【精華】六年級的作文合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我，是一個(gè)天生零食狂，媽媽也常常說(shuō)我好吃懶做。不管何時(shí)何地只要有吃的，我就會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅似的飛身?yè)溥^(guò)去。
一天走在街上，不自覺(jué)地，一個(gè)“吃”字進(jìn)入了我的眼簾。我依然停住了腳步，扭過(guò)頭朝剛才的方向一瞄，“怪難吃”三個(gè)字清晰地出現在我的眼球里。
“這里的老板沒(méi)事吧！怎么把名字改成‘怪難吃’？難道就不怕沒(méi)有客人嗎？”這次是我對吃的產(chǎn)生懷疑。
就是因為好奇心作祟，我把心一橫，依然走如了這一家燒烤店。
點(diǎn)了幾種小吃嘗了嘗，不錯嘛！便取笑老板：“老板你的小店真是一點(diǎn)也不名副其實(shí)��！”老板也似乎聽(tīng)懂了我的意思，“小朋友（身高問(wèn)題），你多來(lái)幾次就知道什么意思了�！�
自從那以后，我一旦有空，就買(mǎi)杯果汁然后到燒烤店里頭坐坐，每次總是人頭涌涌。
一次，我無(wú)意間聽(tīng)到剛進(jìn)門(mén)的幾位客人說(shuō)：“這名字這么奇怪，還真要好好品嘗一下有多難吃了�！�
霎時(shí)間，我明白了為什么這家小店要用一個(gè)這么奇怪的名字。
就因為一個(gè)奇怪的名字讓它站穩了陣腳，其中真有不可言喻的過(guò)人之處，兩字記之曰：“高明”。
六年級的作文 篇2
我是一只瀕臨滅絕的小鳥(niǎo)，我的家族里，只剩下沒(méi)多少只還在努力艱辛地活著(zhù)，是什么導致我們這般痛苦？那就要問(wèn)問(wèn)你們這些貪婪、無(wú)知的人類(lèi)吧！我們以前的生活是多么美妙，而現在呢……
以前，地球上的森林有許多，都郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，我們從不擔心自己無(wú)家可歸，快樂(lè )地生活著(zhù)，去親朋好友家串串門(mén)，帶著(zhù)新朋友一起參觀(guān)我們溫馨的家，一起唱美妙動(dòng)聽(tīng)的歌……那里，天是那樣的藍，水是那樣的清，草是那樣的綠，森林里整天都是生機勃勃、其樂(lè )融融的。直到有一天，森林里傳來(lái)一陣陣刺耳的聲音，緊接著(zhù)，便是無(wú)數棵大樹(shù)爺爺倒下震耳的聲音，我飛去一看，就看到許多人類(lèi)有的拿著(zhù)奇怪的東西砍向樹(shù)木，有的，三五成群把大樹(shù)爺爺拖到一輛如龐然大物的車(chē)上，還有的，開(kāi)著(zhù)車(chē)，不顧小草的傷痛東奔西跑。日子一天天過(guò)去，大樹(shù)倒下，卻立起一座座高樓大廈，小草消失，卻鋪上了硬邦邦的水泥地，以往的歡聲笑語(yǔ)無(wú)影無(wú)蹤，整天卻是工廠(chǎng)或車(chē)子的噪音。清新的空氣、清澈的湖水，都被你們污染了！你們生活中一切的浪費資源的行為，“哭泣”的水龍頭，“沒(méi)飯吃”的垃圾桶，我都看在眼里痛在心里！
可我們，小小的鳥(niǎo)兒！又能做些什么呢？我們阻止不了你們那些傷害地球媽媽的行為，只有你們自己的良心才能阻止一切�？晌覀冞�是要提醒你們一句：你們這樣的行為，受苦的不只我們，還有地球的萬(wàn)物，包括你們自己，趕快收手，珍惜資源吧！
六年級的作文 篇3
今天，偶爾在報紙上看到一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)的內容是這樣的：畫(huà)面上是一家醫院，左邊是一位年過(guò)半百的老人 ，病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊，臉色蒼白，神情呆滯，不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著(zhù)："老了，生了病也沒(méi)人來(lái)看。"右邊是一張放滿(mǎn)零食的病床，正中央做著(zhù)老人的孫子，旁邊坐滿(mǎn)問(wèn)寒問(wèn)暖的大人。"餓了沒(méi)有?""寶貝， 渴不渴?""感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應答。
古話(huà)曾說(shuō)："百善孝為先："孝敬老人是中華民族的美德。例如＜孝經(jīng)＞中的＂夫孝，天之經(jīng)也，地之義也．－－這些均是古人孝順之道．反觀(guān)現在，這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失．相反，還出現＂啃老族＂等反傳統的逆潮現象．對孩子如皇帝般的呵護，逐步轉變成溺愛(ài)，促成飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的'惡習，導致孩子從小出現孝敬＂空白＂，而對＂忠孝＂二字，置之不理，視而不見(jiàn)．
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義．就連動(dòng)物都能顯現其孝順之本性，難道身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)不能做到？�。B兒防老＂，在漫畫(huà)中恰成一句空話(huà)，剩下老人只能依偎老伴，無(wú)盡的酸楚油然而生。
六年級的作文 篇4
每天媽媽都會(huì )日復一日的去工作，去賣(mài)衣服的時(shí)候總是要搬非常沉重的模特，但是如果沒(méi)有了模特就不會(huì )讓顧客知道現在的新款是什么，只有周六周日的時(shí)候，我會(huì )幫助媽媽分擔一點(diǎn)活，平常都沒(méi)有人幫助媽媽?zhuān)矣袝r(shí)候廠(chǎng)家發(fā)來(lái)貨的時(shí)候，媽媽要一點(diǎn)一點(diǎn)地搬那些沉重的貨物，自從媽媽對門(mén)的店換來(lái)一位阿姨，那位阿姨每天看著(zhù)媽媽那樣辛勤勞動(dòng)，實(shí)在是不忍心看著(zhù)，所以這位阿姨每天幫助媽媽。
這位素不相識的阿姨，每一天都幫助媽媽搬著(zhù)沉重的模特，媽媽一來(lái)了新貨阿姨就會(huì )主動(dòng)借給媽媽運貨車(chē)，只要在生意上的事情，需要阿姨幫助的事情，阿姨一定主動(dòng)的幫助媽媽?zhuān)瑡寢屢步?jīng)常幫助這位阿姨，我看到這個(gè)情景，不時(shí)覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸，從心底里就想謝謝這位素不相識的阿姨，我覺(jué)得人與人之間的幫助是相互的，阿姨幫助了媽媽?zhuān)瑡寢屢矌椭税⒁�，我就很害羞地跟阿姨說(shuō)：“謝謝您阿姨，這幾個(gè)月的幫助我一定不會(huì )忘卻，”阿姨說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系小朋友，助人為樂(lè )是我們應該做的�！�
但是沒(méi)有過(guò)幾天，這位阿姨就轉到了別的店，我非常傷心，因為還沒(méi)有報答這位阿姨，阿姨就跟我告別了，媽媽也十分傷心，我終于知道這位阿姨姓“司”，如果社會(huì )上還會(huì )像司阿姨這樣的人，我們的社會(huì )會(huì )到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。
六年級的作文 篇5
回想起小時(shí)侯的事情，真是令人膽戰心驚��！小時(shí)侯經(jīng)歷過(guò)的無(wú)數危險和快樂(lè )，都即將變成了一本童話(huà)故事，深深的記在我的腦海中。
想起了爸爸媽媽照顧我有多么累，小時(shí)侯總是給爸爸媽媽添麻煩，不知道有多少次，應該數不過(guò)來(lái)了吧！我童年的快樂(lè )也不少哦！雖然都很搞笑。有時(shí)候爸爸背著(zhù)我出去玩，直到回家也不放下我�；丶业臅r(shí)候，爸爸也忙個(gè)不停，教我踢球，怎樣打籃球，還有跑步，小時(shí)侯可聽(tīng)話(huà)啦。爸爸喜歡小男孩，可是爸爸依然喜歡我，我總是假裝成小男孩，穿小男孩的衣服來(lái)和爸爸玩耍。
我四五歲的時(shí)候，那時(shí)侯我還不懂事，爸爸帶著(zhù)我到理發(fā)店那里去剪頭發(fā)，在那里的阿姨臉面帶笑容，我的心情不緊張了，變的放松了，剪頭發(fā)也不哭了。爸爸轉過(guò)頭去跟那位阿姨悄悄地說(shuō)：“給我的孩子剪一個(gè)男孩子的頭�！奔敉曛笪揖涂蘖似饋�(lái)，我就問(wèn)爸爸：“爸爸我的頭后面怎么光禿禿的，前面只有幾根毛��！”爸爸說(shuō)：“夏天了，很熱的，剪這樣的頭涼快，等幾天就長(cháng)出來(lái)了�！碑敃r(shí)我就傻呼呼地說(shuō)：“哦！怎么這樣？”現在回想起來(lái)，真是好笑。
我七八歲的時(shí)候，媽媽教我騎車(chē)子，我騎上去的時(shí)候真的很容易，媽媽當時(shí)就在我的后面幫我推著(zhù)車(chē)子，看我騎得很好，就把手給松開(kāi)了，我一直往前騎，不知道媽媽把手松開(kāi)了。當時(shí)媽媽不放心地說(shuō)：“繼續往前騎，到頭再騎回來(lái)！”我一下子驚了，晃晃悠悠地撞到了前面一個(gè)老奶奶曬的被子上，幸虧很軟，要不我早就慘了！哎！現在我還后怕呢！
這是我童年發(fā)生的事情，很有意思吧！這雖然沒(méi)有像童話(huà)故事一樣引人入勝，但對我來(lái)說(shuō)，我的童年樂(lè )趣就像天上的白云一樣純潔無(wú)華，永放光彩，她永遠銘記在我的腦海中。
六年級的作文 篇6
當下午第二節下課的鈴聲敲響時(shí)，我就投入了作業(yè)的“擁抱里”。誰(shuí)知我忘記了時(shí)間，就連大課間的鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。
當我寫(xiě)完了數學(xué)的作業(yè)，抬頭一看，我就立刻被嚇了一身冷汗，只見(jiàn)教室里的人只有五六個(gè)人了，我才想到：“呀！現在是大課間，同學(xué)們都出操場(chǎng)了�！背鲇诰o張，我就連繩子都沒(méi)有帶，一溜煙的跑下樓。到了操場(chǎng)上的隊伍里，我原本緊張的心情一下子就放松了下來(lái)。想：“還好趕在了跳繩音樂(lè )響起的之前下來(lái)了�！�
我向四周望了望，只見(jiàn)別的班站的特別的整齊，而我們班卻是像一團在操場(chǎng)上的散沙，同學(xué)勾肩的勾肩、搭背的搭背、聊天的聊天；有的甚至在人群中追逐、打鬧、互相逗弄對方。我想，走過(guò)來(lái)的無(wú)論是誰(shuí)，肯定會(huì )對我們班產(chǎn)生一種厭惡的感覺(jué)。
突然，激情四射的跳繩音樂(lè )響起了�？墒�，我們班的同學(xué)們并沒(méi)有被這音樂(lè )所“干擾”，依舊是我行我素。沒(méi)有半點(diǎn)要注意的樣子，潘天樂(lè )目視前方，一動(dòng)不動(dòng)，好像正在練習自己的“千里眼”；夏益鋒正在追趕著(zhù)一個(gè)同學(xué)，奮力沖刺，仿佛要秀出“飛毛腿”；徐甘霖與一位同學(xué)開(kāi)始了“口水大戰”，口水橫飛，展現出自己的“伶牙俐齒”；別的同學(xué)們與這幾位同學(xué)也差不到哪里去。說(shuō)的說(shuō)、打的打、鬧的鬧，忙的不可開(kāi)交。最后，連臺上的史老師也忍無(wú)可忍，把自己從一忍再忍的境界拔了出來(lái)，當著(zhù)全校師生的面特別的給我們班登上了“光榮榜”。
聽(tīng)了這一次老師的批評，我感到羞愧萬(wàn)分，為什么我們班今天特別的不聽(tīng)話(huà)，在全校的師生的面前丟了臉？我覺(jué)得這是我們每一個(gè)同學(xué)自身的原因，如果我們班的每一個(gè)同學(xué)都能自己管理好自己，那我們班就不會(huì )像今天那成為一個(gè)被老師批評的班級，而是一個(gè)被全校認可的優(yōu)秀班級。
【【精華】六年級的作文合集6篇】相關(guān)文章：
【精華】我的理想六年級作文合集六篇08-10
【精華】我的理想六年級作文合集10篇07-21
【精華】我的理想六年級作文合集8篇07-12
【精華】我的理想六年級作文合集八篇06-30
【精華】我的理想六年級作文合集7篇05-27
【精華】六年級美麗的家鄉作文合集5篇04-24
【精華】六年級家鄉春節的作文合集八篇04-21