六年級作文300字9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
那天早晨，我在我家墻角發(fā)現一張蜘蛛網(wǎng)，上面正趴著(zhù)一只蜘蛛，好奇心驅使著(zhù)我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上，過(guò)了一會(huì )兒，蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲，然后，我發(fā)現蜘蛛正在往螞蚱體內注射一種東西，蜘蛛便回洞了。 第二天，我看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解：這究竟是怎么回事？蜘蛛為什么不吃殼？
為了尋找答案，我便回家去請教我的小老師《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在百般忙碌之中，我終于找到了答案，書(shū)上說(shuō)：蜘蛛為了吃上食物，便在昆蟲(chóng)外皮上先吐上一層絲，包上昆蟲(chóng)，過(guò)一會(huì )兒，等昆蟲(chóng)不掙扎了，便在昆蟲(chóng)體內注射一種叫消化液，這種消化液可以把昆蟲(chóng)體內的肝臟全部消化成一種液體，便后，蜘蛛就可以吮吸昆蟲(chóng)體內的液體了，之所以昆蟲(chóng)的外殼不被消化掉，是因為昆蟲(chóng)的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的，所以，昆蟲(chóng)的外殼就會(huì )落在網(wǎng)上了。 我終于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心處處皆觀(guān)察，只有細心觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴，才會(huì )發(fā)現其中的秘密。四年級:孫翰林
六年級作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人。
記得有一次上作文課，我來(lái)到班里，老師忙著(zhù)給同學(xué)講，老師看到我來(lái)，便跟我說(shuō)，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥(niǎo)好像在我說(shuō)，加油加油。
打開(kāi)水龍頭啦，我先把一個(gè)小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方，打開(kāi)水龍頭時(shí)頓時(shí)一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，把炎熱的感覺(jué)還給了太陽(yáng)公公，我的臉就像開(kāi)了空調一樣，水流出來(lái)的聲音高低不同，好像看了一場(chǎng)演奏會(huì )似的聲音美妙無(wú)比。打水的過(guò)程中老是有奶奶或爺爺要來(lái)插隊，因為他們歲數大了我必須退出來(lái)，讓他們打水。
回到樓上的時(shí)候，老師批評我打水耽誤了時(shí)間太長(cháng)了，我也沒(méi)說(shuō)什么，但是我心里知道，讓老人家先打是對的。
后來(lái)下課的時(shí)候我跟老師和同學(xué)們說(shuō)，我是大家飲水搬運工。這句話(huà)吧老師和同學(xué)都逗樂(lè )了，笑得哈哈的。
這樣一個(gè)樂(lè )于助人，搞笑的我，你喜歡嘛？
六年級作文300字 篇3
凡卡把那寶貴的信塞進(jìn)了郵筒后,懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了.
在夢(mèng)里，他看見(jiàn)爺爺坐在一鋪暖暖的火炕前，搭拉著(zhù)兩條有粗又大的兩條腿,正在細細地認真地念著(zhù)他寫(xiě)的信,爺爺那忠誠的狗公--泥鰍正在暖炕邊走來(lái)走去,搖著(zhù)尾巴，好象也想看看小主人--凡卡寫(xiě)的信的內容.
當爺爺念完這封信的時(shí)候,淚水滲透了眼睛，一滴,兩滴,三滴......淚水滴滿(mǎn)了整張信紙，字全都化了.爺爺立刻向日發(fā)略維夫老爺請了假,幸好這位老爺是那么仁慈,不但給了他一個(gè)禮拜的假,還給了他上路的錢(qián).
自從凡卡被他爺爺接回鄉下以后，一直過(guò)著(zhù)幸福的生活.他和爺爺逗著(zhù)玩;和泥鰍賽跑;幫爺爺搓煙葉,為爺爺禱告；圣誕節時(shí)跟爺爺一起去砍圣誕樹(shù)......這對于他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何比這種生活更加幸福了.
這個(gè)夢(mèng)很長(cháng)很長(cháng),凡卡懷著(zhù)這甜蜜的夢(mèng)和希望,去到了另一個(gè)屬于他自己的世界.
這個(gè)圣誕節特別特別的寒冷.
六年級作文300字 篇4
春光明媚，湖水蕩漾，桃花盛開(kāi)，柳絮隨風(fēng)飄飛。
正在做作業(yè)的蘭蘭，忽然聽(tīng)到小燕子唧唧喳喳的聲音忽然大了起來(lái)，接著(zhù)一只雛燕掉到了地上，蘭蘭走近一看，雛燕的一只腳受了傷，它身上已經(jīng)長(cháng)出了許多的羽毛，但翅膀還不硬，不會(huì )飛。蘭蘭趕緊把雛燕捧回屋里，仔細看它的傷處，只是擦破了點(diǎn)皮。
但是，從這高高的地方摔下來(lái)，是不是有內傷，卻不得而知。蘭蘭給他的傷口噴了一點(diǎn)云南白藥氣霧劑，有用小瓶蓋兒盛上水放在它的嘴邊，但它不理睬。慢慢的雛燕恢復了精神，又嘰嘰的叫起來(lái)，好像說(shuō)：“謝謝蘭蘭！”蘭蘭想，雛燕可能想媽媽了，得讓它回家。
她很快找來(lái)一把梯子，把雛燕送回他們的'窩里，其余雛燕見(jiàn)小伙伴回來(lái)了，唧唧喳喳叫個(gè)不停，好不熱鬧．
六年級作文300字 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”這是一首關(guān)于找春天的歌曲，現在，春天既然來(lái)了，那我和媽媽就一起去找春天。
說(shuō)到春天，就不能不說(shuō)那些野菜們。草叢中，空地上，到處都有它們的身影。在一片荒草地上，我發(fā)現了一株小時(shí)候吸的那種“蜜筒”�！懊弁病笔且环N很有意思的花，呈暗紅色，摘下來(lái)用嘴一吸它的底部，就可以吸到一小口甘甜清涼的汁液。小時(shí)候，三四朵“蜜筒”可以向小伙伴們換一只大約5厘米的大螞蚱�，F在，它還小小的，像樹(shù)皮一樣的葉子呈嫩綠色，像剛剛睡醒的樣子。
湖邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了，是錐形的小芽，尖上有點(diǎn)暗紅色，發(fā)硬，下面有點(diǎn)軟。一顆顆嵌在細長(cháng)的枝條上，像紅寶石一樣閃閃發(fā)亮。這是為什么呢？原來(lái)上面有一層銀色的毛，在反光。
陣陣風(fēng)兒吹在臉上，既清涼又干爽，就像媽媽的手在撫摸著(zhù)我的臉，舒服極了。陽(yáng)光像把把碎金，灑在湖面上。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖面就像是一面用金子做的大鏡子，金光閃閃，漂亮極了。湖邊的柳樹(shù)就像是綠色的框架，為碧綠的湖水增添了許多光彩。
瞧，湛藍的天空中，那是什么？原來(lái)是幾只風(fēng)箏，它們?yōu)榧澎o的天空增添了無(wú)限生機……
我們在期盼著(zhù)春天……
六年級作文300字 篇6
那是一個(gè)感恩節，小喬治像往常一樣回家，只不過(guò)，他又帶了一樣珍貴的東西——感恩節祝福。他們一家很貧窮，一件禮物對于他們來(lái)說(shuō)，太貴重了。
喬治也沒(méi)有什么零花錢(qián)。但他覺(jué)得唯一“值錢(qián)”的就是自己心愛(ài)的書(shū)包——他的媽媽為他親手縫的一個(gè)藍色的布袋。喬治在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐，他含著(zhù)淚將“書(shū)包”賣(mài)給了乞丐，用得到的錢(qián)買(mǎi)了一塊美麗的玉鐲，準備送給媽媽。
媽媽也早為喬治準備好了禮物，媽媽也將自己編織的手鏈賣(mài)給了乞丐，用那些錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)藍綠相間的、帶有卡通人物的書(shū)包。
喬治放學(xué)回家，一見(jiàn)到媽媽就不由地驚訝起來(lái)：“媽媽為什么沒(méi)有帶手鏈？”當他看到一旁那嶄新的書(shū)包時(shí)，一下子就明白了：“媽媽用手鏈換了書(shū)包，就像自己用書(shū)包換手鐲一樣�！�
媽媽也納悶著(zhù)呢：“為什么喬治的書(shū)包不見(jiàn)了？”
正在這時(shí)，喬治走來(lái)，拿起手鐲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我用書(shū)包換來(lái)的禮物，送給您！”
媽媽有些吃驚，拿出書(shū)包，說(shuō)：“兒子，這是媽媽換來(lái)的，送給你！”隨后，她的眼睛濕潤了。
這次送禮物似乎是天意，也似乎是緣分。
從那以后，每個(gè)節日里，母子倆都會(huì )“互贈禮物”，而且禮物都與原來(lái)他們拿去換的禮物種類(lèi)相同。
這是多么神奇呀！
六年級作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大雪紛飛，在雪中我遇見(jiàn)了他……
我七八歲那年，有一次，奶奶將我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，所謂密不透風(fēng)，讓我出去買(mǎi)鹽，我走出了家門(mén)，大風(fēng)好像比我還冷似的，嗖的一下鉆進(jìn)了我的衣服里，我低下頭一陣猛跑，“嘭！”我坐到了地上,同時(shí)還撞了一個(gè)人，于是我連忙說(shuō):“對不起！對不起！”那個(gè)人不慌不忙的站起來(lái)，然后將我扶起，我頓時(shí)臉紅了。
這時(shí)，出乎我的意料，他用那微弱的聲音問(wèn)我:“你叫什么名字？”我疑惑不解的問(wèn):“你是在問(wèn)我嗎？”“對呀！”他堅定地回答，我便告訴了他我的名字，他也說(shuō)出了他的名字并告訴我他和我仿佛年紀。此時(shí)，我忘記我出來(lái)的目的，我們一起在潔白無(wú)瑕的雪地上狂奔，滑過(guò)了以前沒(méi)有滑過(guò)的“滑梯，”坐了前所未有的“過(guò)山車(chē)，”探秘了鄰居老奶奶家中的秘密。我忘記了時(shí)間�！霸懔�！我眼睛突然一亮，我還要買(mǎi)鹽呢！”于是我便急匆匆的和他告別，第一次的相會(huì )便這樣結束了。
這便是我與他的認識，一個(gè)天真無(wú)邪.平易近人.朝氣蓬勃的男孩子。
六年級作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當解放軍，守護我們祖國的邊疆；有的想當醫生，為生病的人解除痛苦；有的想當建筑設計師，建筑出漂亮的房子給我們遮風(fēng)擋雨。
我小時(shí)候也有許多的理想，像什么模特啦，開(kāi)小店啦，空姐啦，警察啦……
我以前學(xué)過(guò)一篇課文。說(shuō)的是一個(gè)姓葉的醫生在“非典”期間用自己的生命去就許多的冠心病病人。一天早晨，葉醫生感覺(jué)到胸悶，喘不過(guò)氣來(lái)但是在生命的最后一刻，她堅決把別的醫生和護士關(guān)在門(mén)外，自己來(lái)救這個(gè)冠心病人。
但是現在我想當一名醫生，因為醫生可以為病人解除痛苦，非典，艾滋病等疾病給人們帶來(lái)死亡和恐懼時(shí)，我便更想當一名醫生，長(cháng)大后研究出一種藥物，可以治任何的疑難雜癥。
醫生是一個(gè)神圣的職業(yè)，因為醫生可以救死扶傷。所以我長(cháng)大后想當一名神圣的醫生。
六年級作文300字 篇9
時(shí)間如離弦的箭，稍縱即逝，回顧這六年里，讓我留戀的有很多。
中國文化博大精深，在這六年里，我從幼兒的懵懂無(wú)知變成現在的少年，是知識充實(shí)了我，謝皮羅教授，波義爾，奧地利醫生讓我懂得了真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后，我要具有獨立思考，鍥而不舍的科學(xué)精神，居里夫人，為科學(xué)獻出了自己的青春和美麗的容貌，讓我感動(dòng)，我還知道了，《魯濱遜漂流記》，《湯姆·索亞歷險記》，這些名著(zhù)。
在這六年里，老師教會(huì )了我看到一篇新文章的預習方法。首先，先看題目，看看能不能從題目中猜到文章的大致意思，在略讀課文，把不理解的詞圈畫(huà)出來(lái)，并進(jìn)行分層次，第二次讀課文，就要深入的讀，給那些重點(diǎn)詞進(jìn)行批注。等到再次讀的時(shí)候，就要看看有沒(méi)有那些從前沒(méi)讀到的內容，重新預習一遍，這樣便可以把一篇文章了解透徹。
開(kāi)展辯論會(huì )、朗誦比賽、學(xué)習了比喻、擬人、夸張等修辭手法，初步認識了文言文，并能解釋它的意思，還學(xué)習了很多說(shuō)明文，會(huì )使用說(shuō)明方法……
六年以來(lái)，我學(xué)到的知識數不勝數，馬上就要離開(kāi)這個(gè)母校，離開(kāi)這個(gè)大家庭了。我一定會(huì )留戀這里的老師，同學(xué)，還有這個(gè)大校園感謝他們帶給我的溫馨和知識。
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