【熱門(mén)】六年級作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
在陣陣歡聲笑語(yǔ)聲中，在同學(xué)奔走相告的笑臉上，我們獲悉了期待已久的開(kāi)學(xué)典禮今天即將舉行。
不一會(huì )兒，我們師生伴隨著(zhù)“走進(jìn)新時(shí)代”這首高昂的歌曲，以矯健的步伐邁進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。主席臺上橫幅鮮艷奪目，彩旗飄揚，呈現出莊重、活潑、奮發(fā)向上的生機。
大會(huì )開(kāi)始了，只聽(tīng)得鼓樂(lè )高奏，鞭炮齊鳴，響徹了校園上空。首先，校長(cháng)總結了上學(xué)期師生們教育教學(xué)的業(yè)績(jì)，歸功于師生團結協(xié)作的精神，給于了大家極大的鼓舞。緊接著(zhù)教導處主任總結了師生教學(xué)的成果，宣讀了各年級取得的各科成績(jì)，90％的科目均在鎮里前兩名。足以說(shuō)明了平時(shí)是耕耘，期末是收獲的至理名言，贏(yíng)得了碩果累累的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
第四個(gè)儀式是各班代表發(fā)言，同學(xué)們訂出了新學(xué)期的學(xué)習計劃，表明了新學(xué)期的決心，字字傾心、句句入耳、擲地有聲。同學(xué)們決心在新的一年里，只爭朝夕、刻苦學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。
最后由學(xué)校領(lǐng)導給學(xué)習標兵、各項星級學(xué)生頒發(fā)獎品。獲獎學(xué)生一個(gè)個(gè)登上領(lǐng)獎臺，神采飛揚地捧著(zhù)獎品，臉上洋溢著(zhù)信心與自豪，許多同學(xué)不由自主地投來(lái)欽佩的目光，暗暗下定決心，立下“軍令狀”，下次我也要像他們一樣登臺領(lǐng)獎，證明我的實(shí)力。
清脆的下課鈴響了，我們從歡呼雀躍、經(jīng)久不息的掌聲中回過(guò)神來(lái)，大家深刻滴體會(huì )到：這是一個(gè)總結經(jīng)驗、吸取教訓的大會(huì )；是一個(gè)激勵斗志、奮發(fā)向上的大會(huì )；是一個(gè)團結協(xié)作、人心所向的大會(huì )。
六年級作文 篇2
清晨，風(fēng)兒輕輕撫過(guò)小河邊，大樹(shù)旁，邀請美麗的蝴蝶一起舞蹈。
“媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候出發(fā)去培訓中心報名學(xué)中國舞呀？”我用稚嫩的聲音問(wèn)媽媽。那時(shí)我才四歲，自從我知道小馮開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)便總是纏著(zhù)媽媽問(wèn)，我可不可以學(xué)跳舞，雖然我知道學(xué)舞蹈的艱辛，要練習各種高難度動(dòng)作，比如一字馬、下腰、把腿舉過(guò)頭頂……
等我到了培訓中心，一進(jìn)教室，就禁不住往后退了幾步：“哇，都是上學(xué)的大姐姐啊�！蔽依蠋熆赡芸吹搅宋�，就對正在練倒立的姐姐們說(shuō):“同學(xué)們，今天新來(lái)了位小同學(xué)，她是我們班最小的同學(xué)哦�！�
不知道什么時(shí)候，雨已在慢慢地下著(zhù)，可空中竟然一絲烏云都沒(méi)有。
回到家，我就趕緊練習老師今天教的下腰，雖然老師說(shuō)我剛來(lái)，可以先手扶著(zhù)腰，能下多少下多少，盡力就好。但我總覺(jué)得別人都能下去，就我下不去，破壞了美感。于是，在后來(lái)的五天里，我剛放學(xué)就讓媽媽幫我開(kāi)腰，然后跑到床上去，一個(gè)猛勁兒栽到床上，那時(shí)我家的床墊是軟的，所以摔下去不疼，連續摔了幾次，摔得沒(méi)知覺(jué)了就以為自己可以了，我就走到地上，然后“咚”的一聲摔得我眼冒金星……在我的記憶里，我練下腰時(shí)摔過(guò)兩次，就鬼使神差地學(xué)會(huì )了。
五年后，我已經(jīng)不再是那時(shí)候的小朋友了，下腰、倒立、一字馬……根本不在話(huà)下，在這五年學(xué)舞的過(guò)程中，讓我知道了沒(méi)有人能贏(yíng)得云淡風(fēng)輕，世界總在偷偷犒賞努力的人。
六年級作文 篇3
陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們發(fā)現了兒童有創(chuàng )造力，認識了兒童有創(chuàng )造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng )造力解放出來(lái)�！痹诿绹陀幸詾檫@樣的小女孩，她六歲就成了百萬(wàn)富翁，她就是利用自己的創(chuàng )新思維做到的。
她已作為最年輕的百萬(wàn)富翁和最年輕的商人被載入了《吉尼斯世界紀錄》�，旣悂喅錾谒_爾瓦多一個(gè)貧窮的印第安人家庭。6歲時(shí)，有一天她隨父親到著(zhù)名玩具商唐納德？斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰見(jiàn)了手里拿著(zhù)玩具的斯帕克特。斯帕克特問(wèn)她：“你喜歡這些玩具嗎？”她回答道：“你手里的這些玩具我都不喜歡�！比缓笾鹨坏財德淦疬@些玩具的缺點(diǎn)來(lái)。斯帕克特感到這是一個(gè)與眾不同的小女孩，于是把她帶到屋里，將各種玩具擺在她的面前，征求她的`意見(jiàn)。
瑪麗亞的意見(jiàn)說(shuō)得那么準確、那么切中要害，斯帕克特十分高興地聘請她做公司的設計顧問(wèn)，并簽訂了一項長(cháng)期合同。斯帕克特在談到為什么聘請6歲的瑪麗亞做公司的顧問(wèn)時(shí)說(shuō)了這么一番話(huà)：“所有的玩具設計師都有一個(gè)通病，那就是我們早已成為成年人，失去直接反應的能力，眼光陳舊，缺乏激情�！贝撕�，經(jīng)小瑪麗亞鑒別過(guò)的玩具給公司帶來(lái)了豐厚的利潤。
生活離不開(kāi)創(chuàng )新，同樣，創(chuàng )新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng )新，答案就會(huì )籠統單調；沒(méi)有創(chuàng )新，世界就不會(huì )豐富多彩；沒(méi)有創(chuàng )新，社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng )新總是喜歡藏在生活中，讓你去尋找它！
六年級作文 篇4
十六歲的人生路上留下了許許多多的腳印，大大小小的腳印包含著(zhù)讓我難以忘卻的親情和友情。
小的時(shí)候，每逢下雪，我都會(huì )叫上父親、母親出去玩雪。父親在前面走，我跟在后面，而母親則在旁邊幫襯著(zhù)，怕我滑倒�；仡^看看，腳印很亂，但仍能清晰地分辨出哪個(gè)是我的，哪個(gè)是父親的——小的是我的，大的是父親、母親的。這些大大小小的腳印將我們的歡笑聲串了起來(lái)，掛在我幼小的記憶中。親情的腳印伴我度過(guò)了天真爛漫的童年時(shí)光！
漸漸地，我進(jìn)入了幼兒園，沒(méi)有那么多玩耍的時(shí)間了，只有寒假、暑假才可以玩個(gè)痛快。寒假里，只要沒(méi)事，我和幾個(gè)小伙伴就會(huì )聚在一起玩，聊聊天兒，踢踢鍵兒。每到雪天，我們就會(huì )一起打雪仗，雪地上到處都有我們快樂(lè )的腳印。每次，我們都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的腳印讓我感受到上學(xué)之余的無(wú)限快樂(lè )！
從上一年級開(kāi)始，奶奶每天都會(huì )接送我上下學(xué)。那時(shí)，我家門(mén)前還是土路，不下雨還好，一下雨，路就變得泥濘了，而這條路又是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。這時(shí)，奶奶就會(huì )背起我，自己趟著(zhù)泥水走，路上便會(huì )留下一串腳印。奶奶的腳印伴隨著(zhù)我走過(guò)了六年小學(xué)！
進(jìn)入初中以后，接送我的重任又落到爺爺身上了。升入九年級，上晚自習，我不住校，每天早出晚歸，特別是冬天，天極冷又黑，遇到雪天、雨天，父親便來(lái)，可父親有時(shí)很忙，來(lái)不了，每每都是爺爺來(lái)接我。那天下雪，父親加班，爺爺便來(lái)了，對，就是這么走著(zhù)。在燈光的照耀下，我注意到了雪地上留下的爺爺的腳印，深深的。爺爺雖然年過(guò)花甲，但走起路來(lái)，每一步都那樣有力。爺爺的腳印將激勵著(zhù)我走向美好的未來(lái)！
正是因為有了這些腳印的陪伴，我在成長(cháng)的道路上才不會(huì )那么孤單，才不會(huì )摔很多的跤。這些腳印也指引著(zhù)我，成為我人生道路上的指路明燈，使我不會(huì )在黑暗和迷茫中失去前進(jìn)的方向，它們將鼓勵我，勇往直前！
六年級作文 篇5
春節是中國人最傳統、最隆重、最盛大、最熱鬧的節日。雖然所有的中國人都在過(guò)春節，但不同的地方春節，的習慣卻千差萬(wàn)別。
春節的除夕日這天最為忙碌，我們家第一件事是貼春聯(lián)，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了新的對聯(lián)，顯示出萬(wàn)象更新的氣象。
打理好家里，一起到爺爺奶奶家，一起吃團圓飯。吃團圓飯不在于吃，而在于喜慶。到了這時(shí)候奶奶總愛(ài)嘮叨上幾句，“孫子！今天過(guò)節，多吃點(diǎn)！”我從他滿(mǎn)臉皺紋的臉上，看到了她燦爛的笑容。
只見(jiàn)奶奶從魚(yú)碗里，用筷子夾起鮮魚(yú)肉，放到我的碗里。我看著(zhù)也像咪咪的說(shuō)：“謝謝奶奶！”我知道這是奶奶對我的祝福，一是希望我在新的一年里成長(cháng)，二是希望我在新的一年里年年有余�？偟囊馑季褪窍Ｍ移狡桨舶�，身體健康。所以每到春節，吃團圓飯的時(shí)候我心里都是美滋滋的……
隨著(zhù)夜晚的鐘聲，我和爺爺奶奶在電視機旁，等待20xx的到來(lái)�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，”我數著(zhù)，全國人民都數著(zhù)，那一刻我們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)！空中出現了一道奇異的風(fēng)景線(xiàn)，這時(shí)候煙火成了天空中最亮的星！
家鄉的春節就是這種喜慶歡樂(lè )的，而且過(guò)得分外熱鬧，有一種甜蜜，紅紅火火，說(shuō)不出來(lái)的味道！
六年級作文 篇6
傍晚，我看到了美麗無(wú)比的晚霞。
開(kāi)始，天空是一片深藍色。太陽(yáng)紅紅的，放射出耀眼的光芒，將幾片云染成了淡淡的紅色。周?chē)课�、�?shù)木、街道和人都沉浸在夕陽(yáng)的柔光中。
太陽(yáng)落到樹(shù)梢了，他收起了刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘，露出紅紅的臉蛋。它身旁的云不斷地擴展，換上了華麗的新衣：深紅的、紅的、粉紅的、紫的、橙黃的……五光十色，變化多端。剎那間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像一幅巨大的天然彩圖。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，西邊的云彩開(kāi)始發(fā)生奇妙的變化。瞧，有幾只淘氣的“小猴子”從金燦燦的云朵中跑出來(lái)，伸手捉弄夕陽(yáng)，把夕陽(yáng)惹火了，立即用“緊箍咒”套住了那幾只“小猴子”頭上，任憑它們怎么調皮機靈，還是乖乖地隨著(zhù)夕陽(yáng)西沉，消失在了天邊。緊接著(zhù)，天空中又出現了一群接著(zhù)一群的“瘋狂野�！�，它們向著(zhù)太陽(yáng)飛奔而去……晚霞真是千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千��！
太陽(yáng)完全墜入西邊的山后，晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中和人們歡樂(lè )的笑聲中，收起了最后一絲光亮，向我們依依不舍地告別。
【【熱門(mén)】六年級作文匯編6篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】六年級故事作文匯編五篇05-05
【熱門(mén)】六年級感恩作文匯編8篇05-01
【熱門(mén)】六年級敘事作文匯編6篇04-17