cháng)，凡事可別都往壞處想。只不過(guò)......如果你到了初中時(shí)，跟他們相處的好了，你還會(huì )一樣想著(zhù)自己原來(lái)小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們嗎？好的，最好是會(huì )記得吧，愿一切都安好。
到了中學(xué)，我們的學(xué)習任務(wù)就更加重了，你可千萬(wàn)別覺(jué)得上中學(xué)只不過(guò)就是換了個(gè)學(xué)校而已，中學(xué)這一步也是很重要的，這關(guān)呼著(zhù)你會(huì )不會(huì )考上高中，考上了高中，離大學(xué)就不遠了。
可能六年級時(shí)的我們有些玩忽職守，但是我們還是有挽救學(xué)習的機會(huì )的，相信我!現在努力還來(lái)得及。
中學(xué)的老師已經(jīng)在想你問(wèn)好了，別懼怕，大膽邁出那一步，去適應吧，明天會(huì )更加美好的，相信我!
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